对不起同桌500字作文【一】
“对不起，老师。”这句话从星期五开始，就一直萦绕在我心中。
星期五这天，邵老师让我们写作文，写想对别人说而又不敢说的心里话，题目自定。邵老师知道完以后，便让我们自己写作文。
开始写作文了，方余梅突然转过头来，对我的同桌谢汶炅说：“谢汶炅，你写邵嘉宸吧。”谢汶炅点点头，答应了方余梅。开始，我一点也没有理他们，只顾埋头写作文。没想到谢汶炅嬉皮笑脸地对我说：“嘻嘻，邵老师看了这篇作文，肯定要叫你到办公室里谈谈喽！”我强忍住怒火，没有理他。谢汶炅见我没和他说话，便继续说：“哈哈，别担心。我会把你的过错写得轻一点儿的。”这时，正好下课了，我忍无可忍，便大声喊道：“你写！你写！有什么了不起！”谢汶炅听了，脸变得通红，一直红到耳根，眼泪在眼眶里直打转，终于忍不住掉了下来。华立言见了，急匆匆地跑去报告老师了。
邵老师知道以后，跑进了教室。老师叫谢汶炅别哭，让我们继续写作文。然后很生气地坐了下来。我能感觉到老师那双严厉的眼睛盯着我，似乎在说：“你怎么又管不住自己的脾气了呢？”我怒气未消，把铅笔重重地扔到了地上，把橡皮擦得“咚！咚！”响。老师见了，严厉地说：“把铅笔捡起来！”我捡起了铅笔，用力放在桌上。眼泪在眼睛里打转。可是眼睛睁得大大的，牙齿咬得“咯咯”直响。老师见了，以前那张布满笑容的脸早就消失得无影无踪了，气得说不出话来。我仍然很生气，扭过头去一动也不动。
随着时间的流逝，我的情绪也渐渐平稳了。回想事情的经过，想起老师平时对我的教诲，“对不起，老师！”这句话就压在了我的心头。我知道，您信任我。可是因为这件事，您说您对我的信任就像一个玻璃杯一样被我打碎了。老师！我以后一定要控制住情绪，学会包容。希望再次得到您的信任。请您接受我最真心的一句话：“对不起，老师！”
对不起同桌500字作文【二】
转眼间，教师节已经悄悄的来临。
看到别的同学给老师送去礼物，上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容，思绪却飘回了几年前的那个秋天。
在我上六年级的时候，班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。
一天，老师气冲冲的跑到班上，对我们叫道：“你们班是越来越不像话了，这次的作业竟然有九个同学没交，是那几个人，自己站起来。”
老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八，还有一个呢？”过了一会儿，老师见没人站出来，便从口袋里拿出了一张纸条，他看看了四周，最后目光落在了我的身上，同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊？”
我站起来说：“老师，我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧，老师让我回去再找找。回到家后，我的内心十分不安，生怕真的找到那本作业。可是，命运偏偏和我开了一个玩笑，我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办？去交，可是我明明说已经交了啊，这样不就说明我在说谎吗；可是不交，去和老师说没找到，这样还是说谎啊。
最后，我为了保住我在老师眼中的信任，我和老师说了没找到。老师并没有责怪我，而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本，我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容，我就如同做了错事一样，整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。
我的思绪又回到了讲台上，看到老师那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老师。
老师，这几年，你还好吗，我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节，祝你教师节快乐！
对不起同桌500字作文【三】
今天下午，我们六年级全体同学进行月考。第一门考语文，我拿到语文试卷时，仔细的看了看试卷，马上开始答题。心里想起老师说的话一定要认真读题。我把我会做的题做完了，绞尽脑汁的想不会的题，语文试卷可真难呀！都怪我上课不认真听讲。世上没有卖后悔药的。只能将计就计了。
第二门，考数学相对来说数学还是比较简单的，大多数的题都是巩固上的题。不过，也要仔细达答题。
第三门，考英语，英语就不用说了老师都讲了好几遍了。
通过这次，我认识到了自己的错误，我上课不认真听讲，做小动作。等一些小毛病，虽然这次考试我没考好在后面的学习中我要纠正自己的学习态度。
对不起老师，我这次考试我没考好。
对不起同桌500字作文【四】
记得那是一年前的一天中午，我和往常一样放学后直奔23路车站。似乎很平常，没有什么特别之处。我上了车，车很挤，车开始行使了。快到站的时候，突然不只是谁从我脑门上拍了一巴掌。我很恼火，我凭直觉向一位妇女喊道：“你为什么打我？”她说：“你在车上挤来挤去！”我当时被愤怒冲昏了头脑，但也不想和她继续争论，准备要走时，我顺口丢下一句脏话，便怒气匆匆地走了。下午，第一节课是语文课，刚上课，中午被我骂过的那个妇女找到我们班上，询问了一番，中午见证我和那个妇女吵架的一个同学指着我说就是他，可语文老师说：“他家不在那边，不是他吧！”第一节课就这样逃过了，我想这下可放心了。
不料，第二节课数学课刚一上，那个妇女又来了，我想：这样下去不是办法，是我做得不对，应该勇敢承认错误。于是我站起来说：“就是我。”那个妇女把我带到教室外，我想这下可完了，可得接受一场审判。没想到那个妇女不但没有骂我打我，而且还和蔼地给我讲述了许多做人的道理，使我恍然大悟，铭记于心。最后，她说：“我之所以没有打骂你，是因为我是一名教师，我要找到你，我有义务教你做人，今天这件事，对你，对我来说，也许是刻骨铭心的。”听到这，我不禁热泪盈眶，连忙对这位老师说：“对不起，老师！”她说：“既然你认识到自己错了，我就原谅你了。”我如释负重，心中一块沉甸甸的石头终于被抛了出来。
我深深吸了一口气，又深深地吐了出来，心情感到无比舒畅，感到天空是那么蓝，白云是那么白，心中有一股从未有过的感激之情。那天发生的那件事，以及那位循循善诱的老师和她说的那些话，让我至今难以忘怀。在此，我真诚地对那位老是在说一声：“老师，对不起！”
对不起同桌500字作文【五】
王小兰老师，你还记得吗，我不管在什么时候都喜欢不分场合的开玩笑，上课也喜欢打扰别人上课，也会开小差，上课也不怎么认真，有时我还会更你顶嘴，还会在心里责骂你，怪你让我当面出丑，我也在三项评比记录表中被多次记到打架，睁眼、讲话什么之类的，还会惹你生气，老师，对不起。
刘子威老师，你三年级教我数学时，我也喜欢上课讲话，你给我第一个提示是用你眼睛看我十多秒，第二个会说“曹霖，坐好来，别向过去讲话。”我知道什么都不能事不过三，到了第三次你就会打我一下，我还会把书给撕几页，在书上乱涂乱画，还会扔书。对不起，我没尊重你，当然你也不会尊敬我了，我知道你是要我好，而我却常常惹你生气，老书记对不起。
石堂明老师，你是我今年五年级的班主任，在前几个星期的三项评比中我的名字不少去五个，我第一次的时候你只是叫我要怎么样才能做好，多次后，你也不会打我，就会骂我几句，这些都是为我好，但是我还在心里埋怨你，也会更你顶嘴什么的，对不起，石堂明老师。
老师，你们的教导我一定会记在心里，一辈子也不会忘去，坏毛病坏习惯也会一点点的改掉，努力的做好一个尊敬别人的人，我们的综合老师说过“你们尊敬我也就会尊敬你们的。”这句话好像已经印在我心里了，老师你辛苦了，对不起。
对不起同桌500字作文【六】
??不起，王阿姨！_750字小时候的我对烤番薯是情有独钟。那烤番薯散发的香味，时时萦绕在心头，回旋在梦中。然而现在，每当我系上红领巾，或者漫步于灯光辉煌的夜市，偶尔闻到那熟悉的烤番薯浓浓的香味时，我的心就禁不住颤抖起来……
那时，烤番薯对我们这些馋嘴的孩子来说可是很有吸引力的。每次卖烤番薯的老人来到村口，总会先吆喝两声：“卖——烤番薯了！香甜的.番薯！”听到这苍老而又亲切的声音，我们会立刻终止哪怕最快活的游戏，一窝蜂似的拥过去，把老人团团围住。不一会儿，香喷喷的烤番薯引得我们笑着，叫着，抢着。这时，卖番薯的老人总是笑呵呵地摸着胡子看我们疯闹。
有一次，卖番薯的老人又来了。我向妈妈要了2元钱，迫不及待地冲出家门，经过一阵拥挤，我终于提着三个番薯一边大口嚼着，一边兴冲冲地回家。啊，太幸运了！我居然在一个墙角的石板上发现了一小袋烤番薯。“谁丢的番薯？”我大声寻问，没有回答。我拿着两袋番薯在妈妈眼前来回晃荡。“怎么有这么多？”妈妈奇怪地问。“在石板上捡的。嘿嘿，真有口福！”“肯定是人家忘在石板上的，你怎么就拿回来了？快，送回去！”妈妈严肃的表情叫我好害怕，可任性的我执意不肯，于是乘妈妈不注意把番薯藏了起来。可是，我的心中也有种说不出的感觉，越来越觉得妈妈的话不无道理。
果然，妈妈的推测被证实了。听人说邻居王阿姨曾到处寻找过丢失的烤番薯。原来她母亲犯了癌症，几天都吃不进东西，就想尝尝烤番薯。王阿姨为了满足老人临终的遗愿，就买了一袋，可不知怎么地竟不小心将烤番薯忘在石板上……
王阿姨的母亲去世了，也许是带着遗憾离开了人间。我后悔极了，眼前总闪烁着王阿姨痛苦而失望的泪眼。是我的任性，是我的自私，才留下了这深深的遗憾。唉！我竟然毁灭了一位操劳一生的老人临终的遗愿，我永远不会原谅自己。
从此，那香喷喷的烤番薯不再使我迷恋，却成了我的大忌。即便是现在，偶尔闻到烤番薯的香味儿，我的心仍然会禁不住阵阵颤抖……可是，我始终没有勇气向王阿姨说明这一真相。对不起，王阿姨！
对不起同桌500字作文【七】
我的同桌名叫李翔宇，是一个聪明淘气的男孩。他的头发乌黑发亮，两只眼睛总是瞪得大大的，眼珠像两颗黑宝石。他经常穿一件绿色的上衣，脚上穿一双红白相间的`运动鞋，看上去精神抖擞。
李翔宇的爱好十分广泛：他爱看电视、爱看书、听故事、游玩……就说他看书吧。有一次他在教室里认真地看书，同学叫他去玩他不去；同学给他吃好吃的他头也没有抬一下；上课铃声响了他竟然也没有听见，由于课前准备没有做好，差点挨老师的批评……你说他是不是一个“书虫”？
李翔宇个性直爽，心地十分善良，平时经常爱帮助别人。有一次美术课我忘带水粉颜料了，他主动借给我，并叫我不要省着用；还有一次一个男同学的钢笔找不到了，他马上把自己的钢笔借给他用，使这位同学及时做好了语文作业。
李翔宇的学习很认真，知识面很广。有时老师提出的有点难度的问题，他总是高举小手，自信地把答案说出来。这时班里就响起了热烈的掌声。嘿！真有他的。
啊！李翔宇长得神气，爱好广泛，热心助人，学习认真，他真是我了不起的同桌，我学习的好榜样！
