二年级作文我为妈妈做了哪些事【一】
中午吃完饭，我看见妈妈在收碗，我心里想：妈妈每天上班还要做家务，很辛苦。于是我对妈妈说：“今天的碗我来洗吧。”妈妈笑了笑说：“好啊。那你来试一试吧！”
刚一开始，我很得意，不就是洗碗吗？一切准备就绪。我把碗放进水池里，用抹布蘸点洗洁精准备把碗擦一遍。谁知道。两只手怎么都不听使唤，右手拿好了碗，左手又不知道该怎么洗，等右手拿好了抹布，可又不知道左手该怎样拿碗。一个个碗就像滑溜溜的泥鳅，好几次都从手里滑脱，弄得我手忙脚乱，满头大汗，好半天才把碗擦满洗洁精。可是我把洗洁精倒得太多了，满池都是白花花的泡泡，妈妈看到了就说：“要用流动的自来水冲洗两遍，那样才能洗的干干净净，不然的话，洗洁精的残留物吃进体内，对身体可是有害的！”听过之后，我立刻把水龙头打开边冲边洗，直到把泡泡冲洗得干干净净，无影无踪为止。终于大功告成了，我把洗干净的碗小心翼翼得放入橱柜里。
我想：妈妈每天都要给我们做饭、洗衣服、送我上学，我要用最好的成绩报答妈妈。
二年级作文我为妈妈做了哪些事【二】
从我呱呱落地的那一天开始，我就享受妈妈给我的爱。妈妈数十年如一日无微不至地照顾我，可我从来都没想过为妈妈做点什么。
一天，我午睡起来，发现妈妈还没醒来。我看着妈妈的脸。这是我第一次这么近距离地观察她：额头上有几条皱纹，眼角也有一些鱼尾纹。听爸爸说，妈妈以前在学校可是一枝花呢！可如今……这都是她工作繁忙和家务重的结果！晚上，我睡觉了，妈妈还坐在电脑前加班；我去上课，离家的时候，她在打扫卫生；回家的时候，她又在做饭……一天到晚，一年四季，都在忙。我想着想着，心生内疚。我一拍脑门，对了，我可以帮妈妈分担一些家务嘛！
想到做到，我拿起拖把，拖起地来。“咳咳，咳咳，怎么这么多灰啊！妈妈拖的时候可不会这样。”我边拖边说着。“什么啊？”妈妈醒来了，听到我的声音，走了过来。“子悦，你怎么在拖地？你去休息，妈妈来拖。”说着，要过来拿拖把。“不要！”我大声说道，“平时你这么累，今天就由我来拖！”我用坚定的'目光看着妈妈。当我拖完地时，向妈妈脸上亲了一口，说：“妈妈，我不知道原来做家务这么累，我以后还要帮你分担做家务。”妈妈笑着说：“我的女儿长大了，会帮我分担家务了。”
我们俩对视着笑了起来。
二年级作文我为妈妈做了哪些事【三】
说做就做，我拿着拖把来到水池旁边，刚把水龙头打开，溅起的水珠一下子就弄得我满脸都是，我急忙关上水龙头，匆忙地擦了擦脸上的水，又开始干了起来。吸取上次的教训，这次我可不敢大意了，我小心翼翼地拧开一点水龙头，让水慢慢流出来，这样虽然速度很慢，效率不高，但最保险了。我见水池里水差不多高了，就赶紧把拖把放进去，等海绵吸饱水，我就一手抓拖把手柄，一手抓挤水拉杆，右手用力向上掰。我自信这一下定能把水挤干，没想到，只挤到一半就挤不动了，真麻烦，我使出了吃奶的'劲儿都没成功，只好放弃，用两只手。我把手柄顶着肚子，双手紧捏拉杆，用出九牛二虎之力向上一提，这才成功地把水挤干。我先从厨房开始打扫，我学着妈妈的样子，弯下腰，拱起背，双手握紧手柄，开始辛苦地擦地了。我把垃圾都推到一边儿，之后再慢慢捡起放到垃圾桶里，遇到十分牢固的，“咬”紧地板“绝不松口”的老顽固，就用力，还是不行的，就只好用帕子了。不过一个房间，我就腰酸背疼的，感慨：妈妈真不容易。但为了妈妈能够轻松一点儿，我又不知疲劳地干了起来，直到全家都擦干净后，我的额头上已经泌出豆大的汗珠。
我累得瘫倒在沙发上，欣赏这由我打扫干净的房子，十分自豪、开心。一阵脚步声传来，我心里一紧，随着的是钥匙插进钥匙孔里的声音，门“嘎”一声开了，一个十分熟悉的声音传来：“难道我走错了？”
母亲，她既要辛苦地工作，又要做家务，我们长大了，应该多帮她分担一些家务了。
二年级作文我为妈妈做了哪些事【四】
5月8日，是母亲节，连妈妈都忘记了。这天早上，我问妈妈今天是什么节日，妈妈也不知道，于是，我就告诉妈妈说：“今天是母亲节。”妈妈这才明白今天原来是她的节日。我给妈妈说：“今天我要给您剪指甲。”妈妈回答说好啊！好啊！
我让妈妈把手伸过来，然后用剪刀使劲的向指甲剪过去，可是指甲就是剪不掉，妈妈看见了，用亲切的声音对我说：“你应该这样剪。”剪刀对着指甲一使劲，指甲果然被妈妈剪了下来。我学着妈妈的样子一使劲，果然一根手指头上的指甲被我剪了下来，我心里很高兴，就让我再剪第二根手指头上的指甲吧！我用剪刀使劲的剪下去，本来是以为这次又可以剪掉指甲，可是这次又没剪掉，于是，我不甘心的用两只手一起按，终于又剪掉了一支指甲，我高兴的不知道怎么形容。
我高兴的对妈妈说：“我要剪第三支指甲了。”我迫不及待得把妈妈的手拉过来，可是这一次我可犯了大错，我不小心剪到了妈妈的肉，妈妈忽然叫了起来，妈妈一叫，我手都抖了起来，我跟妈妈说你再给我剪一次吧！妈妈说不用了，虽然你这次剪得不是很好，但是我这次母亲节过得很快乐！听了妈妈的话，我心里都美滋滋的。
剪指甲看起来很简单，做起来也有点难。
二年级作文我为妈妈做了哪些事【五】
当我的目光跌入你的温柔眼神时，每一次，都会看见不一样的世界。
——题记
母亲在我的记忆里，仿若与同龄人记忆中的母亲不同。在被时光磨亮的眼睛中，我看到了另一个母亲。她不是那个拿着鸡毛掸子打得我满屋跑的母亲了;也不是那个尽管我浑身湿透，也不是让我自己走回家的母亲了。
每一次，我的眼睛总能看到这温柔眼神中倒映的不同的世界。
五岁。学前班今天放了假，我蹦蹦跳跳地从母亲的办公室里出来，淅淅沥沥的小雨飘入走廊，远远地，我透过那扇玻璃窗，看见了穿着黑色大衣的母亲站在讲台上，她身后的黑板密密麻麻地写了许多字。而当中我只认识几个——都是念唐诗时母亲教的。我走过去，走到窗下，我踩着一块板凳往里望，母亲的眼里拥有太多东西，是那时的我看不懂的，我只是愣愣地望着讲台上似乎要与黑板融为一体的母亲。她似乎很早就发现了我，冲我微微笑了两下，眼神在说：去把外套穿上，不要着凉。雨是刚刚下起来的，难道母亲知道下雨了吗?我望着噙着微笑的母亲，从她的眼中，我仿佛看见了这个班里，所有人的倒影。
七岁。我第一次接触洗衣服这件事，我的手心慢慢地出现了许多大小不一的泡泡。肥皂总是掉进水中，漾起深深浅浅的波纹。我蹲在井旁，看着微风吹来蒲公英，扑在母亲头发或衣服上。我默默地看着母亲洗我的许多小外套、小衬衫或小袜子。我也有模有样地拿起一件衣服，用肥皂抹出许多小泡泡，擦到衣服上。看似很细心地搓了又搓，把衣服翻了又翻，用水清了又清——直到手变得微红轻肿。母亲捧着我的衣服和手，眼里的心疼要溢出来。她将手清干净，让我看她的那只手。依旧是和平常一样的鲜红：“你看，妈妈的手都不好看了，你不要学妈妈。”我抬头望着她，从那双明亮的眼睛中，我看到了我圆圆的脸。至今我还诧异于，母亲怎样准确地得知何时我的手会轻肿起来。
十岁。那是我在河北读书的第四年，母亲来了河北，那一天夜晚的路灯格外明亮，我半成熟半稚嫩的声音回荡在小区里，我在给母亲讲故事。我不记得那天我何时归去的，只知道广场舞的音乐都没了。我不记得我着重讲了哪一个章节，只知道母亲的眼里，尽是认真。好像我成了母亲，她成了孩子。我从她的眼中，看见了整个故事。
母亲的眼中包含太多东西，我总能通过那双眼睛看到另一个她——心思缜密，认真对待我的每一句话的母亲。原来，这才是母亲。
