有一个小男孩在喂金鱼写作文【一】
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下，因为我是伴奏的，整个合唱队的命运都和我有关：我弹不好，他们也唱不好。这不但考验我的技术，而且考验我们之间的'默契。最关键的是我们要合拍。
终于，轮到我们了，激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上，深吸一口气，按下琴键……随着我的前奏，同学们开始起唱：“太阳太阳，又红又亮……”声音洪亮，琴声优美，一切都很顺利，我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久，令我担心的事情还是发生了：在第二段开头时，我慢了半拍！我和同学们的歌声不同步了！我的心一下子吊在嗓子眼，本能告诉我必须马上调整！如果加快速度，前后节奏会有差异，那整个乐曲就会显得不协调，不好听，演唱会变得更乱。我急中生智，在不显眼处跳了一个音，顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了，我高兴极了，为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态，继续若无其事地弹。我注意力集中，与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳！……”我们的表演结束了。
下舞台时，我仔细观察同学们，显然他们都不知道我“跳音”的秘密，甘老师（我们的音乐老师）也没讲什么；莫非他们都不知道？哈哈！那评委也一定不知道！这是我心中的小秘密！
不知过了多久，开始宣布成绩了！主持人报了第一名，第二名，第三名，都没有我们。我心里害怕极了，不会因为我的“秘密”，使集体荣誉名落孙山吧？我难过地看着甘老师，想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖！”特等奖可是最高奖项啊！大家按耐不住内心的喜悦，欢呼得叫了起来。
此时，我长吁了一口气，用手把那个小秘密按回心中，轻轻拍着它：“哇，让我欢喜让我忧的小秘密！”
有一个小男孩在喂金鱼写作文【二】
男生可以疯疯打打的，不像女生一样坐在教室里斯斯文文的。男生还可以天天去玩耍，玩打蓝球、踢足球，一般女生都做不到。
假如我是男生，就不会被别人说暴力女。男生可以玩玩具，可以欺负打过我的人了。男生随便穿一身衣服就行了，不像女生还要选一件漂亮的裙子，还要化妆。女生还要把自己的头发梳得直直的，男生不用梳头发就可以出去玩儿了。
假如我是男生，我可以打架，不像女生还要跳一些舞蹈。男生可以大大咧咧地跑着，女生要慢慢地走着。男生可以节约许多时间，男生还可以让别人崇拜。
假如我是男生，我可以干体力活，男生还可以不用生宝宝。男生写完作业可以跟同学们玩儿啦，男孩儿可以保护别人。
一切都只是假如，我就是一个女孩儿。
有一个小男孩在喂金鱼写作文【三】
我总是会冒出这样的想法：如果我是一个男孩子会怎么样呢？
假如我是一个男孩子，我就会剪一个精神的“杨梅头”。这样我就可以免受每天早上梳头的“酷刑”：梳子在我的头皮来回摩擦，牵扯着我的头皮，大把大把的头发掉落到地上，疼得我呲牙咧嘴，哇哇乱叫。最诱人的好处就是可以多赖床五分钟。但我们家祖传脱发，据说这毛病传男不传女，如果我是男孩子，极有可能成为一个秃子，实在是可怕至极。
假如我一个男孩子，我就会天天穿T恤和短裤。这样妈妈就可以剩下一大笔购买衣服的钱。瞧，我的衣柜被塞得满满当当，有无袖、短袖、T恤、衬衫、连衣裙、长裤、裙裤、色彩缤纷，款式繁多，令人眼花缭乱、目不暇接。更令人发愁的是它们的搭配，这里边可是有大学问呢，颜色款式都要搭配得当才行。可是我又怕穿腻了T恤和短裤，会想念我那些漂亮的花裙子。
假如我是一个男孩子……哎！还是别了吧，看来做男孩子也不容易呀，我还是老老实实地当一个女孩子吧。
