二年级虫虫作文【一】
这部电一影的主要讲了一群蚂蚁在蝗虫的威胁下，每个月要给蝗虫进一次贡。有一次，一只叫飞力的`蚂蚁不小心打翻了供盒，所有的食物都掉进了水里，导致它们每个月要进贡双倍的食物。但是这样子，整个岛的食物都不够了。所以飞力不得不离开小岛去请虫虫战士来打败蝗虫，以获得自一由。飞力在城市的一个虫虫酒吧里，误打误撞地找来了一群昆虫，它们都是马戏一团一员，也就是所谓的虫虫战士。而被开除的马戏一团一演员虫虫也回到了故乡。最后的结局当然是虫虫们打败了蝗虫。
看了这部电一影，我明白了一个道理：我们就像一颗种子，只需要一点点一陽一光，一点点雨露，只要给我们时间，只要有坚强的毅力，我们就会生根，就会发芽，就会长成参天的大树，顶起一片天空。也许我们个人的力量很渺小，但是我们慢慢的努力的成长，也能成为强者。
二年级虫虫作文【二】
＂网虫，快吃饭！＂
＂你这个馋虫，又偷吃了对不对？！＂
……
在我家，经常能听到这样的嚷嚷。
网虫妈妈，整天泡在网络世界里，用电脑查看天气预报、股市行情……自从财政大权妈妈当上网虫后，我们家也不再收看电视里的天气预报了，所有的衣食住行恨不得都在网上解决。
懒虫爸爸，一天到晚就喜欢睡觉，进入梦乡后谁也叫不醒。这不，今天是星期天，老爸早就答应带我去“游乐园”玩，说好八点钟去，可现在九点多了，老爸还没有醒的迹象。“老爸，快起来，太阳都晒到屁股了。”老办法没用，我眼珠子一转，对爸爸的耳朵大叫一声：“老爸，快起来，煤气漏了！”爸爸这才揉揉迷糊糊的眼睛，说：“什么？”我对他大声说：“你教我做人要讲诚信，你自已呢？说好八点去，你看看现在几点了？什么叫一诺千金呀！”没想到老爸一听清楚不是煤气的问题，竟只顾自已趴下，继续呼呼大睡。“唉，真拿这懒虫没办法。”我摇摇头，只好自已看书去了。
馋虫嘛，当然非我莫属，其实我只是爱吃而已。外婆家门前种了些辣椒，每到天冷时，外婆总喜欢炒上一盘开开胃。每次我想伸筷子，外婆就拦住我，说什么小孩子不能吃辣之类的'话。看着外婆吃得津津有味，我只有干咽口水的份。这天中午，外婆走开了，我一看机会正好，赶紧从盘子里抓了一个辣椒，一下塞进嘴里，哇！真辣！辣得我＂金豆豆＂都掉下来了。外婆循声赶来，忙给我灌水解辣……唉，从那时候起，“小馋虫”的雅号就诞生了。
＂懒虫、网虫、馋虫”，组成一个充满温馨的虫虫之家……
二年级虫虫作文【三】
我要告诉你，虽然都说团结力量大，可是如果没有一个人的坚持，其他人就也许不会站起来。有一部电影就清楚的反映了这一点，那就是虫虫危机。
这部电影让我受益匪浅，电影里的故事是一只爱该发明的蚂蚁“菲力”，却总给大家带来“意想不到”的结果，蚂蚁家族一直为比他们大好多倍的蝗虫努力收集食物，用来进贡，然而在一次采割中，菲力不小心毁了大家的劳动成果，被大家“请”到外面的世界找能帮助他们的虫虫。菲力的忠实粉丝“小不点”公主对菲力很有信心，可却遭到朋友们的耻笑---因为身为贵族却不能飞翔。
当菲力来到外面的世界，碰上了被马戏团团长开出的一些虫虫们，并误认为是很厉害的虫虫，而其他虫虫也就迷迷糊糊和菲力回了蚂蚁家族。被大家的话一下敲醒的马戏团虫虫们，要离开这里，可是在菲力的恳求下，最终答应留下，并帮助蚂蚁们。可是他们最终还是被发现他们是马戏团成员的事实。当蝗虫们来的时候，菲力提醒大家，蚂蚁家族的蚂蚁是蝗虫的好几倍，大家才坚强起来，和蝗虫对战。
不一定要所有的人都站起来支持我们，只要一个人。
不一定要所有的星星都为我们喝彩，只要一颗星星出现。
不一定要所有的比赛都是冠军，只需要比的光彩，漂亮。
二年级虫虫作文【四】
看了《虫虫特工队》这部电影后，我深有感触。那些惟妙惟肖的人物，色泽鲜艳的美术画面，仿佛给了我的是一场视觉上的盛宴。深深、形象地烙印在我的脑海里。它告诉我们一个道理—团结、合作才能成功，这也是切合我们现实生活永恒不变的精神。大到我们的国家，小到我们的班级，我们中华民族正因为有了这种团结的精神，才击退了国外许许多多的.侵略者，成立了新中国，拥有了现在美好的生活。
飞力是一个很普通的小蚂蚁，但是他很有爱心，具有创新精神，同时潜意识里也具备强烈的反抗意识。雅婷公主是皇后的候选人，很善良，热爱自己的群体，但是比较保守，有时会有些消极的情绪，不自信。小不点是一只可爱的小蚂蚁，她也属于皇族，但是由于身材孱弱，翅膀很小不会飞，而受到过同龄人的嘲笑。最后，在飞力的不断鼓舞下，为了整个蚁群的安危，小不点不仅学会了飞，而且还去说服、鼓励飞力去重新战斗，并带领一群小蚂蚁协助飞力战胜了蚂蚱们的侵略，最终小不点也和姐姐雅婷公主一样受到人们的尊敬，并找回了本属于自己皇族的那份尊严。
从影片中的飞力身上，我还看到了一种精神，一种勇于创新，敢于动脑的精神。他用他大胆的设想——做一只敌人害怕的大鸟。吓退了本想伤害他们的敌人。这需要有一定的勇气和智慧，在我们平时的学习过程中，会有很多的拦路虎出现在我们前进的路上，我们也应该学习飞力的精神，巩固基础，另辟蹊径……
《虫虫特工队》这部电影，无论是它的影视效果还是它的内容意义，都值得一看，我推荐给大家。
二年级虫虫作文【五】
我们先商量了一下到底做什么背景。有的说：“做森林好了！”有的说：“做农场！”我和一位四（1）班的女同学都认为做小河边最好！因为我们觉得小河边会有许多虫子居住。我们经过商量，最后决定了就做小河边。柴老师发给每个组一张大白纸，让我们把作品做在上面，我拿出一张绿色的卡纸放在白纸上做草坪。一位四（4）班的同学拿出了一张蓝色的.卡纸，剪了一块做河，并放在我的“草坪”上，我又剪了一些小草围在“河”的周围；四（3）班的同学拿出了从家里带来的一些小石子放在“河”边上，并且用双面胶固定。我想用双面胶固定石子不够牢固，还不如用橡皮泥呢，于是，我叫住他，说：“你可以用橡皮泥固定啊！“他恍然大悟，说：“对哦！我怎么没想到啊!”于是他把石头用橡皮泥固定，这样“虫虫家园”的背景就做完了。
四（5）班的一位同学把一张彩纸卷在一起，又剪了两个眼睛和一对翅膀粘在那个彩纸卷上，我们终于认出了那是蜻蜓。之后，她把那只美丽的蜻蜓放在“河”中央，大家都说好看！我又拿了一张黄彩纸剪下了一个长长的毛毛虫，画上了眼睛，又把它的身体折了几下，毛毛虫像会动了一样，栩栩如生！
在我们的共同努力下，我们终于完成了作品，我们都很开心！
