三年级作文又见山里红500字【一】
早就听说山里泉的名字了。
记得那是20xx年的一天，晋城摄影名家刘效勉先生到太行摄影编辑部送来他的摄影作品，其中的几幅作品就是他拍摄的山里泉。据刘效勉先生讲，山里泉本不叫山里泉，这个只是后来的名字，起初叫拴驴泉，其实这个名字才好，更有文化味。从他的话语里，我能充分感受到它对这个名字的变化颇有些遗憾。我和他的看法是一致的，也认为“拴驴泉”这个名字好。不仅有文化内涵，更有民间的味道，能引起人的想象，更具魅力。
从他的图片中，我看到了山里泉的美，那是一种山与水相得益彰的美，和谐共生的美。看到如此美的景色，我的心为之一动。也就是从那时起，去山里泉旅游，便成了是我心底向往的一件事。旅游成行是在两年后的5月，当时是和几位同事一起去的，其中有两名摄影记者。一路上，我们走走停停，总是被沿途的美丽风景所吸引。
“这里的山不错，停下来拍几张吧。”一位摄影记者说。
我们都说，好，咱们也在这里照几张照片。是啊，山虽不高，但有的岩壁还是相当陡峭的，灰褐色岩石上点缀着一些绿色的植被，仿佛一幅幅错落有致的画。我们站在马路边，以青山作为背景，在摄影记者按下快门的几个瞬间，我们的笑容被定格在愉快的旅程中，定格在岁月的风雨中。
面包车一路奔驰，心情也有点飞扬的感觉。所过之处，看到的有青山绿水，也有山里人家。有的房屋连片，是一个人家相对集中的村庄，在这里能让人嗅到人间烟火的气味，看着一家一户的房屋和在村庄道路上行走的村民，我的心中产生了几分暖意。有的人家距离马路有一段距离，其房屋深陷在山沟沟里，仿佛一个被世人遗忘的角落，又好像是大山的孤儿，默默地存在着。看不到通往那里的路，哪怕很窄小的一条路，我也没有看到。但我相信，路是有的。退一步讲，即使没有，他们的坚韧和信念也会开辟出一条路，一条通往新生的路。
我对深陷在山沟里的人家很是好奇。其实当时我很想让司机停下车来，步行到那里了解一下他们的生活状况。但一想到是几个人一起去旅游，我的这个想法马上被我自己删除了。
我想，自己的'岁月还长，以后会有机会的。阳光是暖的，风儿是暖的，轻轻地抚摸着我们的眉，我们的发梢，在旅途中享受着五月的恩赐，真是一件惬意的事！思绪像天空的云彩，飘散着，移动着，越过一个个山头，拐过一个个弯道。
车突然停了下来，“哦，山里泉到了！”我在心中默念着一份惊喜。车停在了一个山洞口，洞口的左侧是售票处。景区一位工作人员看到我们的车，走上前来，司机将我们的来意告诉给他，并赠给他几本杂志，他很高兴地让我们进去，免收门票费。车穿过一段不太长的山洞，便进入了景区。我们把车停靠在一个空间大的地方。欢笑着下了车。映入眼帘的是山水相连的画面，眼前的山，郁郁葱葱；眼前的水，碧波荡漾。偶尔会看到一些游船从水面驶过，游船上的游客欢声笑语，和游船划开的水面一起荡漾。场面很温馨。水域的上方有一个长长的浮桥，一端连着水的岸边，一端连着山的脚下。山上有一个长长的台阶，山上正对着台阶有一个亭子。我们走上浮桥，扶着两侧的铁链，看对面是青山，看下面是悠悠流淌的碧水。我们在浮桥上走动，合影。看着对面山上高高的台阶，我们并没有上去，只是为了返回家不要太迟了。这对我来说，多少有些遗憾。
玩了大约10来分钟，我们走下浮桥，向工作人员借来了救生衣，准备划竹筏。刚上去竹筏时，我着急去拿一个什么东西，一只脚不小心掉进水中，把鞋弄了个全湿。同事都哈哈大笑起来。我也跟着乐呵了一阵。还好，五月的水不冷。
竹筏上有四只竹凳子和六根浆。我们有的坐着，有的划船。我们不停地划桨，把竹筏划向远方。谁知，风越来越大。可这时，我们离岸已经有些远了。我们担心风力越来越大，于是决定划回去。四个人分别站在竹筏的四个角的位置，用力划。起初的几分钟几乎无济于事。划了半天，竹筏移动的距离也不足5米。百余米的路程我们划了足足有四十多分钟。快靠近岸边时，我们个个都松了一口气。真是有惊无险的一次水上游。感觉很过瘾！
我们脱下救生衣，向工作人员讲述了我们的“惊历”，他笑笑说，一般没事的，你们穿这个，比较安全些。我们向他表示了应有的谢意。挥手告别。
返程中，看到山沟里有一些形状各异、颜色丰富的鹅软石，我们下车捡了一些，带回家以留作纪念。这些美丽的鹅软石，算是山里泉之旅的额外收获吧。
三年级作文又见山里红500字【二】
樱花开了，小鸟鸣叫。到处都弥漫着春天的气息。
可是。春天还没有来到山里呢！山顶上，还积着雪。山里头住着鹿一家。
小鹿出生还不到一年，它还不知道春天是怎么一回事。
“爸爸，春天是什么样的啊？”“到了春天，花就会开。”“妈妈，花是什么样的啊？”“花很美丽。”“是真的吗？”花朵，究竟是种什么样的`东西呢？因为小鹿还小，没有见过鲜花，所以它还是不知道花是什么样的。
有一天，小鹿自个儿在山里面转着玩，撒欢儿，它在冰面上小心翼翼的行走着。
这时，“咣——！”从远处传来一个清脆的响声。“这是什么声音呢？”小鹿思索着。
接着是一声更大声的：“咣——！”
小鹿竖起耳朵细细听着。很快，它就被那声音吸引。小鹿飞奔着，它要到山脚。
山下是一片辽阔的原野。原野上樱花开了，飘来了好闻的香味儿。
一棵樱花树下，坐着一位和蔼可亲的老爷爷，老爷爷正在树下乘凉。
看到小鹿走过了，老爷爷对小鹿喊了一声：“小鹿，等等。”
他用手轻轻折了一枝樱花，别在了它小小的角上。
“送你一根髻子，趁天还没黑，快回山里去吧！“
小鹿高高兴兴回到了山里。
小鹿把它遇到的事儿告诉了爸爸妈妈。鹿爸爸和鹿妈妈异口同声的对小鹿说：”咣——的声音是庙里的钟声啊！你角上插着的，就是花。当花都开了，当飘来一阵阵宜人的花香时，就是春天了！“
这样啊。小鹿想着。
没过多久，春天就来到了山里，各种各样的花都开了。
而小鹿正计划着去寺庙里玩呢！
三年级作文又见山里红500字【三】
??《山里的泥鳅》有感当认真看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的观《山里的泥鳅》有感，欢迎大家分享。
今天，我来到长江剧院，观看《山里的泥鳅》这部话剧。
“太好了，太好了！我终于来到城市了！”小主人公田泥鳅又蹦又跳地说……当我看到这一幕，我觉得我现在的一切都来之不易。我们每天丰衣足食，家里有电脑、游戏机等，甚至每天上学、放学都是父母开着私家车接送；而山里的孩子呢？吃不饱、穿不暖，甚至连电脑、psp游戏机都没听说过……跟他们比起，我们要幸福得多，这就更要珍惜眼前的一切！
“农村人，真老土，但愿他（她）不要和我坐一起。”当同学们得知班里来了三位山里的同学后，在一起窃窃私语……看到这一幕时，我不禁觉得有些生气：他们怎能嘲笑别人呢！就算他们是山村人，我们也不能因见识少而笑别人，反而该去帮助他们。我千万不能像他们一样，山村人也有自尊啊！
“你的家原来在工地边呀。”“是呀，我爸爸说工地在哪，哪就是家！”……农民工虽然学问不多，但他们非常尽职、尽责，他们身上无私奉献、不求回报的精神，让我敬仰！
还有一幕，是主人公苗妹的父亲在工地干活，母亲患了重病，家中十分困难。但她在同学面前从不提这件事，并十分坚强、乐观，这一点也是成里人身上少有的。困难就像弹簧，只要你坚强、勇敢地面对，他就会被你压在下面，我们要认真学会这一点。
在细细回想起，这真是一部内容丰富、生动、有趣的话剧，我从中汲取了许多“营养”：首先，我学会了珍惜，珍惜学业，好好学习，天天向上；我也学会了要乐于助人，对待一些某方面比我们差的同学，不能冷眼相待，因该友好相处；我又学会了对待我们的`职务要尽责；我还学会了遇到困难要坚强勇敢，坦然面对，这也是解决问题的关键……最后，在人的一生中，酸、甜、苦、辣，友情、亲情、师生情等，都是难得的。“天下没有不散的宴席”，总有一天，我们会离开自己的同学、老师，那么，把与他们在一起的大小琐事，都记在记忆宝库中，这样，分离就不会觉得空虚了……
这部话剧真令我喜欢!
