小鹿妙妙一直渴望自己能拥有一种魔力。一个秋天的夜晚,月光魔仙真的让她的右手食指拥有了魔力。这究竟是什么样的魔力呢?
第二天,妙妙在班级菜地里无意中用手指的魔力惩罚了偷萝卜的小猪豆豆!妙妙非常高兴,终于可以用这个魔力实现自己的愿望了。
原来,妙妙的内心一直拥有一种责任感和使命感,希望每个人都能遵守规则。当狐狸跳跳和小猪豆豆不顾提示走危险路段时,妙妙跟过去,用魔力手指救了不守规则的跳跳和豆豆。这下她更喜爱自己的魔力手指啦。妙妙希望能通过惩罚改变所有人,让身边的世界没有危险,秩序井然。
可是,在学校“快乐农场”劳动日时,妙妙的魔力却不能阻止豆豆和跳跳打架,大家也因此耽误了劳动。魔力此刻似乎推动了作用。在猫头鹰校长的帮助下,大家进行了反思。妙妙在月光魔仙的启发下也准备试一试另一种方法。第二天一早,妙妙和小动物们一起制定了劳动规则,大家都乐意照着规则去做。在有规则约束的按劳动中,大家的效率很高。可是,规则并不是完美无缺的。豆豆和跳跳又打起来了,妙妙用魔力分开了他们。小动物们发现了妙妙的魔力,很多小动物都提议让妙妙去惩罚不遵守规则的人。可是用惩罚来解决问题真的有用吗?猫头鹰样长把决定权给了大家。小动物们在商讨后认为要不断地完善规则。可行的规则就像新生命,在每个人参与讨论中诞生,并不断长大,这样的规则自然比处罚更管用。
今天我们学习了《手指》这篇课文,使我明白了团结就是力量。
我们每个人都有十根手指,每只手都有五根手指,他们各有所长,各有所短。大拇指最吃苦耐劳,***活最多。食指最能干活,受伤的次数最多,每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才,长得最酷,但是***活最少。无名指和小指虽然最弱,但是长得最美,而且最可爱。五只手指合起来就是一个拳头,每只手指根根有力量没有强弱,美丑之分。
每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保护,养尊处优,无名指和食指样子可爱能力薄弱。五个手指团结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从“团结就是力量”这一个人生哲理。
作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文,这篇课文告诉了我们一定要团结,团结就是力量!
《意林》。书里有一个小故事深深的感染了我,这个小故事的名字叫《有一种力量有责任》,它讲述的是一个老师从鄂鱼嘴里救出一个小姑娘的故事。这位老师哪可歌可泣的壮举让我太感动了。
开始她以为她救出的是她是女儿,所以在记者要表杨她舍身救人的事迹时她带有羞涩的表情,但看到这时我却感受到了母爱的伟大。
看完这本书使用明白了为什么把老师比喻成蜡烛了。
老师真伟大!
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。
几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘得淋漓尽致。看到有趣的情节,我会读给家人听,一起笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。
这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性情。他们可以开怀地笑,同样也可以纵情地哭,他们可以了无牵挂地疯玩,可以什么都不在乎,在他们心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。
希望有这样的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么、发生什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单而又朴实的草房子。
我真的真的希望……
呵呵!看完《意林》的《父亲是棵伟岸的树》后,让我深受感动。我也看到了《意林》被几家公司夸赞的语句:“用勤奋和智慧点亮人生。”“小中见大寓意森林”。
这本书也让我悟出了它的意义:
父亲从男性的角度,给予孩子坚强自立、自强自信、宽容、使孩子能感觉与母亲不同的爱。母爱是细腻、温柔的,而父爱是严肃、刚强、博大精深的。所以父爱和母爱可以使我们幸福成长。
不同的主人公都遭遇不同的挫折,但都被爱给挽回。
即使自己的父亲对你再严厉,但都是爱你的表现,所以我们要更加敬仰自己的父亲。
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