“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”
几十双眼睛在问。
“因为我们要在操场上立正五分钟。”
即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓之词,还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。
操场在学校的东北角,北边是空旷的菜园,再北是一口大塘。那天,操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划,厚实的衣服像铁块冰块,脚像是踩在带冰碴的水里。
我们挤在教室的屋檐下,不肯迈向操场半步。谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。后来,我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时,同学们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫他们站半个小时,他们顶得住,叫他们只穿一件衬衫,他们也顶得住。
温馨提示: 面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。 正如生命中的许多伤痛一样,其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事,它是不会很痛的。你觉得痛,那是因为你自以为伤口在痛,害怕伤口的痛。
有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”于是,兄弟两人拿着扫帚和畚箕,到阳台上去扫阳光。 等到他们把畚箕搬到房间里的时候,里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次,屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们奇怪的举动,问道:“你们在做什么?”他们回答说:“房间太暗了,我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道:“只要把窗户打开,阳光自然会进来,何必去扫呢?”
秘诀:把封闭的心门敞开,成功的阳光就能驱散失败的阴暗。
议论文论据:笑对失败
1.我的成功秘诀有三个:第一是决不放弃。第二是决不放弃,决不放弃。第三是决不,决不,决不放弃。——丘吉尔在牛津大学的演讲
2.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
3.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——唐·刘禹锡《浪淘沙》
4.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的。
5.失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
6.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的.玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
7.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8.胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。──杜牧《题乌江亭》
9.任何业绩的质变都来自于量变的积累。
10.苦是甘的代价。——谢觉哉《论“同甘共苦”》
11.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
12.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?——明·冯梦龙《醒世恒言》
13.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。——英国 培根
14.尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由。──爱默生
15.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”
秘诀:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!
有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的`鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿,而在钓技有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。
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离开学生干部工作已经有半年多的时间了,回首大学四年的学习生活,喜忧参半,适时应该总结一下了,不是强硬说教,只作为自己大学的阶段性总结,希望能够给自己和我可爱的学弟学妹们一点启示就好。
大学是启迪智慧、砥砺意志、追求人生真谛的殿堂,是一片神奇的土地,只要用心浇灌,理想的种子总会发芽。在大学的生活中,每个人因为有不同的理想追求,所以对自己的学习生活所规划的方向目标也不尽相同。我是一个具有鹰、鸽双重性格、时常激情愤青的人,一直把“能力决定影响力”作为自己的人生信条,从大一入学伊始,就为自己规划了短期的目标,并努力的通过自己的学习和工作去积累参加竞争的资本,为更好的实现自己的短期目标努力着。但凡事总有坎坷,在大学的freshman阶段我就不断地经受着各种艰辛和曲折的锤炼,不断地接受各种突如其来的挑战,自认为心理素质还算不错的我,也在一次次的丧失信心,而又通过调整自己的心态而一次次的重拾信心,相对顺利地度过了我自定义的那段坎坷时期。
我的学生干部经历是从上大学一个月后开始的,从大一时的班长、团支书,到大二的学院团委学习部干事,一直做到校、院学生会主席。一路走来,酸甜苦辣,感受过成功的喜悦、失败的悲伤,奔波忙碌总算还踏实,自认为没做过什么亏心事,对得起领导老师,也对得起自己的良心,总结自己的心路历程,一句话:做学生干部的我们要牢记,我们的成功和收获凭借的是领悟并切身实践“适者生存”真正内涵,而绝不是沉湎于“优胜劣汰”的沾沾自喜。
对于学生干部来讲,懂得“适者生存”的丰富内涵,首先要学会的一点就是时刻摆正自己的位置。
摆正位置,这是我始终牢记的为人处事的原则,我们常说,人贵有自知之明,一个人生存在社会中一定要有位置感,没有位置感的人不可能拥有良好和谐的交往环境。人是社会的人,社会性是人的.第一属性,人生存在社会中,会面临着很多纷繁复杂的环境和问题,能否充分的利用好所处的环境并妥善的处理好所面对的问题,决定了一个人影响的范围大小,一个人价值体现的充分与否等诸多方面。
而现实中的摆正位置,说白了就是能够清醒准确的了解自己的能力水平、心理素质、潜在资质、经验局限、团队地位等现状问题,对自己在社会生活中可能扮演的角色有一个明确的定位。简单地说,一个学生特别是一名学生干部既不能对自己的能力判断过高,也不能轻易低估自己的潜能。对自己判断过高的人往往容易浮躁、冒进,不善于和他人合作,在工作遭到挫折时心理落差较大,难以平静对待客观事实;低估了自己的能力的人,则会在工作中畏首畏尾、踟蹰不前,没有承担责任和肩负重担的勇气,也没有主动请缨的积极性。无论是上述哪一种情况,个人的潜力都不能得到充分的发挥,你的工作也不可能取得最大的成功。
能够时刻摆正自己位置的人既能够在他人面前展示自己的特长,也不会刻意掩盖自己的局限。坦诚自己的不足而向他人求教不但不会降低了自己,反而可以表示出自己虚心和自信,赢得他人的青睐。当一名学生会主席跟他的网络部干事说:“技术上你是专家,我不如你,要多向你学习。”的时候,这名干事不但会认为你很谦虚,而且会对你更加的尊敬和信任。
能够摆正自己位置的人在工作遇到挫折的时候不会轻言失败,在工作取得成绩时也不会沾沾自喜,而且还会为自己赢得一个宽松融洽的工作和生活氛围,这个时候你就可以准备撒开膀子大干一场了。
其次,你要学会团结和沟通。所谓一个好汉三个帮。即便你很优秀,但是要成就一番事业,或在你所努力的领域有所建树也要有周围很多人的帮助。作为一名学生干部,你要学会更好的与人沟通和交流,要学会团结,尤其当你成为主席或部长时,你要带领整个团队进行“战斗”,没有铁一般的坚固组织是绝对不行的。
第三,你要学会思考。不会思考,不懂得创新的学生干部不是一名优秀的学生干部。你要带领一个团队,你要不停的决策,不会思考是绝对不行的。会思考是广泛阅读、不停学习产生的必然结果。想做一名优秀的学生干部,你要不断的学习,尽早培养自己做一名实践终身学习的人才,你不仅要牢牢掌握专业课知识,因为他们是你“求生”的根本,是你大学期间一切发展的基础。同时,你要注重广泛的涉猎其他领域的知识,政治、经济、天文、地理,并时刻关注社会历史的发展,更重要的是不但要知其然,还要知其所以然。学会发问,培养自己追根溯源的钻研精神。
能够摆正位置,是你能够“自觉”的一种体现,深刻的认识自己、掌握自己,并了解自己在团队中所处的位置,这是你的基础,也是你开始一切的前提条件;同时你要学会团结、学会帮助别人,你周围的环境是你开展一切的客观所在,拥有一个良好和谐的人际关系氛围是一种保障,也是一个平台,
学生干部的经历是我大学很重要的一笔精神财富,通过学生会提供的广阔平台,不仅丰富了我的人生经验,使我结识了很多志同道合的朋友,也通过参加各类的活动开阔了自己视野,拓宽了思路,锻炼了我的综合能力,将成为我生命历程中永难忘记的一段宝贵经历。
最后,祝福大家,当你逐步获得成功、自信、快乐时,会发现一个良性循环:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。
我可爱的学弟学妹们,祝大家一路高歌,一路辉煌!
此致
敬礼!
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XXXX年XX月XX日
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