陈嘉庚的故事作文【一】
如果你问我，我最敬佩的人是谁？我一定会不假思索的说：“陈老师。
为什么说我最敬佩陈老师呢？因为陈老师上课的时候是“笑星”，下课的时候是“老顽童”，批改作业时是“大老虎”，如果你不信，就听我把这个作文给读下去。
有一次，代班的陈老师来我们上数学课，本来安静的课堂忽然就被窃窃私语的声音打破了，我突然觉得耳朵旁边像有两只“蚊子”在小声的说话。我一看，明白了，原来那两只蚊子就是我后面那张桌子的主人，那个主人正在和她的同桌东张西望，我一抬头，发现老师正盯着她和她的同桌，我本以为她死定了，可没想到老师却说：“王鑫瑶，你是有特异功能吗？人的脖子是只能转180度，可你的脖子却能转360度。”说完又一本正经的扭脖子。“哈哈哈……”如果你在走廊里来回去走动，你会发现四(4班永远都有笑声……我们就是这样玩中学，学中学玩。
每到下课，都是我们班最活跃的时候。也许你会说：“下课，肯定活跃呀！恐怕只有残疾的人才会不喜欢的吧。”可是，当我说是老师陪我们一起玩时，你也许就相信了。
下课时，陈老师会迅速的换上球衣，球鞋和我班的男生一起打篮球。只见陈老师一个扣篮，进了！我们女生和别的班一起欢呼雀跃……
批改作业时，陈老师就是一只“大老虎”，这不，又一个同学从老师办公室哭丧着脸回来了，虽然我还没有体会到陈老师是多么可怕，但从老师他们的表情可以看出，一定非常可怕。蔡金睿--啊！竟然叫到我了，看来，不用推测我也可以知道啦……
这就是我的老师，既是“笑星”、“老顽童”，也是“大老虎”。
陈嘉庚的故事作文【二】
一天小木偶哼着小曲来到河边，想到河里游泳，就在这个时候，一只十分可爱的小花猫跑来了，对小木偶说：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以吗？”小木偶听见后，高兴极了，说：“可以，小花猫，我非常欢迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花猫高兴的摇了摇尾巴，在草地抱出自己带着的小皮球，冲到河里，准备把球扔给小木偶时，见多识广，知识渊博的燕子大妈路过这里，看见小花猫，急忙叫道：“小花猫，抱住球！不然你会沉下去的！”可惜，可怜的小花猫，，已经把球扔出去了，只听到一声惨叫，小花猫沉了下去小木偶吓坏了，它快速游到了小花猫那里，当小木偶游到一半的时候，燕子大妈已经把球扔给了不会游泳，正在下沉的小花猫，小花猫得救了小木偶也撒了一口气。
小木偶走到了一个小镇，这个小镇很特别，游三种人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的玻璃小人，还剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些镇民看见了小木偶，把小木偶团团围住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大约走了又三千六百米，发现了大约又一千三百亩的地方树木不见了，只剩下地面上几千万个树根子。树根中友一家五星级大酒店。小木偶的肚子正在和他闹别扭呢！咕噜噜，咕噜噜，咕噜噜，咕噜噜。一直叫着。 小木偶肚子饿了，于是就大步大步走向这一座五星级大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶开始敲门了，“干什么呀！”一个长着浅蓝色鼻子的小矮人打开了门，浅蓝色鼻子的小矮人发现小木偶是一个木头人，就把几个傍汉叫了出来。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇见了一只大灰狼。
陈嘉庚的故事作文【三】
自从小木偶有了人类所有表情后，他又很想拥有像老木匠那样的血肉之躯。
有一次小木偶来到了蓝鼻子小女巫之家，小木偶问蓝鼻子小女巫：“蓝鼻子小女巫，你能不能把我的身体变成有血有肉的呢？让我成为一个真正的人吧！”女巫眨了眨眼睛回答道：“我没有魔法把你变成真正的人，但是你只要做两件事情，你就能成为真正的人。”小木偶歪着小脑袋想了想，刚要问蓝鼻子小女巫这两件事分别是什么事，小女巫已经去忙其他事情了，小木偶不忍心打扰她，便离开了她的家。
小木偶撅着嘴失望的走在回家的路上。就在这时一阵风把前方一棵树上的鸟窝吹落了，刚出生的小鸟在地上无助的叫着。小木偶连忙跑过去。“呀！这可怎么办呀？鸟窝都摔坏了，多么可怜的小鸟啊！”小木偶抓耳挠腮的想了想，一道光从小木偶脑袋里闪过。原来小木偶想出了办法，只见他用手把帽子拿了下来，他把小鸟小心翼翼的放在帽子里，然后把它放在树上。鸟妈妈急忙赶回来了，知道了，小鸟是被小木偶救的，就连忙对小木偶表示感激。小木偶心里非常高兴。
小木偶继续往前走，发现了一位残疾的老奶奶，他的腿不能用了，老奶奶马上就要摔倒了，小木偶连忙用他又长又细的腿像闪电一样飞快的跑过去，把老奶奶扶起来后，小木偶把他的一条腿给了老奶奶，这样老奶奶就不会摔倒了，老奶奶问小木偶：“这样你会不会摔倒呀？”小梦说没事，然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然变成了一个真正的人了。
小木偶恍然大悟，原来小女巫说的那两件事就是帮助别人呀。
陈嘉庚的故事作文【四】
自从小女巫送它人类所有的表情之后，它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。
小红狐呢，正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢，他得意洋洋的说：“凡是红色特别是木偶的东西的东西，我都要抢过来。”但是，有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来，拦住了他，小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了，而是一副愤怒的表情，只觉大事不妙，抱着小木偶心爱的红书包跑了，可是他那是小木偶的对手！“嗖”的一声，小木偶已经在小红狐面前了，小木偶一把捉住小红狐的手，把他送去警察局。之前的熊警官见小木偶拉着小红狐说红书包是它的。熊警官蒙了，只好给他们录口供，然后和一些目击证人小兔核对，经目击证人小兔证实，红书包是小木偶的。熊警官恼羞成怒，正要把小红狐扔出警察局，但小木偶拦住熊警官说：“熊警官，你谅他是初犯就原谅小红狐吧！你上次扔我出去，我是一个木头都摔得很痛很痛，何况小红狐他是一个动物！你就放了小红狐吧！”这下，熊警官和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐，他感动得放下红书包，把红书包递给了小木偶，小木偶把红书包推回，微笑着说：“我看红书包挺配你的，书包送你了，我们就做个朋友吧。”说完，伸出了坚硬的木头手，然后一只红手也搭了上来。
此后，小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。
陈嘉庚的故事作文【五】
要问我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答，是我们的数学老师——张老师。
他秃顶，中间没有头发，像盖了一块黄色的西瓜皮，又光又亮，两边有头发，发型像两个桃子，真像一个老顽童，很像《爆笑校园》里的呆头老师的发型。他的眼睛有些老花，改作业时，眼睛眯成一条缝，有时还不知不觉地抽动几下嘴角，令我们百思不得其解。鼻子下有一颗豆豆，他说这是刮胡须的人弄的。他长了一脸络腮胡子，看上去颇像一位艺术家。
张老师全身都是幽默细胞，逗我们笑，连上课也不例外。有一次，张老师给我们出了一道题，韦旷旷说等于424，张老师便在黑板上写道：旷旷比爷爷小几十岁，旷旷今年424岁。这时，我们全班哄堂大笑。还有一次，张老师出了一道关于水壶的题，於熖豪说等于5000千克。张老师说：“看来於熖豪要被茶壶压死了。”听了这话，全班的笑神经又被挑起来了。还有一次，班里有人做题时没用乘法分配率，张老师就说：“看来得让那些没用乘法分配律的人把班里的桌子一个一个钻过去，才会记住要用乘法分配律！”这时，全班又哈哈大笑起来，有些人笑得前仰后合，有些人笑得直捧腹，还有些人笑得根本停不下来。但有些人却在不知不觉中接受了教育。
张老师不但上课有趣，而且还是我校的书法家。他无论刮风还是下雨，无论白天还是黑夜，无论什么节假日，都会在房间里忘我的练书法，因此，他的草书写得那是相当的棒！有一次，我和班上的几位同学去张老师房间里玩，看见桌子上放着一张大概有二米长的，黑乎乎的纸，同学们都看不懂他到底在写什么，而他却写得津津有味。在张老师的房间里走了一圈，发现桌子上，桌子下，床上，柜子上都是书法作品，甚至连地面上都是书法作品。张老师的字写得这么好靠得一定是坚持不懈地练习。
张老师那幽默的话语，坚持不懈的精神值得我敬佩。
