二年级350字作文写景(写景的作文350字以上五年级的)

二年级350字作文写景(写景的作文350字以上五年级的)

首页写人更新时间:2024-01-05 11:23:22
二年级350字作文写景(写景的作文350字以上五年级的)

二年级350字作文写景【一】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的`壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

二年级350字作文写景【二】

早上,妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸,为了不让它们逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;为了不让它们缺氧,我在塑料袋上打了几个小洞。

这些蜗牛可真可爱呀!大的有鹌鹑蛋大,小的只有绿豆大。它们都有小小的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛,背上有个螺旋形的壳,用手摸起来很硬,这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足,可用来爬行,还可附在墙壁或树杆上。

蜗牛吃什么?我放了一些菜叶在鱼缸里,过了几个小时,我发现菜叶被咬了许多窟窿,原来它们喜欢吃菜叶。

我爱蜗牛,它们是我的好朋友。

二年级350字作文写景【三】

小路旁边有三棵大大的杨树,在寒冷的冬天,它们的叶子已经掉落完了,冻得直得瑟!

太阳出来了,看见三棵大杨树很冷,它就用自己的光和热让它们暖和。

小鸟飞来了,看见三棵大杨树很寂寞,就在它们的树枝上唱歌,和它们聊天。

一朵一朵的雪花在空中飞舞,看见了大杨树,就和雪花朋友一起,飘落到树下,铺成一条白白的地毯,暖和大杨树的脚……

三棵杨树现在很暖和,也不寂寞了。它非常感谢太阳、小鸟和雪花!

二年级350字作文写景【四】

有一天,天气晴朗,小动物们出去玩。

忽然,乌云密布,下起了倾盘大雨。小猫看见下雨了,连忙跑到窗边看雨景。他忽然看见了小青蛙、小乌龟、小鸭子和小鸡冒着雨从远方跑来。

小猫赶紧取了一把雨伞跑过去,他问小青蛙:“你需要雨伞吗?”小青蛙伸伸舌头说:“我不需要雨伞,因为我在水里生活,”小猫又问小乌龟:“你需要雨伞吗?”小乌龟探出头说:“我不需要雨伞,因为我会游泳,雨天落在我的背上,就像按摩一样。”小猫又问小鸭子:“你需要雨伞吗?”小鸭子拍拍翅膀,说:“我不需要雨伞,因为我的毛是防水的。"小猫又问小公鸡:”你需要雨伞吗?”小公鸡耷拉着脑袋,说:“我正需要一把伞,因为我怕水!谢谢你!”

小公鸡打着小猫送来的雨伞,高高兴兴地和小伙伴们一起回家了。

二年级350字作文写景【五】

一个阳光明媚的春日,一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了,就语重心长地对小羊说:“你整天无所事事,应该为自己的生存去学一门技术,也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道:“没问题,我只要去学,一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走,突然看到一只小猴子在学爬树,便上去问到:“小猴哥哥,请问爬树算一门技术吗?”小猴说:“爬树当然是一门技术啰!”小羊说:“你可以教我吗?”小猴说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来,可是没学几个小时,小羊便不耐烦地说:“不学了,不学了,学爬树真辛苦,学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

小羊翻过了一座山,看见了一只小兔子在学打洞,便走上前问到:“小兔弟弟,请问打洞算一门技术吗?”小兔说:“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说:“你可以教我吗?”小兔说:“可以呀,只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来,可是没学几个小时,小羊便厌倦地说:“不学了,不学了,学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了,小羊跟许多动物学过技术,可什么也没学会。有一天,小羊又在山上溜达,碰巧遇上了小猴和小兔,它刚张口问小猴和小兔:“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞,成了大灰狼的美餐。

如果小羊现在还活着,也许它会醒悟:有些技术平时好像没有用处,但等你须要用时再来学已来不及了。

二年级350字作文写景【六】

“妈妈,”一棵小梧桐树抖落身上的泥土,睁开朦胧的双眼对妈妈说,“那是些什么树呀?”梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子,忙高兴地对宝宝说:“我的小宝贝,这儿是你的家,那些是你的叔叔、伯伯……”

小梧桐树甜甜地笑了,他躺到妈妈的怀里,感到十分温暖。“妈妈,我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了,都哈哈大笑起来,妈妈也笑了,“傻孩子,你别以为妈妈什么都能帮你做,你要知道,你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈,到远方自己生活去了……”“不嘛,不嘛,我才不愿离开您呢!”小梧桐树噘着嘴,扯着妈妈的衣服撒娇,小叶片一扇一扇地。妈妈摇摇头,“孩子,你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯,又看见叔叔、伯伯那高大的身材,觉得很安全。他想:刮大风时,有叔叔、伯伯帮我挡着;下大雨时,有妈妈帮我顶着,……我才不要自己生活呢。

一个月,两个月,……一晃好几年过去了。小梧桐树需要的阳光,被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了;小梧桐树需要的营养,被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。他变得又矮小又瘦弱,成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”!风爷爷捎信来了说,“小梧桐树,你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。你可要快快长呀!”“小不点儿”可着急了,后悔自己当初不该留在妈妈身边,应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活,可现在怎么办呢?小梧桐树都急得哭起来了。

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