难忘的小学生活为题作文600字【一】
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我的小学生就这么结束了，回忆起难忘的小学生活，还真有点怀念呐！在我的小学生里发生过许许多多的事情，它们就像宝石一样，有的光彩夺目，有的黯然无光。
我已经离开了我那充满回忆的教室，离开了我那可爱的同学们，离开了我敬爱的老师们，离开了我那充满快乐的校园。我来到充满回忆的教室里，仿佛还有我们琅琅的读书声，操场上还有我们嬉戏声，校园里还有我们欢笑的身影。在每个角落，都留下了我们的足迹。
我忘不了，在运动场上，我们矫健的身影。我忘不了，课堂上，同学们的踊跃发言。我忘不了，在受伤时，总有一大群同学来关心你，安慰你。忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一件件感人的事迹，这是我终生难忘的。
光阴似箭，岁月如梭，时间一去不复返，这六年的小学生活，历历在目的往事，我终身难以忘怀。
难忘的小学生活为题作文600字【二】
小学生活有许多件难忘的事情，这一件事使我从懦弱变得坚强，从半途而废变得持之以恒，使我刻骨铭心。珍藏在我记忆深处的是那一次长跑测试。
那是一个阳光灿烂的日子，可我的心里却不“阳光”，一想到今天体育课要进行长跑测验，我一点儿精神也提不起来。因为我已经考了两次都没合格，所以，现在的我一点儿信心也没有，甚至想放弃。
体育课的铃声响了，我的心一下子提到嗓子眼儿，仿佛做“噩梦”一般，“前两次没合格的同学请到起跑线那儿集合，这是最后一次机会了。”老师的话让我更加害怕了，站在旁边的好朋友孙元拍了拍我的肩头，我点点头，想起了那么多天，是他陪伴我在烈日下，无数次练习，无数次的鼓励。无奈，只有硬着头皮跑了。
随着老师的哨声，我开始跑，突然，一个声音传入我的耳朵：“一定要坚持住，别放弃！我陪你一起。”我抬起头，是好朋友孙元，他的话像一股暖流涌入我心中，胖胖的他都能克服困难，还主动帮助我，想到这儿，他的话由暖流变成了一股强大的力量，我向他使劲点了点头，又开始向前跑去，我脚下一滑，差点摔倒，是孙元拉了我一把，我倒在了他的身上，我安然无恙，而他的腿擦伤了。可他还是微笑着鼓励我要赶紧往前跑。我心想：我要战胜困难，不能让同学们看不起我，更不能让孙元失望。
在他的陪伴和不断加油下，我向终点跑去。终于，我冲过终点，成绩合格，我开心地叫了起来：“我成功了！我成功了！”我抱住同样满脸汗水的孙元大声说：“感谢你的帮助。”
孙元的友谊之手,帮助我克服了困难,成功地完成了长跑的测试，完成了我以为不能完成的任务，这份友情我至今难忘。
小学生活即将结束，在这6年的生活中，是同学的鼓励和帮助伴随我突破一个个难关，在他们的影响下，我相信自己会越来越坚强，信心满满地走向一个个新的征程。
难忘的小学生活为题作文600字【三】
每个人都有自己美好的童年并且是在小学，是吗?
一年级，我会了许多词语和句子，也积累了许多古词，当然也结交了好朋友。
二年级分班了，我和好朋友分开了，因为学校要扩建，所以我们到外面来上学了，并且学校还离我家很近呢!我们玩的可开心了呢!
三年级、四年级，虽然我们又经历了一次分班，但开心的`是好朋友没有分开。在此期间学校来了几名支教老师，老师对我们可好了。
五年级，我长大了，经历的多了。我决定五年级我要好好努力。进前五名，我相信我一定可以的。
六年级，虽然来的迟了点，但永不缺少。写这篇作文的时候我们还没毕业，但也快了。毕业是我期待却又不希望的，期待是要进入新学校，面对新的老师和新的同学，不希望是不舍也是一段寄托。
客套话就不多说了。我相信，我们是老师心中的一段奇遇;或许，也是一段磨不灭的记忆;或许，将来一回忆起来我，或许是过客，也是一个精彩的回忆。同学们，无论何时何年何月，你们都是我记忆里非常精彩的“C”位。
俗话说：“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”在此，感谢老师的栽培、同学的陪伴。
难忘的小学生活为题作文600字【四】
站在草地上吹泡泡，小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里，老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同，但同学间的团结却始终没有变过。
四年级时，我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎，突然小贾大喊道：“呀！我的外衣呢？好像丢了！”，组里其他五个人立即七嘴八舌地问道：“在哪儿丢到？”，“什么样子？”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事，在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后，我们断然决定放弃等待，直接进行地毯式搜索。沿着走过的路，同学们耐心地寻找，不放过一草一木，终于功夫不负有心人，在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意，随着欢呼声响起，同学们迅速靠拢，终于找到啦！我不经意地抬头，看着同学们脸上挂满汗水，稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦，不禁心中感叹“团结就是力量！”
“啪！”这一个泡泡破了，下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。
那是一个下午，我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关，通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利，到了最后一关，我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上，双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜，各自为战，经过一次次的失败，同学们静下心来，总结经验教训，在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊，随势而起，我们终于战胜自己，通关啦！我们胜利了！
一阵微风划过，泡泡飞去了，在天边反射出一道七彩光，射向了离我不远的紫禁城。紫禁城，那是我们刚去过的地方，也有着我们团结的写照。
在御花园里，为了寻找承乾宫，我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下，我们顺利到达了指定地点。
六年来，记忆深刻的东西实在太多了，每一件都像一幅画印在心里，记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳，丰富多彩；也像一本日记，流水账般的记录着它的点点滴滴，充满童趣。
回首过去，留下美好的回忆；看着未来，充满期待。作文
难忘的小学生活为题作文600字【五】
如今的我，已经不再穿上武宁五小那神圣的校服了，但是我还是及其幸运站在了母校的操场上，与同学们度过这学期的最后一天，也是在五小的最后一天。
武宁五小，多么神圣的名字呀！武宁五小，多么美好的称呼呀！武宁五小，你让我为你留恋，你让我为你痴迷，这个美好的地方让我魂牵梦绕……
啊！亲爱的同学们，我们一起说说笑笑的度过了六年的时光。在这六年里，我们一起学习，一起玩耍。我们在一起的点点滴滴，无一不让我留恋。
老师们，是你让我从无知变成懂事，从胆怯变成勇敢，是你在我们的心灵里，洒下了知识的种子，您辛辛苦苦的在我们心头浇灌着那棵小苗，一定会在您学生的心灵中开放。
同学们，忘不了你们的笑，‘‘嘻嘻哈哈’’多么快乐的笑声呀！我们的班级多么爱笑呀！此时此刻，我耳边又回想起春游时，我们嬉戏的笑声；下课时，我们打闹的笑声；比赛时得胜的笑声……这些美好的回忆，不能不让我想起；这一点一滴，不能不让我留恋……
敬爱的老师们，谢谢你们，在我小小的心灵中，播撒下智慧的种子，让我变得懂事，让我变得聪明，让我变得……老师，当我刚进入武宁五小的校园里时，第一个迎接我的是您，我觉得您是那么的和蔼，那么的温柔，让我感觉校园就像是自己的家。也许您已经忘了，因为您为学生做的太多，太多了，但是您对学生的抚育深情我们却永远忘不了。
再见了，亲爱的母校，再见了老师们。同学们，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊之花绽放，愿友谊地久天长！
