三年级上册小明的生日作文【一】
胡萝卜先生继续往前走，他的长胡子刚好在风里飘动着。
鸟太太看着这根胡子说：“这绳子够长，就是不知道够不够牢固。”说完，她就扯了扯胡子，确定足够牢固，便用剪刀剪了一大段，挂在两棵大树上晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生继续往前走，长胡子在风里飘动着。经过松鼠太太家门口时，她正在四处寻找一根合适的绳子穿松果项链呢，可是找不到好的绳子。忽然，她发现门外有一根长长的绳子在微风里飘舞着，便自言自语道：“这绳子倒是很合适，就是不知道够牢固吗？”松鼠太太说完，扯了扯，的确够牢固了，于是剪下一段来穿项链。
胡萝卜先生继续往前走，经过一间织毛衣的小店，里面的熊姐姐正愁线不够用呢！胡萝卜先生的胡子在风里飘动着，熊姐姐刚好出门来找线，发现一根长长的绳子在风中飘动着，她说：“这个颜色真漂亮，应该可以织毛衣。”于是，熊姐姐剪了一大段来织毛衣。
终于，胡萝卜先生来到目的地——光明眼镜店。他挑了一副酷酷的眼镜，可是太大了！老板说：“你可以用长胡子把眼镜绑起来。”
胡萝卜先生带上眼镜往回走，走过熊姐姐的毛衣点，走过松鼠太太的家门口，走过鸟太太那里……大家都向胡萝卜先生表示感谢，还说胡萝卜先生的长胡子好用呢！
三年级上册小明的生日作文【二】
第一节下课了，同学们走到小丽和小明的座位来谈论自己过生日的情景。小丽说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小明说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”只有李晓明皱着眉头站在那里一言不发，一副不开心的样子。
看着同学们说得热闹时，李晓明回到了座位上，皱着眉头望着窗外，想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作没人给他过生日。
小明看出了李晓明不开心跟班长也就是小丽说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作我们可以发动全班给李晓明过生日。”班长同意了。
同学用班费买来了蛋糕、礼物，还有好吃的和气球，就开始布置教室了。就在布置完教室的那一刻，李晓明走进了教室，看到了美丽的教室和同学们的笑脸。大家围着李晓明又是唱生日歌、又是跳着舞，吃完蛋糕后，同学们开始给李晓明送生日礼物，送完礼物李晓明深深地说了一声：“谢谢，”生日就在阵阵笑意中结束了。
三年级上册小明的生日作文【三】
“这跟绳子够长了，就不知道够不够结实”鸟太太说着就拉了拉胡子，确实够结实，就剪下一段来晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生继续往前走，走过一个广场，一群男孩子在玩拔河，可是绳子太短，胡萝卜先生的胡子正好在风里飘动着，他们说“这绳子够长了，就是不知道够不够结实，”说完就拉了拉绳子，的确够结实，就剪下一段用来拔河。
胡萝卜先生继续往前走，走过一个马戏团，一个人在走绳索，绳太短，他需要一根长绳子，他看见胡萝卜先生的胡子说“这绳子够长了，就是不知道够不够结实，”他说完扯了扯绳子，可结实了，就剪了一段来走绳索。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过舞台时，有人正给帷幕找绳子，胡萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动着……
三年级上册小明的生日作文【四】
下课了，同学们听任小小和李小亮在谈论自己的生日，任小小说“我上个星期过九岁生日”，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，李小亮也说我也是刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的，只有李晓明皱着眉头站在那里一言不发，一副不开心的样子。
看着同学们说的很热闹时，李晓明回到了座位上，皱着眉头望着窗外，想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给我过生日。
李小亮看出来了李晓明不开心，他跟大家说“李晓明要过生日了”，我们要给李晓明做一个生日蛋糕，给他做礼物，这样李晓明就应该会开心吧，同学们答应了李小亮的主意，李晓明生日那天同学们去了李小亮就，发现李小亮家没人，然后在他家里装饰了一下，当李晓明回到家的时候，李晓明发现了同学们给他扮了一个生日会，他非常开心，李晓明说“这是他过的最开心的生日”。
三年级上册小明的生日作文【五】
鸟妈妈看到了，就说：“呀！这根绳子刚刚好，不知道牢固不牢固。”说完，她就扯了扯胡子，她确定牢固，就剪了一段来当绳子，尿布在胡子上飘动。
胡萝卜先生的胡子越长越长，他在马路边上走着，长胡子在空中飞舞着，忽然一阵风飞过，把长胡子吹到了马路中央。这时候长胡子缠住了公交车，拦住了小汽车，绊倒了老太太，马路上乱成了一锅粥。这时候，警察来了，看到了一根胡子在捣乱，她转身来到了文具店，借来了一把锋利的尖刀，“咔嚓”一下，把这一根胡子剪断了。公交汽车又开起来了，小汽车开走了，老太太也拍拍身上的土起来了。
长胡子继续往前走，胡子还在疯狂的生长着。他走进了一片森林里，一个强盗发现了他，想用他给妻子做一盘胡萝卜炒肉，他就在后面跟踪他，胡萝卜先生突然迷路了，又绕着森林转了一圈，聪明的强盗只是自己自转了一圈，强盗没有发现，他已经被绳子缠住了，一阵风吹过，胡子带着他飘到了空中，胡子缠在了树上，现在没有风了，胡子脱落到了地上，强盗被困到了树上。
胡萝卜先生到家了，直接趴在床上休息，他的长胡子插入了泥土里，成了根。胡萝卜先生醒来了，一起来，发现他的头上有们多的小胡萝卜，胡萝卜先生高兴极了，因为他有那么多的好朋友。
三年级上册小明的生日作文【六】
一天，胡萝卜先生的胡子飘在空中，他每走一步胡子就长一节。他走着走着碰见一个牛仔，牛仔要捉一头跑的像马一样快的牛。
牛仔看见了胡子说：“这绳子够长就是不知道够不够牢固。”牛仔扯了扯绳子说：“这绳子够牢固。”说完便见了一段去捉牛了。
胡萝卜先生走着走着遇见了一个裁缝。裁缝自言自语道：“毛线没有了还怎么织毛衣呢？”这是胡萝卜先生的胡子正飘在空中，裁缝看见了说：“这绳子足够长做毛衣，就是不知道够不够结实。”裁缝拉了拉胡子说：“这绳子够结实。”说完就剪了一段高高兴兴的回家了。
胡老伯先生继续往前走，当走到广场时遇到几个女孩在找一根绳子当跳绳。
胡萝卜先生的胡子正飘在空中……故事还在继续着……
三年级上册小明的生日作文【七】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
