四年级作文改编历史故事(五年级民间故事改编作文400字)

四年级作文改编历史故事(五年级民间故事改编作文400字)

首页写人更新时间:2023-12-28 08:35:29
四年级作文改编历史故事(五年级民间故事改编作文400字)

四年级作文改编历史故事【一】

清明节那天,绵绵的细雨沙沙地下着,诗人走在异乡的小路上,只见芳草清香,花儿绽开了笑脸,大地上充满了勃勃生机。是人们外出游玩踏青的好时节。但诗人心里却欲断魂,因为在他乡的诗人不能和亲朋好友家人一起去扫墓,心里感到凄凉忧伤。

怎样才能解除心中的忧愁呢?诗人一边走,一边苦苦地思考着,眉头一皱,计上心来,俗话说:“醉解千愁!”我只要找家酒店,喝醉了,忧愁烦恼的事不就抛到九霄云外了。

但诗人转念一想,我在异乡人生地不熟,上哪去找酒店呢?想到这里,诗人不禁又皱起眉头。忽然,诗人听见一阵竹笛声,循声望去,只见一个牧童骑着黄牛,吹着竹笛走过来。诗人问:“小兄弟,请问哪有酒店?”牧童指着杏花盛开的那个地方说:“那有一家杏花村酒楼,有上好的女儿红,陈年的花雕,茅台等;那里的老板娘心灵手巧,有红通通的蟹,香喷喷的乳鸭,肥美的猪肉......包您一饱口福,一醉方休。”说完,牧童还流了口水,诗人说:“小兄弟,谢谢你。”牧童说:“不用谢,兄台,您快点跑过去吧,不要淋坏了身子啊!”

诗人消失在茫茫的雨帘中。

四年级作文改编历史故事【二】

清明

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

[改写文]

清明节前后,总是春雨绵绵,柔嫩的垂柳枝条被雨水清洗得更加鲜丽。在春风的吹拂下柳枝显得婀娜多姿。春雨又给草地洒上了一层“油”,使草地更为鲜绿。

老水牛在悠闲地嚼着青草。放牛娃骑在牛背上,观赏着烟雨迷蒙的春色。

此时走来一位书生,身穿长襟宽袖的外衣,头戴“太白”帽,蓄着不算太长的胡须。由于道路泥泞,他走得很慢。他双目呆滞,心事重重。放牛娃想,这位书生为何这样失魂落魄呢?

也许是最近阴雨连绵,气候潮湿,出行不便,使他神思茫然。

也许是清明时节,正是祭扫墓地的时候,他怀念故去的亲人,心情不好。

书生走到放牛娃跟前,双手一合,抱拳行了个礼,说:“请问小哥,附近可有饮酒的去处?”放牛娃想,可能书生要借酒消愁,迫切寻找酒店。他便坐在牛背上,指着远方杏花盛开的地方说:“前面有个村庄,出产好酒,闻名方圆百里,村里有好几家酒店呢。”

书生听了,终于露出了笑容,连声道谢,向“杏花村”走去。

四年级作文改编历史故事【三】

清明节,雨纷纷扬扬的落下来,细雨的声音淅沥沥。柳叶被细雨下湿了,小小的露珠在叶面上滚动着。小花洗刷的更鲜艳了。小草快乐的为人民服务。

路非常泥泞,在加上下雨,那路更是不好走了。只见行人穿上雨鞋,艰难地走着。

我孤独的坐在石头上,只听,那边传来一阵阵悲伤的笛子声,那是一个牧童,穿着蓑笠的褐色衣服,戴着一顶草帽,看起来很伤心,垂头丧气的样子。

牧童看见了,问;“你怎么了?”

我说:“你能告诉我这里又喝酒的地方吗?我想消消愁。”

“有啊!不过我劝你不要喝酒,酒对身体有害。你可以用别的好的办法啊。”牧童童真地说。

“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁!但即使是这样,我也只能用酒来消除心中的愁绪。”我接着说。

牧童无奈的指了指那遥远的杏花村酒家。

细雨还在濛濛的下着,我向杏花村走去。

四年级作文改编历史故事【四】

晚上,星星在夜空中眨着眼睛,四周一片安静。可明明的文具盒里传出争吵声,只听铅笔娇滴滴地走了过来,骄傲地对伙伴们说:“要比功劳的话,还是我的功劳最大的,主人写作业、写卷子,干什么都必须用我,所以今天主人能考双百分,我是第一大功臣。”橡皮一听,慢吞吞地说:“那你每次写错字,主人还都必须用我呢!要不是我,主人不知涂多少黑团团,别说表扬了,老师不批评他就很好了!所以嘛,我的功劳才最大!”削笔刀要走了出来,并说:“别说大话了,功臣在这呢!你每一次粗了,主人还必须用我呢。”如果没有我,你们呀,都得失业!“说完,不服气地把头一昂。铅笔、橡皮和削笔刀,谁也不服谁,就这样一直争吵着。

第二天,主人带着铅笔、橡皮和削笔刀上学去。一路上,它们打打闹闹地吵个不停。老师叫主人写卷子,铅笔写着写着写错了一个字,橡皮罢工了。小主人没有什么办法,就只好划掉了。过了一会儿,铅笔不小心断了,削笔刀也罢工了。

时间一长,主人看见铅笔没有什么用了,就把它给扔掉了。削笔刀也生锈了,橡皮也变硬了,主人把它们全部都扔掉了。它们在垃圾箱里又相遇了,你看看我,我看看你,不约而同地说:“我们真不应该争吵,可是,我们现在后悔已经来不及了。”

四年级作文改编历史故事【五】

今天是清明节,我带了满满一篮子的纸钱和一些祭品来到我的朋友墓前,为他摆上了满满一桌“酒席”。刚敬完一杯酒,天上突然下起了小雨,那绵绵细雨就像老天在为过世的人哭泣,在替我们诉说无限思念。

路上的行人纷纷往家回,不想再在雨中多待一会儿,而我却不愿离去,还在你墓前为你难过。

又在墓前祭拜一会儿后,我身上的衣服已经湿透了,我想:算了,既然路上已经剩我一个人了,莫不如先找一酒店喝上两杯暖暖身子。可我刚来这陌生的地方,哪儿有酒店呀?

我寻找着,这时,突然看见前面一个牧童正骑着牛走过来,我急忙上前问道:“小牧童,你能告诉我这附近哪儿有酒家吗?”牧童抬头看了看我,指着前方说:“您若想去近一些的酒店,就去那山中的酒棚,您若想去吃好吃的酒水,就走出这村子,向东走三里去杏花村吧!那里酒酿得非常纯,口感也很好,那里是大家公认的酒香村”。牧童说的时候,眉飞色舞,就像他亲自品尝过一样。

雨打在我身上有些微冷,于是我走进了那近处的山中的酒棚,远眺那山下大大小小的.墓碑,心中一阵伤感。我不禁吟起:清明节时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

四年级作文改编历史故事【六】

这是一个众所周知的没有绝对公平的世界,但通过一部影片,看到“歧视”被表现得如此直接,还是有点受到冲击。

在美国航天局这样一个高端大气上档次的地方,凯瑟琳·约翰逊、多罗西·沃恩、玛丽·杰克逊,三位智慧、努力而又优雅的黑人女性,注定会掀起不小的波澜。她们的贡献,不亚于任何一个白人,不输于任何一个男人,但我们对她们知之甚少,直到这部影片横空出世。

这是个白人的世界,对黑人的歧视,那么明显。

上厕所,凯瑟琳只能去有色人种厕所,必须得跑到半英里之外的西校区,因为除了西校区,美国航天局里的其他建筑里都没有有色人种厕所;

喝咖啡,凯瑟琳不许碰白人使用的咖啡壶,只能用贴着“COLORED”的专门咖啡壶;

欢迎宇航员时,白人和黑人泾渭分明地划成了两个阵营;

借书时,多罗西被要求必须去有色人种借书区借;

在西校区,多罗西做着主管的事,却不能得到相应的头衔和报酬;

申请工程师训练计划,玛丽拥有和所有工程师都一样的数学和物理科学学士学位还不够,必须要额外得到更高级的课程拓展,但能上课的那所学校是个白人学校,黑人不能去;等等

除此之外,更有话语、眼神明里暗里的'歧视。

【我就呵呵了,白人给黑人贴COLORED的标签,那他们白色就不是COLORED了吗?】

这是个男人的世界,对女人的歧视,同样那么明显。

航天局里,百分之九十是男性工作者;

凯瑟琳做的计算机简报,却不能写上自己的名字;

简报会议,凯瑟琳因为“没有女性能参与简报的规定”而被拒绝在大门外;

玛丽通过与法官的争取,获得在那所学校上夜校的资格,但课上清一色男性;等等

种族与性别的双重歧视,重压之大可想而知。

可她们以自强不息的精神,和女性特有的坚韧,硬是隐忍地生存了下来,更是优雅地生活了下来。

令我印象颇深的有两个桥段:

一是,当航天局引进IBM时,多罗西嗅到了危险的气息,但她稍稍慌张过后,便投入了自学编程中,并成功启动了白人男人都启动不了的大机器,更是没有只让自己飞黄腾达,而是第一时间教会她手下黑人姑娘们编程,并带领着她们走向新领域。

这份隐忍和气度,让人敬佩。

还有一幕是多罗西带着两个孩子借书,白人图书管理员说得直接难听,保安出手挥赶。多罗西义正言辞,没有一点儿无理取闹的撒泼。她挺直着腰板,一身板正的套装,优雅而又有气魄。

除了多罗西,

玛丽那句“我无法改变自身的肤色,所以我别无选择,只能成为第一人”,

凯瑟琳突破一层层“门”,从西校区到太空工作组到直接简报会议室到飞船发射控制室,全都令人动容。

【这里不得不提伯乐哈里森,他看到了凯瑟琳的与众不同,为她敲掉了一个个标签,打开了一扇扇大门。后面凯瑟琳抱着文件跑过大半个航天局跑到控制室,被“嘭”得一声关在门外时,她整个人都傻了,有点诧异,有点意外,又有点还是这样的无奈和自嘲,好在......哈里森在她身后打开了门,递出了工作证。】

影片有大事件,更有细节,我深深被她们震撼和感动。

看罢,只想到两个词形容她们:伟大。

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