从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗永不生锈的螺丝钉,你是否认真坚守在自己的岗位上?人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入无限的为人民服务之中去……”
走出大礼堂很久很久,雷锋的这句令我感触很深的话,一直在我的脑海中挥之不去,震动着我的内心。
每年三月都是一年一度的“学雷锋”月。在今年三月的一天,学校组织我们四、五、六年级同学在大礼堂观看电影《雷锋》。影片讲述了雷锋同志小时候在旧社会受尽苦难,成为了一名孤儿。他谨记着妈妈临走前对他说的话:“要给冤死的亲人报仇”。从此,是***,是共产党将他从火坑里救了出来,把他培养成一名光荣的解放军战士、共产党员。在班里,他总是帮助其他同志。他总是记着指导员对他说的一句话:“做为一名共产党员,要将群众的利益放在第一位。他无数次帮助过普通群众。除此之外,雷锋还将他每月的津贴费存在银行,自己却总舍不花。很多人说雷锋是傻子、小气。直到雷锋因公殉职后,大家才知道,他已将存的钱全部捐给人民公社了。
影片中有一组这样的镜头:雷锋接到了一个命令、下午两点之前必须回来开会。但由于回来的时候,他发现一个孩子正在发高烧,小孩的爸爸妈妈准备带她看病。但偏偏就在这个时候,那家人的车出了问题。雷锋就帮助他们修车,结果回去迟到了。雷锋这种助人为乐的精神很令人感动。一名共产党员,必须把群众的利益放在第一位。用雷锋的话说,人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。要拥有一颗善良、助人为乐的心,去为人民服务。
看了这部影片,我想起了全国道德先进模范郭明义。他号召大家无偿献血,自己已累积献血六万多毫升,相当于自身血量的十倍。他号召大家捐助贫困学生,2000多名矿山职工参加捐款,款数达十二万元。他身上散发着雷锋式的助人为乐的精神,一心为党,一心为人民的郭明义被大家称为“雷锋传人”。
雷锋走了,但雷锋精神却没有消失。雷锋他永远活在人们的心中。我要向雷锋学习,帮助大家,助人为乐,成为一名“活雷锋”。
他,一个十分平凡的人;他,一个助人为乐的人。他,就是永存我们心中的——雷锋!雷锋,他虽然已不在人世,但他的精神,却一代代发扬下去。雷锋精神,是祖国天空中闪烁的星星;雷锋精神,是祖国绿地盛开的鲜花;雷锋精神,是我们心中茂盛的大树!
愿雷锋精神永放光彩!这是我看了影片《雷锋的故事》后出自内心的真实感受。雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。我们要学习雷锋精神,做一个有道德的人。
做一个有道德的人,是党和国家对我们广大未成年人的殷切期望;做一个有道德的人,是未成年人健康成长,全面发展的根本利益所在;做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。
学雷锋贵在从身边的小事做起,简单的微笑;一句问候一样也是学雷锋。党中央决定“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,这里说的“常态化”就是“平常人,正常心,寻常事,经常做”。
雷锋是平常人的典范,他没有久战沙场的英雄壮举,也没有超凡的天才发明,雷锋不是圣人。学雷锋常态化,首先要认识到雷锋是平凡人,他是全国人民特别是青年人都可以学习、都可以效仿的道德楷模。
宣传雷锋事迹要有正常心。“雷锋不是筐,什么都能装。”宣传雷锋精神要实事求是,随意的渲染、异化会损害雷锋的形象,让人们觉得不可信,不可信则不可学,则难以常态化。
学雷锋要从寻常事做起。学雷锋要从身边事做起,要从小事做起。学雷锋,扶老携幼,就从让座位这样的寻常身边事学起。从节约一粒米,一滴水,一度电,一张纸的小事做起,不挥霍浪费。
学雷锋要经常做。学雷锋不能搞“一阵风”,做好事要成为自己的一种习惯。我们要做到“勿从善小而不为,勿以恶小而为之”。积硅步,以至千里;汇小流,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路,引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋,重在践行。为此,我们广大青少年要从身边的事情做起,从一点一滴做起,履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质努力使自己成为一个有道德的人!
最后,我认为自己作为一名团员更要学习吸取雷锋的那种为梦想坚持,为人民服务的精神,带动更多的人加入到学雷锋的队伍中来,让更多的人知道雷锋的精神!同学们,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,让我们把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去吧!
愿雷锋精神永驻人间!
“英雄不朽是今年《开学第一课》的主题,通过一个个真实的英雄故事的讲述,让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。《开学第一课》一共讲了爱国、勇敢、团结和自强四堂课。
第一堂课中最让我深受感动的是令日本人闻风丧胆的赵一曼,当她被日本人俘虏之后,无论敌人如何严刑逼供,她一丁点的情绪都不透露给敌人,最后无奈的敌人将她残忍地***害了。
第二堂课南京大屠***时期的事令我震撼,勇敢的美国人约翰-拉贝令我佩服,还有被他救过的夏淑琴,她是这场大屠***的幸存者,也是历史的见证人。
第三堂课中讲在抗战时期,中国当时的盟国——美国,派来了飞行员和飞机,支持中国抗战,这些飞机的机头上都画着鲨鱼的牙齿,当地的'人没有见过鲨鱼,就以为那是老虎的牙齿,就给他们起了一个名字——飞虎队。飞虎队在抗战时期沉重的打击了日本侵略者。
第四学堂课主要讲了我们要有一颗自强的心,我们要努力学习,德、智、体、美、劳全面发展,做一个对社会发展有贡献的人。每一个 人都这么做我们的国家就会强大起来,不再会被外敌侵略,实现伟大的中国梦。
我还是一个学生,花起钱来却大手大脚,爸爸妈妈对我无可奈何。当学校放映电影《雷锋》时,我有幸观看了这部电影,受到了很深刻的教育。
影片《雷锋》展现了雷锋叔叔毫不利己,专门利人的共产主义光辉形象。其中,有这样几个镜头尤为感人。
一场篮球赛下来,战士们热的汗流浃背,许多人去买汽水喝,惟独雷锋捧起水壶喝凉开水。他说“喝白开水也一样解渴”。是雷锋小气吗?不,该花钱的时候,他一点也不犹豫。当别人有困难的时候,雷锋就主动伸出援助之手。战士王大力收到了一封家信,信中说他母亲病了,家里等着用钱。雷锋知道这事后,就以王大力的名义悄悄地寄去了20元。当别人有困难时,雷锋就挺身而出,慷慨解囊,辽阳市遭受洪水灾害,雷锋就把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给了灾区的领导。他深情的说“人民公社就是我的家”。这情景真让人感动啊!
看《雷锋》想自己,我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好,玩好。去春游,我吵着家长给我买三、四十元的水果、饮料及糕点。在学校里,我常常溜到外面去买零食。是《雷锋》教育了我,是雷锋的精神感动了我。钱是来之不易的,我们的生活并不富裕,我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,走雷锋的道路,做雷锋式的“傻子”。
在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
简评:看的出来,小作者认真阅读了《雷锋的故事》。深刻领会了雷锋精神。并能联系实际决心向雷锋学习,树立准确地人生观和价值观,难能可贵!
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