五年级作文我与虎妈【一】
在我的小屋中，有一位非常漂亮的女孩——灰姑娘。每当我伤心的时候，她都会“走”过来安慰我，每当我疲惫的时候，她都会“走”过来“扶”我到床上，每当我无聊的时候，他都会陪我一起玩耍。当我睡不着觉时，她都给我“讲”故事。
当灰姑娘快要休息的时候，我好奇地问她：“你不后悔这样帮我吗？”我仿佛听到她说：“不会。”我感动的抱住她。悄悄的跟她说：“我们永远是好朋友。”这就是我和灰姑娘的约定。
时间飞逝，我已是位12岁的小学生了，但我与灰姑娘的约定——我们永远是好朋友。永远都不会遗忘。那段快乐又美好的童年回忆，不时会浮现在我的脑海里。
我感谢灰姑娘这位神奇的朋友，她，让我懂得了友谊的真谛，让我懂得了生活的美好，还让我懂得了世间的真、善、恶、美。晚上，我会和灰姑娘来到童话世界，灰姑娘为我创造了一片生动，美丽的星空，让我的想象力插上翅膀，尽情地飞翔。让我的童年不再因为没有梦想而变得乏味。灰姑娘是我的良师益友，教我如何树立勇气和信心；灰姑娘是一把神奇的钥匙，让我开启智慧的大门；灰姑娘是一缕缤纷的阳光，把我的童年生活装点五彩斑斓。
灰姑娘是个虚拟化的人物，却给了我真情实感。我常常不可自仰地与灰姑娘以及它的朋友同喜同悲，每一个关于我们的故事洋溢着快乐与忧伤，都会给我带来疑惑，都会让我的心灵接受真、善、美的洗条。他的'童真是我儿时执着的向往，是我成长中情感的源泉。她告诉我，人有梦想才会有希望，有了希望才会拥有真正的快乐。
灰姑娘是我童年的第一份礼物，是我的心灵与美的第一次对接，是我情感与现实的第一次撞击。灰姑娘为我的童年点亮了心中的灯，我与灰姑娘定下一生都不变的约定。
五年级作文我与虎妈【二】
六年的小学生活中，让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高，很幽默，有一双亮晶晶的眼睛，最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴，和他认识没两天，你一定会知道那张嘴的厉害。
五年级换位置时，调来调去，小毅调到了和我同桌，刚定好位置，他便坐立不定，迫不待及地把头转到一边，对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动，还手舞足蹈的。没到一节课，我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够，连忙把头转了个方向，开始对周围够得着的同学说了起来。终于，老师忙完后，走到小毅面前，瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈，他看了看突然安静下来的同学，赶紧转过头去，最后，他就像斗败了的公鸡，坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后，老师刚走出教室门口，他定睛一看，时机到了，就像一只自由的小鸟，激动地演讲起来。因为他非常幽默，所以很多同学都愿意和他玩。
有一次，下课铃刚响。他身边就聚集了多同学，那时，我正在写作业，但是感觉今天有点安静，我想：他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后，他终于受不了安静的折磨，突然大叫：“呀!我的笔爆血管了!”他故意把笔拿远，许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看，我也不例外。然后，才知道他所说的爆血管是怎么回事;他达成了自己的目的，可高兴了。
在和他同桌的同时，时不时发生着令人可笑又可闹的事，这就是我的同桌--小毅。
五年级作文我与虎妈【三】
在我这六年含辛茹苦的学习中，有过许许多多的知音——我的同桌，一年级周宇泽，二年级张鑫浩，三年级严海帆，四年级殷袆，五年级夏天泽，六年级黄良杰，这些人都是我一个班的，但每个人发生的故事都不同，最让我难忘的同桌就是黄良杰了，我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。
坏到极点的黄良杰是我六年级的.同桌，他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”，不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字，调皮捣蛋是他的家常便饭，更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了，就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。
俗话说：“江山难改，本性难移啊！值得“庆幸”的是：有一样总是没有他——表扬，老师表扬的时候总是看不见他的名字，也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面，他的父母对他是不闻不问，他在学校爱怎么样就怎么样，随心所欲，无忧无虑。
下面就是我和他在六年级发生的故事了：记得有一次，他没有带笔袋，所以就什么学具都没有带，只好无所事事的在那里发呆，不会觉得今天和平时有什么不同的，过了一会，他又呆呆的趴下了，我顿时对他无语了。
当他看着专心致志的同学们都在认真的学习，他又变得无聊起来，没事干了，觉得自己也想学习了，可他没文具，只好四处去向同学们借了，可同学们都不愿意借他，无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上，我看着他的样子真的好可怜啊！
这样被人看不起，人缘又这么差，真是冤家路窄啊！遇上了我这个好心人，那是你的福气，我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他，他认真起来还挺乖的，不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。
他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋，无恶不作的“坏学生”了。
五年级作文我与虎妈【四】
当雅典奥运会已染红北京的天空时，当中国体育健儿勇夺金牌时，整个世界的血液都在跳动着，对于奥运的兴奋，又似乎回到那个激动人心的夜晚，引起全身的共鸣年的7月份，人们的努力给了这一天永久的意义，因为世界上也许从未有过十三亿人为一个时刻而屏息的先例；当然，世界上也许就更未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成人们在为他们的努力而庆贺，国内的青年们在为他们的志向而构建着理想。我想七年后，世界是属于我们这些到时初成熟的“未来栋梁”的。所以，当时仍为小学生的我所感到的快乐，是长远的快乐，是信心百倍的快乐，我感觉到，那奥运会的举办权，是成人们为我们争取来的创造辉煌的机会！这机会，有着七年的约定。
七年后我可能成为一名足球运动员，在为“千夫指”的中国足球事业奉献着自己微薄的力量；七年后我刚刚踏进高等学府，用我年轻人的一腔热血为奥运造势，为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传。
七年后我可能成为一名飞行员，因为我可以遇到更多的外国友人，让他们认识中国，让他们理解中国，让他们热爱中国！我要用我热血沸腾的声音，去感染感每一位外国友人！
七年后我也可能成为一名社会志愿者，为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想，伴随着微笑，不知跟随了我多少个日日夜夜
眼间六年过去了，各行各业对于奥运，不再那么激烈，而是为沉着，我看到一句话，我很赞同：大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积，都在把表面的感觉变得更加深刻起来。
是呀，作为一名学生的我，不是该把精力多投入于知识，为那科技奥运的口号的实现做些实际的事情吗？社会需要综合的人才，于是，四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接受知识的机会和可能，因为我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席，于是，这个约定就成了我发奋苦学的动力。
作为学生的我也渐渐感到了身上的责任。我觉得创造一个和谐、安定的社会，是我们每一个人最基本的奉献。奥运会的头衔落于一个民族，证明世界承认了一个民族，一个健康、优秀的民族。世界给了北京一个机会，北京还给世界一个奇迹！是呀，现在是还世界奇迹的时候了！无论是体格、还是精神素质，无论是身体的'高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，一口粘痰的随意，一句脏言的放旷，在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在二零零八年的世界关注中心全新的北京身上。我不断在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢？我觉得我奉献了。
这将是历史上最棒的一届奥运会！我对这句话深信不疑，因为只有民族的才是世界的，只有尊重自己的特色才会被别人尊重，只有相信自己的特色才会被别人相信，五千年的历史给了我们自己的特色，给了我们信心！我们这些“未来栋梁”都将成为“参天古木”，有我们的力量，世界将刮目于这里！
五年级作文我与虎妈【五】
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。
“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？
我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人
五年级作文我与虎妈【六】
每个人的学校生活都会有许多美好的回忆，每个人说起自己的同桌，都会有滔滔不绝的话。我也一样，每当我想起和同桌周峰之间的一件签合同的事，我就会情不自禁地笑出声来。
那是上学期的期末，学习很紧张，可是我的同桌周峰就是紧张不起来，一天到晚总是嘻嘻哈哈的，常常找话题和我说话，我又不能不理他。但我的确害怕分散精力影响学习。于是我想了好几天终于想出了一个自认为不错的方法让周峰束手就擒。
那天早上，我早早地来到了学校，设计了一份“合同”，并且写了几条规定：第一，上课不准说话；第二，下课也不准说话；第三，如果非说话不可只能打手势，还是不准说话；第四，谁说话影响考试成绩谁负责。
一会儿周峰来了，还没等他反应过来，我就把准备好的“合同”亮了出来，并且很严肃地说：“以后不允许你和我说话，否则……”还没等我把话说完周峰一把抢过“合同”说：“什么呀？”“我写的合同呗！”他不禁笑了起来，“好啊，还跟我订合同，要做买卖呀！”我不由分说：“签字吧，什么都不要说了。”周峰溜一眼合同说：“好，签就签，不就不说话吗，还能把谁憋死不成？”于是我们当场签了合同，弄得满手墨水。周峰又看了一遍合同补充说：“再抄一份吧，防止假冒。”我们几乎同时说：“‘合同’生效了。”
签完合同我和周峰真的不说话了，第二天周峰向我借笔还用“哑语”，样子特别逗人。到了第三天我们都有点忍不住了，一上学，周峰冲我诡秘地一笑，然后就开了口：“天啦！我不行了，憋死我了，快把那份合同撕掉算了……”我坚持说：“不行，你还想上课说话啊，考不好你负责啊！”周峰耸了耸肩膀无言以对。
晚上我躺在床上，心想这个同桌好难对付，看来这份合同不灵，于是我又想了想，从床上爬起来把合同修改为“上课不许说话，下课可以说话”。第二天，我把修改后的合同交给周峰看，他边看边说：“嗯，这还差不多。”
后来我们彼此都遵守了修改后的合同，上课能认真听讲，真的不说话了，听课效果好极了。期末考试我们的学习成绩都提高了。这就是我和同桌的一段小故事，你觉得有趣吗？
