走进盐道街中学作文【一】
光阴似箭，日月如梭。在时光的飞逝中，不知不觉，我发现，我长大了。
那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门，便努力安慰自己："别着急，还早着呢!总有一天，你也会上中学的!"嘴上虽这么说，心里却有点迫不及待了。
现在，我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!
开学的第一天清晨，我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳，花的幽香。我像六年前的姐姐一样，自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七(7班中，一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识，但我却倍感亲切。可不是吗，看到新同学，如同看到一个团结的集体，同时，眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋：初中生活，多么美好!
还记得那一次，老师将学生成长手册发了下来。我相信，我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语："只要脚踏实地，你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?"那一刻，我在心中一遍又一遍地呐喊："我是最棒的!"从此以后，我对自己更加充满了信心。
我发现，新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上，同学们先围绕着"班集体发生的事"这个话题发言，然后就说到了农村生活的趣事，最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过，那堂课上，同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容，但我们知道了要热爱生命，要学会享受生活。
转眼间，我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光，我感到我收获了很多很多......
在这个清新的早晨，我骑着自己的"粉铃铛"自行车，欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往......
走进盐道街中学作文【二】
我在海里与鱼虾为群，海鸟作伴。偶尔会有船只经过，鱼群会逃窜，我想我理解不了为什么那些细密的渔网会让鱼群那么害怕。我很喜欢去撞击渔网然后又从小孔之间溜出来。乐此不疲。
当人们将海水引入海滩上的盐田里，我们争先恐后。因为我们都想要看看岸上的世界是怎样的光景。是否有欢乐的鱼群，又是否有柔软的海藻。人们将匿藏于海水中的我们渐渐与海水分离，通过利用日光和风力逐渐使水蒸发，我们开始显现。也许还带着海底的泥沙，也许还带着死去鱼虾的愿望。但是这些都被人们称为需要清除的杂质。我看到海滩上的鱼群，他们都脱离海水了。一直鼓着腮努力呼吸。好像可以说是濒临的样子。后来，我也开始慢慢浓缩，开始呈结晶析出。雪白的样子，虽然我没有见过雪但是渔夫的儿子是这么形容我们的。
我们被运到一个巨大的工厂，又经过一系列的化学反应处理掉了与我们的成分有着本质上相同的物质。有机器把我们分成质量相同的几个部分并装在规矩的袋子里。这个工厂没有鱼。
突然感受到一路的颠簸，再睁开眼时隔着塑料袋我看到一个鱼。虽然跟在海滩上的鱼一样也在大口呼吸，但是却显得那么无力。
购买我和鱼的'主人应该是到家了吧。她是一个微胖的女人。把我丢在一边便去处理那条鱼。应该是全家人的晚餐吧。我看到鱼在挣扎，被剖开的那一瞬间鱼放弃了，我看到了他的泪。我以为我永远也见不到鱼的泪，因为他们生活在海里。又或者说我生活在鱼的泪里。我不敢再睁眼。
我攀着黑色的锅盖不敢放手，因为我怕我会坠入深渊然后融化。那条鱼就这么安静的躺在锅底，他的颜色在变。由红色转变为白色。所幸，我还是逃过了。
我被水冲洗进了下水道，一路奔波。我又回到了海洋。
我带着新的故事回到旧的故乡。我不再向往外面的世界。
走进盐道街中学作文【三】
啊，盐渎公园里真热闹啊！彩带飘舞，人流如潮，欢声笑语。在盐渎公园的最东边是一片小树林，里面有桃树、梨树、柳树……妩媚多姿的柳条发芽了，披上了碧绿的衣服。春风吹来，柳树摆动着柔嫩的枝条，就像小姑娘在跳着欢迎春天的舞。我不由想起《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
忽然，传来了一阵悦耳的音乐声，那声音吸引了我们，原来是音乐喷泉正随着音乐喷出一朵朵晶莹剔透的'水花。喷泉的水柱随着音乐变化而变化：当音乐激扬高亢时，水柱就像巨龙腾空而起；当乐声一顿一顿时，就像一只只可爱的小白兔一蹦一跳；当音乐声音悠扬抒情时，就像白鸽展翅飞翔；当声音窃窃私语时，就像牧羊人的鞭子甩来甩去……还有些水柱像贝壳一张一合，像拉开的窗帘，像莲花宝座……水柱洒出的水雾里还藏这一条五光十色的彩虹呢。
直到工作人员下班了，我们才依依不舍地离开了公园。
