什么的我35字作文(什么的我作文范文30个字)

什么的我35字作文(什么的我作文范文30个字)

首页写人更新时间:2023-12-17 07:34:04
什么的我35字作文(什么的我作文范文30个字)

什么的我35字作文【一】

我是个很脆弱的人,遇事只要受到挫折,就立马灰心丧志,凡事都是一样。但我又是一个追求完美主义的人。

就拿这次期末考试成绩来说吧,本身总分能有294.5分的,可惜因为数学粗心大意,丢失了5分,直接退到了289.5。这对我来说是一个很大的打击,因为我从来没有体会过失败的痛苦,我从来不知道我的分数在下了290分的那一天我的心灵会怎样?但是,我不敢面对同学了,因为我怕他们会嘲笑我,会辱骂我。不过幸好,我有一大堆的同学、朋友,她们都会及时地过来帮助我、鼓励我,让我在失败的地方重新振作起来,重新站起来。我相信,只要通过我的努力,没有我做不到的事情!

请记住一句话:走自己的路,让别人说去吧!不管别人怎样看你,你只要在自己的心中承认,你永远是最棒的!我相信,困难时需要有能力的人解开的,而我,就是那个有能力解开困难的人!相信自己吧,你可以做到的!

什么的我35字作文【二】

我是一个活泼开朗的小女孩,结识了许多好伙伴。同时我也认识了很多同学,其中有一位同学最值得我敬佩,他叫——王东。

他长着大大的眼睛,眉清目秀,让人一看就知道他什么事情都能做好。

有一次他来我家玩,我把我的书拿给他看,他挑了一本叫《奇奇》的书津津有味地看了起来,过了一会儿,奶奶叫我们去吃饭,我在楼下叫他:“王东快下来吃饭!”可是他像没听见一样,他还在 那看书,这下我可急了,到楼上把他拽了下来,这下他才吃饭。他呀,我给他的评价就是两个字“书迷”。

他不但读书认真,上课也认真听讲呢!上课时老师在台上讲课,他的眼神始终跟着老师,从不溜号。可见,他是多么认真啊!

他不但学习好,而且综合能力也很强。有一次,我们说王曼的画好看,他说:我也能画出像王曼一样的画。说着他也画了一幅黑板画,画的那么美,那么生动。

我相信我经过努力也会成为一名在老师、同学们心目中的好学生,在父母眼里的乖宝贝,相信我吧!

什么的我35字作文【三】

我的同位是张敬,也是我的好朋友。可巧,今天老师让我们写一篇作文《夸夸我的同学》,我和张敬不约而同的好说好要写对方。

瞧,张敬是个活泼可爱的孩子,短短的头发,干净的衣服,圆溜溜的大眼睛散发着明亮的光芒,漂亮极了!张敬是个爱动脑筋的好孩子,而且聪明,好学,回答问题积极。有时,她能快速的回答出老师 提出的疑难问题,我真佩服她!她学习成绩很好,字写的工整秀气,老师和同学们都很喜欢她。

下课后,我们喜欢在一起玩耍,有时我们两个也会“吵架”,她对我总是很宽容,很快又找我和好了,因此,我感觉张敬是个善良有爱心的人。我和她很有默契,有时,我和她会说出同样的一句话,做 一模一样的动作等等,呵呵,难怪我们是一对好朋友呢!

新年快到了,张敬还给我寄了贺卡:“像喜洋洋的聪明学习,向灰太狼的永不放弃学习!”

在此,我也预祝我的好朋友张敬好好学习,天天向上!

我和好朋友张敬之间已经建立了深厚的友谊,以后,我们要团结友爱,互帮互助,开开心心度过每一天。

什么的我35字作文【四】

每个人都有独特的爱好,有的人喜欢跑步,有的人喜欢读书,有的人喜欢做探究……而我最喜欢的,就是下棋了。

我相貌平平,长得挺高,扎着马尾辫,眼睛是双眼皮的,嘴里还长着两颗兔子牙,显得有点儿别扭。

一次偶然,我接触了五子棋。那好像是三年级的时候,我在到处找我的玩具小汽车,在柜子里发现了它。它由一个木箱子装着,分为白棋和黑棋,还有一个大棋盘。

刚开始,我只是一边端着说明书,一边学它的玩法,到后来,我越来越熟练,连邻居小伙伴都夸我思维活跃。我鼓起勇气,向终极Boss,也就是和老爸开战。

开赛了,老妈当裁判,三局定胜负。前两局我们打了平手,到了第三局,我们更是不敢放松,几乎每根神经都紧绷着,大气都不敢出。哎,眼看着我就要赢了,又被爸爸挡了去路,这可怎么办呢?有了,挡他!我以牙还牙,硬把爸爸的棋挡了。这时,轮到爸爸了,他竞无从下手,急得满头大汗,嘴里小声念着:“这可如何是好,哎!我偷笑着,但又有一丝不安:万一他是在迷惑我呢?结果,我才发现,这盘棋已成死棋,怎样都胜不了啦。哦,原来是这样,原来下五子棋也有平局啊!

虽然是平局,但我过了把下棋瘾!

这就是爱下棋的我,你会下棋吗?如果会,那我们切磋切磋如何?

什么的我35字作文【五】

可有没有人想过,真正的我是什么样?

其实,说起来也很可笑。因为我也不知道我是怎样的人。(算是苦笑吧)

在同学眼里,我很可爱,很自信,很乐观,又有自己独特的风格,可以说很受欢迎,也有很多朋友。但有时候那些朋友一点儿也不知心,似乎只懂得一昧的索取,不知回报,那种感情好不真实,似乎,一碰即碎。于是,便有了回家后躺在床上的哀愁。

在父母眼里,我是个典型的乖乖女!功课好,又听话。切,他们哪知道,其实我充满叛逆,只是不敢吐露罢了。于是,便有了无人理解的哀愁。

在老师眼里,我很用功,很努力,是大家学习的榜样!他们那知道我玩得很疯狂!所有所有的人似乎都距离我好远好远······模糊的视线,隐隐约约,隐隐约约······终于消失了······只剩下我独自徘徊·····

晚上的我,都会有莫名的.失落,初中三年级作文《什么才是真正的我?作文》。似乎无原无因,又似乎大有原因。

无聊的孤寂,真的都有些腻了!

这样看来,我似乎很善变,不是吗?是啊,像风一样的善变,都让我连我自己的本来面目都搞不清了!(长舒一口气,心情却没有因此得到舒缓,真的好累)

什么才是真正的我

我该怎么回答我自己?

也许,我就是我!独特的我!多角色的我!

是的,我 就 是 我!!!(心情豁然开朗!)

什么的我35字作文【六】

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开*的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李*。

李*是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李*写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李*惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

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