去蹦床玩的作文小学二年级【一】
今天我和爸爸妈妈弟弟一起去游乐场，我们玩了彩球池，我和妈妈弟弟在彩球池里玩扔彩球。
我还玩了一会儿攀岩，我第一次爬上去我的心里很高兴，因为连妈妈都爬不上去。我们玩累了，我和爸爸妈妈弟弟一起吃了冰淇淋。我们就回家了。我在回家的路上睡着了，我醒来的时候发现弟弟也睡着了。
去蹦床玩的作文小学二年级【二】
今天，妈妈带我去了杭州湾湿地公园。
一进大门，是一大片池塘，水面上漂浮着各式各样的水生植物，盛开着五颜六色的花朵。水底呢，许多鱼儿在快活地游来游去。一会儿，我和妈妈坐到了游船上。我们呼吸着新鲜的空气，看着一群群鸟儿在空中飞翔，感觉自己就像在画中游玩。我想起了来之前妈妈说的一句话湿地公园是鸟儿的家园，真是一点儿不假啊！
下了船，我和妈妈行走在陆地上。这时，周围是一望无际的芦苇荡，偶尔我还看到白鹭在扑击水面，多么新奇，多么好玩！这让我兴奋不已！
不知不觉，时间到了傍晚。夕阳西下，我们该准备回去了。这会儿，鸟儿也归来了，远近鸣声上下，这里真成了鸟的天堂！
去蹦床玩的作文小学二年级【三】
春天到了，小草从土里偷偷钻出来了，蝴蝶成群结队地在花丛中飞来飞去，柳树姑娘随风翩翩起舞。一天，妈妈带着我的哥哥和弟弟去公园玩。忽然一阵香气扑鼻而来，我的哥哥抬头一看，小河里的荷花有的开了，有的含苞欲放。
小鱼在水里欢快地游来游去。我的哥哥情不自禁地喊道：”哇，真美呀！“我的哥哥马上拿出画板和油画笔，专心致志地画了起来。不一会儿工夫，我的哥哥画好了荷花。弟弟兴奋地对妈妈说：”我的哥哥画的荷花栩栩如生，真漂亮啊！“
去蹦床玩的作文小学二年级【四】
周末，爸爸和妈妈带我去游乐场玩，我叫妈妈进到游乐场里和我一起玩，妈妈说：“不了、不了，我是大人，不能进去，你自己去玩吧。”
我说：“妈妈，你在旁边看着我玩，好不好啊？”妈妈说：“好啊！”，我就自己进去了，我跑到大型滑滑梯上，两个滑滑梯连在一起，我从左边滑到右边，又从右边滑到左边，都快把我滑晕了，妈妈看了哈哈大笑。
去蹦床玩的作文小学二年级【五】
今天，我和奶奶还有妹妹一家一起去游乐场玩。
来到游乐场，我就看到许多小朋友在奔跑、追逐。他们有的'在荡秋千，有的在球堆里打滚，有的在玩锁链，还有的在骑木马……一个个开心极了。我和妹妹跟着他们玩玩这，玩玩那。时间过的真快，一眨眼就4点了。奶奶说：“时间不早了，快回家吧！”我才念念不舍的回家了。
真是愉快的一天啊！
去蹦床玩的作文小学二年级【六】
我家附近有个美丽的公园——鹰岭公园。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶飘飘，冬天松树挺立。
春天鲜花盛开。这儿的花真艳啊，这儿红，那儿绿，这儿黄，那儿蓝，眼前一片明艳；这儿的花真密啊，这儿一丛，那儿一簇的，数都数不清；这儿的花真多啊，大红花、兰花、桃花······成群结队的立在那儿。各种各样的花朵儿，让人看得眼花缭乱。
夏天绿树成荫。树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙。远远看去，就好像一面碧绿的潭水，十分茂密。阳光照耀在翠绿的树叶上，就像一只只活泼可爱的小精灵，在上面活泼地跳跃着，闪烁着迷离、而又清晰的光点。
秋天落叶飘香，一片地上金灿灿的。人走上去，会发出“咯吱，咯吱”这样有趣的声音，让人仿佛走进了秋天的童话世界。在这秋天的乐园里，我们享受着秋天的美丽和乐趣。
冬天松树挺立。冬天虽然很冷，但松树还是那样的翠绿，还是一样挺立的站在那一动不动，像个威武的士兵，守护着我们的家乡。它是多么的坚强啊，不愧是“树中豪杰”。
这就是我们家乡最美丽的、最有魅力的公园——鹰岭公园。
老师点评：本文从一年四季的角度来写，层次分明，条理清楚，尤其是第一自然段写得干净清爽，引用了上个学期学过的词语，好。但第二自然段中的排比句显得很牵强与造作。
去蹦床玩的作文小学二年级【七】
今天虽然是周末，但我还是早早地起了床，因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇！早晨的空气多么新鲜，微风吹在身上，使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊，我往旁边一看，妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。妈妈看着我笑了笑，说“你个傻孩子，影子是跟着你的人走的，你动他也动，你怎么可能踩到它呢？”我听了恍然大悟，原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着，阳光晒得我们暖暖的，好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了，矮墩墩的，圆鼓鼓的，多可爱呀。咦？这是怎么回事呢？我问了妈妈，妈妈解释给我听，影子的长短和太阳在空中的位置有关系，太阳越在下面，影子就越长；太阳越在中间，影子就越短。哇，好神奇啊！
我们回家了，一路上，我在想，要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高，那该有多好啊！
