作文纪念死去的人(怀念逝去的人作文题目)

作文纪念死去的人(怀念逝去的人作文题目)

首页写人更新时间:2023-12-23 13:23:04
作文纪念死去的人(怀念逝去的人作文题目)

作文纪念死去的人【一】

早就知道***爷爷是一位伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家。国庆假期,我终于有机会去参观***纪念馆了,它位于江苏省淮安市楚州区。

到了***纪念馆,我在大门前的一块石碑上了解到纪念馆是一九八八年三月份建的,一九九二年一月份开放的,馆名是由***爷爷题写。一到里面,我就惊呆了,纪念馆的周围竟然有成片的湖水,湖水清澈见底,湖边还有一片片青青的草地。来到纪念馆前,我感觉纪念馆很威严,上面像一个大大的“人”字,爸爸告诉我这代表了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的意思。进了纪念馆,首先映入眼帘的是***爷爷的雕像,我在雕像前面站了很久,还献了花篮,爸爸给我拍了几张照片留作纪念,我的心情久久不能平静,我敬重您,伟大的***爷爷!随后,爸爸带我参观各个展厅,一块块碑文、一幅幅图片,从不同时代给我讲解了***爷爷伟大光辉的一生。

出了纪念馆,我们还看到了***爷爷生前接送客人用的红旗轿车,参观了仿北京西花厅,爸爸告诉我这是仿***爷爷生前生活和工作过的地方建造的,里面所有的东西都是***爷爷生前用过的,十分简朴。参观了一个上午,我才依依不舍的和爸爸妈妈离开了周总理纪念馆。

通过这次参观,让我深深的感受到***爷爷的高风亮节、伟大人格、高尚情操。使我受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,让我更加热爱我们的祖国。我一定要好好学习,做一个像***爷爷一样对国家有用的人。

作文纪念死去的人【二】

秋风送爽,天高云淡,在美丽的校园我们刚刚举行了隆重的升旗仪式。望着高高飘扬的五星红旗,我们既看到了一个腾飞的民族,也不会忘记这个民族曾经屈辱的历史。明天,9月18日,是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。76年前,日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。一夜间,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞再次区的14年中过着饱受这亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残她的肉体,而是摧残她的尊严,他的文化,摧残它的根与魂。

国耻像大山一样压在中华民族的头上,压的十几亿人民透不过起来,也在我们这些少年的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,为神马还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少哀伤,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活。

作为新时代的中学生,我们在和平的环境里过着无忧无虑的生活,我们拥有美丽的青春。在每一个季节都充满幻想,渴望自由,然而,我们同时也肩负着一份沉甸甸的责任!要看一个国家的明天如何,最该刊的是这个国家的年轻人,可谓“少年智,则国智;少年强,则国强”。人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。因此,我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。要振兴中华,首先要有远大的志向,为自己插上理想的翅膀。有的同学学习不肯吃苦,甚至有人沉迷于网络游戏,如此下去将来怎能担当起建设祖国、保卫祖国的重任呢?聪明的头脑、丰富的知识储备、健康的体魄和赤诚的爱国之心,这些条件都具备了才能使我们的国家更加强大。历史摧我们奋进,将来更不容我们懈怠!

总有一种力量让我们感动,总有一种精神摧我们前行……最后,让我们高呼:勿忘国耻,爱我中华!

作文纪念死去的人【三】

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的'苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

作文纪念死去的人【四】

或许一些平凡的东西会更值得纪念。

我用缓慢的脚步走了十一年,终于走到了第十一个金光闪闪的纪念碑前,用虔诚的眼光向它致敬。行完注目礼后我看了看碑下,有许多其貌不扬的石头。我小心翼翼地将它们捡起,又给纪念碑行了个注目礼,感谢它给我的恩赐。

作文纪念死去的人【五】

纪念,一个优美而富有回忆的词汇。纪念过去,纪念分离,更纪念幸福。唯有纪念,才能令我们忆起每一次经历,不愧对生命,活出自己的精彩,将每一步走在最恰当的道路上,成为人生的统治者、***。

对于学生,是青春时光,是荣誉。得到老师的赞许,记录自己的荣誉。那是属于学习的奖状,更是属于人生的奖状。在学习生活中遭受挫折,记录自己的失利,拼成属于青春的失败,为接下来的胜利做铺垫,虽败犹荣。与同学们相处的时光,也许不长,却很有趣,纪念校园生活,那是人生的重要阶段,有同学陪你走过。

对于人民,不仅仅是成长,更是一种无奈与痛。那些儿时渴望长大的人,成年后却有无以言表的失去。而每位成人,都不能缺少纪念,不给往事贴上“不堪回首”的标签,将人生视为“坚持不懈”,念逝去的时光,念心中的遗憾,并持之以恒,以付出充实人生,以信念增强勇气,弥补遗憾。捕捉每个感动的瞬间,为人生添加绚丽的光彩,待到老年,审视过去,知道自己拼搏过,奋斗过,努力过,坚持过,这一生,足矣。

对于一个国家,纪念如同养料,只有养料可以使一个国家变得强大。我国今日如此繁荣昌盛,离不开任何一位在战场上冲锋陷阵,甚至牺牲的战士。“勿忘国耻”,不仅是战斗,我国无数年被羞辱,被欺压,南京大屠***石墙上刻着遇难同胞的姓名,这些姓名,更刻在我们心中,永远铭记。今日我国的强大,不仅是我们的努力,更是国家***的永记国耻。纪念,对一个国家多么重要,国之本,永不可忘;念之重,永记于心。

纪念是芬芳的,是贵重的。那是一生的经历,一世的启迪。愿每个人都学会纪念,传递一份希望给未来,分享一份幸运给后世。

纪念如溪流,承载着一切,缓缓流淌,有着纪念的陪伴,人生定将芬芳……

过去的美好在心头荡漾,我们,以实力,以纪念,不给人生留遗憾。

作文纪念死去的人【六】

五月的沈阳,春暖花开的季节。在这美好的日子里,我们终于迎来了盼望已久的庆“五一”迎“五四”参观沈阳“九一八”历史博物馆的春游活动。

5月1日中午,参观人员早早吃过午饭,乘坐大面包和指挥车组成的车队,由沈阳东站出发,一路穿过鳞次栉比的高楼大厦,越过车水马龙的街道,于下午一点抵达沈阳市望花南街的“九一八”历史博物馆。

一下车,首先映入眼帘的是高大的“残历碑”,用花岗岩筑成的“残历碑”是一本翻开的台历,时间凝聚在1931年9月18日。随后,我们走进高大宏伟的展厅,通过解说员的讲解,我们边走边听边看,整个展厅共分七个部分,第一部分:“九一八”事变的历史背景;第二部分:“九一八”事变的爆发与东北沦陷;第三部分:日本在东北的血腥统治;第四部分:东北军民的抗日斗争;第五部分:日本扩大侵略与全国抗日救国运动的高涨;第六步:全国抗战爆发与日本侵略者的最终下场;第七部分:中日两国人民以史为鉴祈盼和平。整个展厅主要以照片和实物为主。

通过两个多小时的参观,使我们的心灵受到了极大的震撼、思想受到了洗礼,使我们深刻地认识到,国家穷了就要被人欺负;国防弱了就要挨打。所以,我们要牢记这段历史,在各自的工作岗位上,努力学习,加倍工作,不忘国耻,振兴中华。

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