以美为主的作文题可以写人吗【一】
家乡这个词听起来就感到很亲切，很温馨，每个人都觉得自己的家乡很美，尽管没有什么名胜古迹，但对自己的家依然如此热爱。
家乡的自然美和人美让人欣然向往。
我们家乡的后面都是成群的稻田和小溪。秋天的时候，炎热的太阳使大地呈一片金黄色更让将稻田都染成了金黄色，使大地看起来都显得如此融恰，没有一丝不和谐的颜色。尤其是风一吹，形成了一股股麦浪好像集体向太阳点头一样，还有咕咚的泉水，永远不停息的给我们演奏生命的进行曲。好像时刻都在证明***的那句话：“团结就是力量”每个小水珠结合成一股水流，互相配合，互相帮助。
我还是最喜欢我家后面的一口水塘，小时候，小河里清澈见底，经常在水边上抓鱼捞虾，我站在河边看见水底的砾石上长着碧绿的青苔，看见水底下枯黄的树叶，现在不同了水塘渐渐穿起了绿色的衣服，这件衣服成鱼儿们的保护伞，它们在水下更加无忧无虑。
家乡对于我来说到处都是美景，处处让人向往，令人着迷。
我们家乡的是那么热情，真挚，就像一大家子人样，融恰，和谐。秋天的时候，我们把谷粒都晒在地坪上，到了傍晚，尤其是要下雨的时候，旁边的邻居都会热心自主的来帮你收谷子。真是“一方有难，八方支援”体现了我国纯朴的农民形象。
我的家乡人美，物美，风景也美。对我家乡的描述是一点点的皮毛，根本无法完全概括出来，这就是我的家乡。
以美为主的作文题可以写人吗【二】
我去过山清水秀的青秀山，去过美不胜收的德天瀑布，还去过漂亮的友谊关，但我还是觉得扬美古镇最有吸引力。
扬美古镇是个景色优美，山清水秀的地方。这里的美食也不错，样样都有。这里四季天气晴朗，太阳晒在人的身上，暖和和的。
扬美古镇最具有特色的是‘’牛车‘’，牛车可能你们没有听过，牛车其实跟马车一个意思，只是把马跟牛换了换而已，每当大黄牛拉着人们在扬美古镇参观时，就会有一群小孩抢着摸大黄牛。
扬美古镇还有个状元府，你可以去那拜拜祈祷好成绩，我就是上次去那拜了拜，然后得了一个100分呢。状元府旁边有一个小湖，湖边有几棵柳树，风一吹，柳树姑娘那飘逸的长发飘啊飘，好像在欢迎我们的到来。
扬美古镇，路边有许多小吃，光是前段路的小吃都给你吃得够呛，去扬美古镇我最推荐吃杨桃叉烧，炸红薯，当然好吃的东西不止这两样，还有葱花饼，沙糕等等美食等你品尝。古镇里的老太太、老伯伯的手很巧，老太太做的香包，没有香水刺鼻的香，而是大自然的草香，闻起来舒服极了。老伯伯做的木剑也不赖，他们做的木剑，质量很好，不比那些工厂做的差。扬美古镇简直是人间天堂！这里很大，去两次都未必走得完。
怎么样？听我这般介绍是不是有点小心动呢？喜欢就赶紧去吧，去状元府祈祷你的好成绩吧！
以美为主的作文题可以写人吗【三】
那一块块青石板路记载着生活，流淌在房屋旁边的的河水讲述着历史，每一个古色古香的建筑能蕴藏着家乡悠久的人文文化，而映入我们眼帘的就是以桥乡，水乡，酒乡，具有悠久历史的古城——绍兴。
在浓厚的悠久古城的气息下正弥漫在新年那热闹，充满正能量的气氛之中，而家乡这样显得更美。
以美为主的作文题可以写人吗【四】
幸福，快乐的人觉得生活是美好的，愉快的；沮丧、懊恼的人觉得生活是厌烦的；而我，觉得生活是美丽，充满阳光的。如果你帮助别人，他们的一句谢谢，一个微笑，都会让你十分满足。因为，帮助他人是快乐的，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”这就是生活的美丽之处。
有一天，我去外婆家吃饭，上了公交车。一站过后，一个脸上爬满皱纹杵着拐杖的老婆婆上来了，紧接着，一个打扮得花枝招展的、二十岁左右的漂亮姐姐上来了，没过多久，这位姐姐便开始抱怨：怎么这么多人呀，挤死了。这车怎么开这么慢呀，好累呀，要是有个座位就好了。说时迟那时快，她话音刚落就有一个座位在那。那老婆婆也看到了，便慢腾腾的一瘸一拐地走过去。周围的人看见了都不去坐，但那个大姐姐飞奔过去，把那个座位抢走了。那个老婆婆沉默不语，但周围的人却炸开了锅。车里的大妈们交头接耳了起来：“这小姑娘怎么这样啊，我们四五十岁的人了都没坐，她一个年纪轻轻的小姑娘还去抢老婆婆的座位，真没见过这种人。”那大姐姐就好像京剧演员一样，会变脸！一会儿红，一会儿青，一会儿白，一会儿紫……最后，她像认识到她的错误，也把座位让给了一个老爷爷。车上的人就夸奖她，知错能改，就是好孩子，她高兴的笑了笑。
生活是幸福的，生活是充满阳光的，只要你用心感受，就会知道。我们要迎着太阳走，把阴影永远留在身后，心里就会充满阳光，充满幸福。
以美为主的作文题可以写人吗【五】
我疑惑地问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它那端正的字形诉说着，方格纸上汉字整齐地排列着，横平竖直，俨然一支整装待发的军队，一笔一画都显得那样规则，构成了一个个工整的方块字，给人一种端庄美。我轻轻的问汉字：“你美在哪里呢？”那多种多样的形态结构回复着我，偏旁小，主体大，给人一种主次分明之感：上小下大，给人一种脚踏实地之感；上小下大，给人一种脚踏实地之感；上大下小，给人一种顶天立地之感；左小右大，左大右小，都给人一种轻松俏皮的感觉。汉字的结构给人一种匀称美。我细心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用一笔一画拼凑着答案，一点一撇一捺，每一笔都像一个破皮的小精灵在搔首弄姿，展现着自己最美的一面。每一个汉字都如同一幅画，几笔便勾勒出美妙的神态。
汉字的笔画给人一种协调美。我小心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它的含义展现着。“众”字指群众，由三个“人”字组合起来，字形与含义搭配得完美无缺，像这样的还有“森”，树多自然成了森林，“品”字，多人口头传颂的当然是品德高尚的人了。汉字的含义给人一种内涵美。汉字的字形，笔画，结构，含义无不展现它独特的艺术魅力，它以它与众不同的美吸引着每一个中国人，我想，这正是汉字经久不衰的原因吧。
汉字如一杯茶，清新而醇，只要细细品味，就会发现更多的美丽。
以美为主的作文题可以写人吗【六】
也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们904班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。
踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓："我是寿昌初中的学生，904班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公"。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！
动人心弦的友谊
临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用"互补"的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们904班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。
这就是我们904班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱904班，愿美好的明天属于这个大家庭！
以美为主的作文题可以写人吗【七】
从前有一只小兔子很喜欢臭美，每次出门都要精心打扮一番，大家都说她是天生的衣架子。因为大家都喜欢和她交朋友，所以小兔子越来越骄傲，所有不好看的东西和动物都变成了她指责的对象。
有一次出门，她遇到了正在地里勤劳干活的刺猬姑娘，一看到刺猬姑娘背上的刺，小兔子就皱起了眉头，“你这身刺太难看了，我要是有它，出门都不敢出。这天气，你就穿一件衬衫，丑死了，你看我这身衣服，要多好看有多好看”。可是面对小兔子的指责，善良的刺猬姑娘装作没听见，继续干自己的活。这可把小兔子气坏了，可是过了几天，小兔子发现在森林里对她赞美的少了，对刺猬姑娘和地鼠小姐的称赞却是越来越多了。
于是她找到森林里最优雅漂亮的孔雀姐姐，问她：“孔雀姐姐，你说我和小刺猬谁更美”，“刺猬姑娘美”孔雀姐姐不假思索地说道，“凭什么？”小兔子不服气了，“因为刺猬姑娘心灵美。”孔雀说。小兔子不信，于是她每次出门都换一件衣服，想用自己外表的美夺回从前的赞美，可不但没有夺回，反而弄的自己越来越穷，不得不向大家借钱。可她没想到，第一个借给她钱的竟然是刺猬姑娘，望着刺猬姑娘，小兔子哭了。
刺猬姑娘勤劳、善良、乐于助人，她将美藏在心灵里，这才是真正的美！
以美为主的作文题可以写人吗【八】
春的气息，涌动着爱的暖流。“最美老师”、“最美警察”、“最美司机”……一系列影响着全国，感动着全国人民。美，就像灿烂阳光下蒲公英的种子，向全世界飘飞，深深的种植在地球的土地上。(-
“美”，在古今中外都存在着古有范蠡等人，现有吴菊萍等人。范蠡，是朱泰著名的政治家，思想家和谋略家，协助越王勾践击败是王夫差雪耻复国后，便隐退到田园间经营起生意，在辛苦了十年后赚了万贯家财，并常常把自己的财物分给了穷人，他这善举，让我们看到了古代人心之美，也就在近几年内的7月2日下午1时半，吴菊萍也是个平平凡凡的人，却在路过杭州滨江区一住宅小区时看见2岁女童妞妞从10楼坠落，当时她来不及细想，不过自己的生命危险冲上去用双臂徒手接住了孩子，孩子虽然得救了，可是吴菊萍却因受了巨大的冲击力当场倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折，也因为这一善举，她绽放出了最美丽的大爱光辉，感动了亿万人民。面对如此的光辉，她只是平静的面对媒体说道：“我只是恰好碰到了。”她为自己左手为代价挽救了一条生命而高兴。她就是背网友称为“最美妈妈”的吴菊萍。
美在于平凡，在于善良，在于奉献……也许美，它有在于瞬间，也存在于永远，它就如暖流，涌进我们心头，在我们心中荡漾起一层层涟漪。
美，它无时无刻不在发育着，美的发生不存在着大与小，只存在这有和没有，让我们共建造美，是我们蓝水晶般的家园再添一份耐人寻味的美吧！
