“沙,沙,沙,”是谁在那低吟着美妙歌曲?哦,是春雨。
春雨是什么颜色旳?小燕子说:“春雨是绿色旳。”蜜蜂说:“春雨是黄色旳”。梨花说:“春雨是白色旳。”桃花说:“春雨是黄色旳。”哦,春雨是五颜六色旳。
春雨是一位神奇旳歌唱家。嘘!你听,她那悦耳旳歌声唤醒了沉睡已久旳小草们。小草们伸了伸懒腰,打了个哈欠,都慢慢脱掉黄黄色旳棉袄,换上青青色旳衬衫;她那宏亮而又甜美旳歌声,又将河水上旳冰融化了。“叮咚,叮咚,”河水又欢快地给春雨奏乐起来。河里旳鱼儿们也游过来,游过去,它们在给春雨伴舞呢!这美妙旳歌声随着风儿来到了柳树姐姐和迎春花妹妹那里。柳树姐姐梳了梳她那长长旳绿头发,而迎春花妹妹却将她金黄色旳叶子全部开放起来……
春雨飘落在麦地里。枯黄旳麦苗异口同声地说:“我天天盼望着,盼望着你旳来临,今天终于把你盼来了。”“咕噜,咕噜。”麦苗大口大口地喝着水,渐渐地茎和叶由枯黄变成绿油油了。春雨真是贵如油呀!
春雨洒落在美丽旳校园里。小朋友们都争先恐后地从教室里跑到操场上,有旳和雨娃娃一起嬉戏;有旳和雨娃娃相互拥抱,好像久别旳好朋友相遇;还有旳在抬起头,闭上眼睛,来感受多姿多彩旳春雨。一位老师看到这样旳情景,情不自禁地说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”“轰——!”一阵响彻云霄旳雷声荡漾在天地之间——雨停了,天空中悬挂着一条美丽旳彩虹。
我爱雨后那美丽旳彩虹,更爱那多姿多彩旳春雨!
“滴沥……滴沥!”这是春雨在弹琴,“滴沥……滴沥!”这是春姐姐在呼唤,“滴沥……滴沥!”这是春姐姐送给我们的礼物——雨。放眼望去,到处是迷蒙蒙的一片,天空中飞撒着如烟似雾的雨丝,淅淅沥沥,如缕如丝地飘落在大地上。“下雨啦!下雨啦!”我欣喜若狂,这可是我们期待以久的一场春雨。
我迫不及待地冲到雨中,发现春雨如绢丝一样,又轻又细。听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾,轻轻地滋润着大地和人心。
春雨,是美妙的交响乐,随着春风落在雨栅上,只听得“啪……啪!”的响声;落在石头上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,发出“咚…………咚!”的乐器声,这些声音聚在一起,连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口,都会称春雨是他们的老师,是大自然伟大的音乐家。
春雨有一双神奇的手,这时我想起唐朝诗人杜甫的.《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨走向大山,大山乐呵呵地穿上了绿色的新衣;它把枯萎的树枝洒满红、绿、白等不同的颜色;它为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香。山爷爷醒了,溪妹妹笑了,田野乐了,村庄秀丽了,小草探出了头,吸吮着春的乳汁;杜鹃张开了笑脸,享受着春雨的滋润;鱼儿蹦出水面,迎接春的到来。农民伯伯笑了:“雨水连绵是丰年,农民不用力耕田!”“今年一定是个丰收年!”
春雨贵如油,我愿化着一滴春雨,滋润祖国的大地,让大地充满生机,让祖国变成五彩缤纷的世界。我爱春天,更爱春天的雨。
下春雨的时候,春雨总是无声的',不经意地就红了花,绿了草,带来了一个绚丽的春天。
春雨沙沙地下着,有时常让我想起“夜来风雨声,花落知多少。”这一句话。
春雨越下越大,小草们,花儿们,树木们贪婪地吮吸着春天甘甜的雨露。
当你看见那薄纱似的细雨像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画的景色,远处浅蓝的湖水被细雨笼罩着,像冒着一层层的白烟,碧绿瓦顶的亭子被细雨笼罩着,在太阳的照射下更加美丽。被细雨笼罩着的嫩绿小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,迎接严冬过后的春雨,构成了只有春雨才能描绘出的艳丽景色。
不知不觉,雨渐渐的停了,这时我才知道春雨的一生原来是多么短暂的。她却把自己的一生奉献给了大自然,让人们感受到春天正一步一步的向我们走进,春天正和我们握手!
我喜欢你——春雨,更喜欢你悄悄地滋润大地,温暖人间的默不作声的奉献自己的精神!
早上起床时就看到老天爷阴沉着脸。上午,它终于忍不住流泪了。你看,那雨丝细细的,像绣花针、像牛毛,无声无息地落了下来,如烟,似雾。
中午放学时,雨仍在淅淅沥沥地下着。同学们有的撑开了小花伞,就像雨地里盛开的花朵:有的把书包顶在头上,样子很滑稽;有的什么也没带,任凭风吹雨打,却洒下了一路欢笑。我沐浴在春雨里,尽情地享受着雨滴打在脸上的感觉,思绪涌动:刚刚出土的小草,含苞待放的花儿,抽枝长叶的树木……沉睡了整个冬天的植物们即将在这春姑娘甜美的乳汁中醒来。
这雨,不正是春天里的第一首赞歌吗?
清晨,一阵春雷将我从梦中惊醒,听着窗外沙沙的春雨和时而伴随的鸟鸣声,我知道黎明已经到了。
我再无睡意,在床上静静地躺了稍许,就轻轻地起床,深怕惊醒还在睡梦中的爱人。我拿着伞从家中走出来,来到了社区的花园。
雨不知什么时候停下来了,天上的雨云已经散去,此时,正飘忽着一丝淡淡的'白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里,青蛙正在雨后阵阵鼓噪,声声回应;一尾尾红色的田鱼,正成群结队地在水中畅游着;水面泛着清波,一朵朵洁白的水莲花正在盛开。园中各种各样的花草树木,在春雨的滋润下呈现出一派郁郁葱葱的景象,一片片绿油油的嫩叶,还残留着一颗颗晶莹的雨珠,在晨光中闪闪发光,显得格外苍翠多彩。栖息在树木枝头的小鸟,正在欢快地跳跃,不时发出清脆悦耳的鸣声。
然而,原先还在盛开的一朵朵各色各样的鲜花,却在春雨的淋打下,散落在湿漉漉的草地上,显得一片狼藉。我弯下身子,在地上捡起了几瓣残花,放在手中,我的心慢慢地沉重起来,一股惋惜的情感油然而生。多美的花啊!太可惜了。我在心中发出了轻轻地感叹……
这时,一阵阵含着一股馨香气息的清新春风迎面吹来,沁人心脾,使我从惋惜的心境中回过神来,心慢慢地舒展开来,顿感心旷神怡,深深地体验到了春雨所带来的一个生机盎然、毓秀清灵的世界……
我循着鸟声,抬起脚步,向林荫深处的小径走去,心渐渐地沉浸在一种诗的意境中,情不自禁地在心底里轻轻地吟出了“残花莫为怨春雨,春雨方兴孕秀灵”这一诗句……回家之后,我经过斟酌,从而写下了下面这首诗:
阵阵春雷搅梦停,沙沙春雨唤黎明。
青蛙鼓噪声声应,小鸟啁啾碎碎鸣。
嫩叶雨珠莹欲翠,清池鱼尾欢正兴。
残花莫为怨春雨,春雨方兴孕秀灵。
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风筝,在天空中飞翔,不知疲倦。只要找到了起点,无尽头的拼搏。
风筝线带动了风筝的前进,控制方向,无所不能。我们好像一个风筝,老师当作风筝线,引领我们在这片蔚蓝色的天空中翱翔。
老师伟大,无微不至的照顾着学生。本没有这份义务,但每次老师们都会笑着说:“这是老师们应该做的。”
老师任劳任怨,不管学生怎样误解,总是对我们严格要求,毫不放松。心胸宽广的老师,不去计较我们的误解,而是放心心怀,迎接学生的到来。比如,苏老师。
老师为了练习我们的写作水平,在网上建立了自己的文学社,与外界更多的交流,练习写作。有一天,苏老师收到一封信,说是邀请我们文学社的成员去参加一个叫做“全国青少年冰心文学大赛”的征文比赛,让我兴奋不已。苏老师通知了我们做好准备,参加比赛。如果没有苏老师,我们会得到这么好的锻炼机会吗?答案是肯定否认的。
在小荷上,也有好多会员对苏老师有敬佩之情,成为了许多人的`话题。这正是苏老师的英明之处。许多人都踊跃加入了我们的专辑。
在平时的学校生活中,苏老师是我们的语文老师。每堂课都讲的如此生动,让我对语文产生的比以前更浓厚的兴趣。我们班的特色是作文教学,所以班里的同学作文成绩都不错。苏老师还帮助我们养成了每天写、口头作文、做课堂笔记等许多好习惯,多么伟大!
苏老师也是区级名师。三月底就有苏老师的开放周,每天早上的第一节课都是语文,有济南市各个学校的老师来听课,让更多人知道锦缠街小学出了一位优秀的教师,带领学生们走向成功的道路。这位老师,就是我们敬爱的苏老师,
老师就像是风筝线,不论在风雨中,仍然帮助风筝翱翔。自己却被经常弄断,但对此从来不抱任何抱怨的心理,多么伟大!
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