假如我有一个机器人老师作文【一】
假如我有一个农场，我会在里面种植各种各样的蔬菜、水果。我和我的“机器人”工人们每天按时给蔬菜、水果浇水、锄草，捉虫。在它们生长的过程中，我绝对不会使用农药、化肥和生长激素。我的蔬菜和水果完全是在阳光、雨露的滋润下自然、健康地生长。每天的上午和下午，我会定时打开农场里的音响设备，让它们聆听轻柔的音乐。我还会用完全没有副作用的有机肥料给它们施肥。
你们肯定会疑惑：那些有机肥料从哪来的呢？来我的农场走一圈，你就会发现，在我的.农场的动物区里还养着许多动物：马、牛、猪、羊、鸡、鸭等等，它们不是被圈养在一个个笼子里，而是在我的偌大的农场里自由地漫步。有机肥料就是这些动物的粪便，纯天然的，而且是取之不尽用之不竭的哦！
我不会喂含有激素的饲料给我农场里的动物吃。鸡、鹅吃我种的稻谷、玉米；鸭子吃我农场里挖的蚯蚓，河里网上来的小鱼、螺蛳；猪，牛、马、羊吃我农场里种的草、南瓜、红薯……因为动物们不是圈养的，所以它们不会生病，根本不需要打针、喂药！
在我的农场里，你永远也找不到打了催红素的西瓜；你不用担心吃到喷洒了农药的小青菜；你不会看到吃了激素和抗生素的肥猪、胖鸭；你更不会喝到含有三聚氰胺的牛奶。在我的农场里，所有的蔬菜、水果、牲口都是绿色、健康的！
假如我拥有一个这样的农场，我会给它取一个好听的名字——中国绿色农场！
假如我有一个机器人老师作文【二】
有一天我家来了一个不速之客他样子乖乖的可有带着几分调皮哦，我恍然大悟原来他是机器猫的妹妹我太兴奋了以为她只是来吃一下饭，我万万没想到他要留下我很兴奋可妈妈不答应，然后咪咪猫说它是专门教学习的这下妈妈才让他留下，过了几刻，谎话先生来到了那个老女人面前，对她行了个礼，殷勤地说：“亲爱的小姐，我请您来和我跳舞，好吗？您是这个舞会上最美丽的人，谁能够邀请到你来与他跳舞，那么他就是这个舞会上最幸福的人。”老女人听完这番话后，就像遇到了最幸福的事一样，应允地伸出了手，拉着谎话先生到舞台上去跳舞了。
实话先生看着这对年龄不协调的舞伴，轻轻地叹了口气。突然，实话先生好像对老女人说了些什么，老女人立刻蹦发出了青春少女的活力，跳得更起劲了。舞会结束后，实话先生拉住要离开舞会的\'谎话先生问：“刚才你在与老女人跳舞时，你对她说了什么？”“我对她说：我爱你，你能嫁给我吗？”谎话先生说。这时实话先生的脸色变得愤怒：“你胡说，你根本不会娶她。”两人生气至极，从此各奔东西。
不管怎样这是假的，假的真不了，真的假不了！
假如我有一个机器人老师作文【三】
哥伦比亚大学的副教授亚历山大·哈德金博士是个狂热的科学家，他一直想证明时空旅行是可能的，于是花费数年的心血研制成功了能够穿越时空的时光机器。本来他想乘着时光机器回到过去，但是为了避免冒然改变过去所可能造成的逻辑混乱和时空崩塌，亚历山大还是选择了飞向未来。短短的几分钟，亚历山大就来到了2007年，没想到的是，人类正在遭遇有史以来最大的灾难--由于对月球无止境的开发，月球已经不堪重负，脱离了原来运行的轨道，很快将坠入地球。来自月亮的碎片轰击着纽约的曼哈顿区，人们匆忙逃入建立在地下的防空洞中想躲过这场大灾难……
嘟米畅想曲：
假如我有时间机器，我会来到六千五百万年前的`恐龙时代，掀开茂密的灌木丛和蕨类植物，睁大眼睛寻觅那些书中还未记载、从未被发现的恐龙。我会去找一只可爱的恐龙回来，让它当我的新宠物。
假如我有时间机器，我会沿着宣纸上的记忆，去看看宣纸上展开的风云画卷，和古人来个亲密接触。
假如我有时间机器，我会掂着一个AK47来到快要被金兀术攻下的汴梁城，向外国的侵略大军一阵猛扫，保卫祖国免遭侵略。
假如我有时间机器，我会为了改写200年前中国受欺压的历史，穿越时空隧道来到清朝末年，在民众中传播先进的科学和军事知识。可以想像，当入侵者扛着落后的毛瑟枪找上门来，他们将会受到怎样的待遇……
假如我有时间机器，我会穿越时空去巴西看看那壮观的塞特凯达斯大瀑布。在这个世界上流量最大的瀑布边，去看汹涌的河水怎样紧贴悬崖咆哮而下，一泻千里。
假如我有时间机器，我还要走向未来，到3000年看看。
假如我有时间机器……
也许，这不仅仅是个幻想，在不太久的将来，人们真的可以造出可以自由穿梭旅行的时空穿梭机——时间机器。那时，我们不仅可以到世界各地游历，还可以到任何一个年代旅游，那将是……啊呀呀，那旅行社可赚大发了！
假如我有一个机器人老师作文【四】
假如我有一个多功能机器人，我要它干很多事情，我要让它每秒一千米的速度把整个街道打扫得干干净净的。我要让它用心灵美化器，把小偷的心美化，无论何时、都能看见小偷帮助别人，而不是偷东西。我要让机器人给每个人自我防护器，当地震来临时，人们就可以毫发无损。我要让它用信心器给失去信心的人找回信心，让它们不再失落、自卑。我要它给我变出一对翅膀，我要去看那美丽的银河、我要去看八大行星、去看牛郎帜女。我还要带一颗星星，让同伴欣赏，我要让机器人给贫穷落后的人，受到高等教育，让它们现在的生活跟我们一样。一切的、一切的，都是一个梦。我一定要好好学习，长大才能实现我的梦想。
假如我有一个机器人老师作文【五】
上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆，轰隆隆！……”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的`折磨，便下定决心要救人们。办法只有一个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！
我喜欢机器人老师。
