我的生活少不了向日葵作文【一】
??的初一生活600字我对初中的生活,本是有无限憧憬的。当我数着日子，终于走进二楼东面第二间教室时，那心情，两个字：自豪! 环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时灰飞烟灭了。班主任四十多岁，男性，两眼放射出素穆的光辉。刹那间，一种恐怖的气氛将我笼罩了。班主任在讲话，直到我耳朵打瞌睡了，还没完。大概罗嗦是这一年龄段老师的通病吧。出于天生的叛逆，再加上从最高点摔落下来的心情，我对这个班，这个老师，好感是荡然无存。第二天，我极不情愿地，又极无地，走近了新生活的新课堂。
听着老师的谆谆教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新
事物，早就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力!
那个看上去傲气十足的静，其实没有架子，很平易近人。
那个格外调皮捣蛋的伟，人并不坏。在我有困难时，曾鼎立帮助过我。
那个疯疯癫癫的然，聪明绝顶。数学题没有他不会的。
特别是那次接力赛，被选为运动员的同学，各个奋勇向前。从他们努力的表情中，我看到了，同学们也都看到了，他们热爱班级的红心。看!心急的'十七棒与下一棒交接时，出现了失误。我们班落后了。场下的同学最响亮的加油声,给他们安慰，为他们鼓劲。后几棒奋起急追，一个个漂亮的交接动作完成了。第一名的桂冠,我们捧回来了!
我沸腾了，225班也沸腾了!我发现我已融入这个集体。我们的集体太棒了!
我爱这个班!在这个集体中，我快乐，我自豪，我有昂扬的斗志!
我的初一生活，两个字：美好!
我的生活少不了向日葵作文【二】
传说很早的时候，有两位渔夫比赛喝热粥，当两大碗热粥端上来时，一位渔夫不管三七二十一，狼吞虎咽的喝起来，不时还被烫伤；另一位不慌不忙的，将两根树枝一边搅拌，一边吹气，一边用“筷子”把粥往嘴里送，结果这位渔夫赢了，后来就成了筷子。
筷子通常由两根组成，上有铅笔那么粗，下端又尖又细，人们就地取材，模仿树枝的样子做成了筷子，有铁筷、金筷、银块……人们发现：只要用右手拿住筷子，使筷子可以张合的手形，张开，放入菜里，合闭。就可以夹住饭菜，送到嘴里。人们又发现：只要筷子使用后用温水洗干净，沥干放在阴凉干燥处，就可以不会被虫咬或发霉。
筷子，祝你走出国门，走向全球，成为中国人民友谊的象征。
我的生活少不了向日葵作文【三】
人们都说书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯。我思考过，是啊，在书的世界里遨游，知识是你的翅膀，它能让你越飞越远，越飞越高。
书，能让悲伤的人从中寻找到快乐，能让快乐的人永远幸福。
在小时候，我可不这么认为。
可能是因为爸爸妈妈教育方式的原因吧。妈妈从小就让我读书，我那时读的书，只不过是一些童话类的图书。那时的我，幼稚无知。渐渐的离书越来越远，可能是因为游戏占据了我大部分的兴趣和精力。妈妈可不愿我这样。让我觉得：上帝让书永远是我的朋友。我再次走回到书的世界，走出平凡的生活我才明白：“书”才能让我活得有价值，会让我的生命多姿多彩。从此，我不愿再过那么平凡，那么无味的生活，也正是书让本来幼稚无知的我变了。我也想像书中那些人物和才华横贯的作家一样在笔下写出我的思想和感情
现在，我做到了，我满足了我小时候那渺小的愿望——我可以写作文，随时都可以把我脑间的东西印在纸上，哪怕是一闪而过的信念和我从书中得到的启示也要写下来。这一点一滴都是书送给我的，我爱它，也感谢它。
我喜欢的书好多：看冰心的繁星春水让我感受到自然的广大，母爱的纯真和童心的幼稚；读钢铁是怎样炼成的让我认识一个为国家解放热放弃一切，一个有爱国情怀的伟大作家……
而我最喜欢的是海伦。凯勒的假如给我三天光明。我同情海伦。凯勒充满坎坷的一生，重拜她那坚毅勇敢的精神。虽然病魔围绕的她，却不屈服，不放弃，一生与病魔搏斗，完成更她那伟大的理想和愿望。她的精神鼓舞着每一个人，照亮了世界每一个黑暗的角落。她以自己的实力战胜了自己。她的精神似乎感动了上帝，给她不幸的命运创造了一个伟大的人生。假如真的给她三天的生命，他也会很充实的使用，用它仅仅三天的生命创造奇迹。
如果，我只有三天的生命，我已而不要让书离开我，因为它能给我知识和力量！
如果，我只有三天的生命，我会好好的使用它，不浪费它！
如果，我只有三天的生命，我要让书铺满我人生的画卷！
书，我的生活不能没有你！
我的生活少不了向日葵作文【四】
嗨！大家好，今天我给大家介绍一个在学习中谁都离不开的工具，它姓铅，名笔。它以英国“Pencil”一词命名，虽然最早没有生在中国，但我认为没关系，毕竟友好无国界！而且我相信只有在中国才能发挥它的作用，才大有前途。
它在笔类大家庭中多多少少算是个举足轻重的“人物”，虽没有毛笔那么潇洒，在纸上运动起来那么酷；也没有圆珠笔、中性笔那样楚楚动人。但它却一枝独秀，优点独到：若是你写错字，不用怕！召唤出它的好兄弟——橡皮后，便可轻易擦去。这一优点，使它倍受人类朋友的喜爱，不信你看，哪位刚入学的小朋友的文具盒中没有它的身影呢？对了，就正因为小朋友用它的次数太多了，以至于小朋友们把装它的“文具盒”的名称甩掉，而改为“铅笔盒”。这对于它来说真是莫大的荣耀，我也定会好好珍惜。
不知你有没有发现这样一种现象：几乎每一个木工叔叔的耳朵上都会别着它，更可喜的是，有时它也会出现在工程师的耳朵上，他们用它在纸上画出漂亮无比的图案，你可不要小看了这些由它构画出的图案，很多既富丽堂皇、恢弘大气，又高耸入云、震惊世界的建筑就是按照这些图纸建设成的呢!
它的功能还多着呢！今天我就不细说了。下面我简单介绍一下内部构造吧！它虽名铅笔，但却不是用铅做的，中间的黑心部分的真实成分是石墨。它的外套是用木材做成的，用起来十分硬。但是，地球上有那么多人口，而那么多的人同时需要它，这该需要多少木材啊！况且，地球上的森林本就不是很多了。所以，科学家们为了解决这一问题，达到节约资源的目的，想出了一个好主意：把铅笔用塑料紧紧地裹起来，用塑料代替木材。因此，它也有了“塑料铅笔”的美名，我再也不需要用小刀削了。但愿全世界的人们能早一点认识这种绿色环保产品，世界也会因它而精彩！
这就是我新世纪的书画工具——铅笔。
我的生活少不了向日葵作文【五】
时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑假。上补习班假期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。
在那里，我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高。数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。我们学得轻松、悟得透彻。同学间虽然互不相识，但并不见外。课间三三两两聚在一起，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。不知道的还以为是在开Party呢！上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚！
做家务，若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生？当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。洗碗的活看似简单，其实学问不少。洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净；放多了，尽是泡沫，很难清干净；有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验，终能游刃有余。
读书，妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死？
