梦幻般童年时的记忆,随着时间的流逝,已经变得模糊不清。时光匆匆的逃走,让我还来不及准备。六年。那是我们的最后一个夏天。
知了依然在树上蝉鸣。却已不是我们刚进学校时的知了了。回想六年,感慨时间的流逝真快。
小婷。你还记得吗?那年,我们四年级。我与你是前后桌,从那以后,我们从好同学变成了好姐妹。我们一起上学,一起吃早饭,一起买东西,一起出去玩。连在学校,我们都会一起去上厕所。好东西,我们会一起分享。那时,我们紧密无间。
我还清晰地记得,那年——
“唉。怎么又是啊。真是烦死了。天天考试考试的,考来考去不是还是原来的分数嘛。”我苦着一张脸说到。“我也是说为。我最讨厌数学了,那些数字算到头都大了。”小婷也跟我同样苦着一张脸说。“哎呀。快点吃,你看校门口都没什么人了。快点快点。好像快迟到了。”“啊。不会啊。”说完我们用我们的最快速度跑进教室,坐到座位上。“呼呼。还好…还好…。没…迟到。”小婷喘着气说。“嗯嗯。早知道…早知道,前面就快点吃了。现在…累死我了。”
“同学们。把有关数学的书都放到抽屉里,准备开始考试了。”老师捧着一大叠试卷庄重地走进了教室。同学们原先都是笑容满脸,红光满面的,但是一看到试卷,个个的脸都变成灰白色的了。老师却不管:“来,把试卷发下去,开始考试了。要细心点哦,会做的题不要做错……”老师又开始长篇大论起来了。老师后面的话我们都没听,要不然做题目的时间就不够了。
同学们一拿到试卷,都开始认认真真地做试卷了。教室里安静极了。我也是认认真真地,每一道题仔细地做去。可是,我做到画图题时,竟然发现我的尺子一把都没带竟然没带。哎呀。这可怎么办,直接画可是要扣分的。这时的我着急死了。怎么办怎么办。对了,我可以问小婷借啊。于是我轻轻地敲了一下小婷的桌子,很小声很小声地说“婷。尺子借我用下。”老师一下子走过来,我以为老师来找我,吓死了,赶紧坐好装模作样的做题。看见老师走过去了,我又敲了一次婷的桌子说:“尺子,尺子,借我用下,快点。等会老师过来就麻烦了。”婷赶紧给我一把尺子。让我度过了难关。
那年。那一次。我们用了同一把尺子。
我们曾经用了多少同一个的东西,婷,你还数得清吗?
六年朝夕相处的日子我难以忘记,是你伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时你帮我分担痛苦,在我困难时你给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。
我还记得我们要分开的时候,我们的手还是紧紧地握在一起,不想分开,不想分离……
六年朝夕相处的我们在那年夏天要分离
如今的我怕只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段属于起我们美好的回忆。
下雪了,洁白的雪花像鹅毛一样,如柳絮一般,似蒲公英一样从空中飘落,随风飞舞。
雪花落在屋顶上,好像给它戴上了一顶小白帽;雪花落在树枝上,小树笑完了腰;雪花撞到了玻璃上,调皮的眨了一下眼,就不见了;雪花落在我的手心里,凉凉的,好像在给我挠痒痒……
在这洁白的世界里充满了小朋友们的嬉戏声。他们裹着厚厚的棉衣,在雪中奔跑着,留下一串串大大小小的脚印。他们有的堆着雪人,有的在躲猫猫,还有的打着雪仗……玩得不亦乐乎!
今天早上,我走在上学的路上。寒风“呼呼地刮着,像一只只大老虎在嚎叫。”冻得我牙齿直打架,周围的山冷得颤抖,河冻得僵硬,就连空气似乎也要结冰了。路上的行人个个包得严严实实,跟“狗不理”包子没什么两样,但尽管这样,可还是抵挡不了寒冷,人们仍然是瑟瑟发抖。
突然,下雪了!雪花有的像一只只白蝴蝶从天上飞下来,有的像一个个小伞兵一样从天而降。雪越下越大!越下越厚!不一会儿,世界变白了,马路穿上了厚厚的白棉袄;树枝上挂满了毛茸茸的珍珠;房屋戴上了白白的帽子;就连高山和大河也披上了洁白的水晶衣。
过了一会,雪停了,太阳公公露出了半边小脸,出来看望大家。金灿灿的阳光照在大地上,闪闪烁烁,特别刺眼!不久、大地、大树、屋檐,河流~~~它们的着装慢慢地变薄。
这时,一群不怕冷的小朋友跑出来玩雪了,当然我也不例外。
我和朋友一起堆了两个大雪球,还拿了一个扫把,一个萝卜,做了一位美丽的白雪公主!虽然手冻成了朱砂掌,但我们仍然特别开心。
接招!张心俣朝我扔了一个雪球,俺身上马上盛开了一朵大白花!天啦!打雪仗又开始了!我赶紧收集雪做雪球,悄悄地走过去,来他一个防不胜防,只见张心俣“啊”地一声跑得无影无踪。“哈哈哈”这里充满了欢笑声。( 文章阅
二年级叙事作文下雪了二:
“下雪了!”我惊喜地大叫,大片大片鹅毛般的雪落了下来,啊!真好看呀!树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。
雪花从银灰的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧!雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了雪花,远远望去,宛如一片银白色的海洋:在那些小巧玲珑的野花身上,有的雪花即将化为小水珠,仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石,装扮着花儿;披上了银装的树木,在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花园,现在已经热闹起来:活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的雪花,揉一揉,做成一个小雪球,向同伴身上投支:有的`不小心摔了一跤身上沾满了雪花:成一个神气十足的可爱无比的雪人,多么生动有趣的景象啊!
好大的雪,我喜欢雪!
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