小作文写给许久未联系的朋友【一】
：（１）现代汉语中的许多词语保留了古文的一些语法特色，在教授现代文时讲清楚也可以相应地减轻文言文学习的负担，使之在文言文中出现时不再成为新的信息点。如《狼》出现的犬（像狗一样，名词作状语）、洞（打洞，名词用作动词）一类用法现代汉语中也不在少数，如·土崩·瓦解、·星罗·棋布、·蝇营·狗苟（名词作状语），·衣·冠禽兽（名词用作动词），摧·枯拉朽、防·微杜·渐（形容词用作名词），·丰衣·足食、不·远千里、·富国·强兵（使动、意动用法）等。
（２）文言文中特殊的句法结构在现代汉语中也时有出现。
如古汉语中的被动结构形式：为为所于等，现代汉语也不时使用，像鲁迅《藤野先生》中的再继续写些·为正人君子之流·所深恶痛疾的文字，《冰心略传》中的她写出了·为文坛瞩目的短诗集《繁星》和《春水》，还有像受制·于人等。
又如现代文中的词语时不我待等，也保留了古汉语宾语前置的特色。
运用上述方法，将文言文中的许多信息点分散落实在现代文教学中，教师在授课中时常提及、点拨、渗透，慢慢地会在学生心中留下一定的印象。这样，学习文言文的过程，实际上成了对一段时间所积累的古文有关信息点的一个汇总、复习和巩固。要记忆的内容大大减少了，学起来就轻松了许多，学生就可以集中精力去攻克少数几个难点了。
近几年的古文教学我都采用这种方法，没有发现人们时常提及的学生厌学现象，学习目标也容易达到。当然，这种方法对教师提出了较高的要求，教师首先要特别熟悉教材，了解中学阶段古文中所出现的大量词语、语法，进行归纳总结，再从现代文中找出与之相对应的内容，做到心中有数，以便在现代文教学中及时提及、点明；其次，教师要有较高的教学技巧，讲解这些内容要着眼于渗透，做到随风潜入夜，润物细无声。
小作文写给许久未联系的朋友【二】
你好！
我是最喜欢你的学生张沥！一放假就一直忙着赶作业，没有和你联系。但你的音容笑貌时刻在我脑海回荡！
陆老师，刚一放假我就和班里的几个同学在家长的陪同下赶往上海世博园，参观这个世界的盛会！当晚住在上海。
第二天清晨，我们早早地起床迫不及待地坐上大巴向世博园进发！到了世博园门口就已经看见密密麻麻的人群，人头在队伍中挪动！还好我们是团体票，很快就进入了园区。
我和俞启凡一组准备先从c区的欧洲馆开始游玩。大巴开到欧洲馆，车站的对面就是西班牙馆——它可是这届世界杯夺冠的热门队，我们先去参观这个馆吧！我们一路小跑排在人山人海的队伍里了。队伍走走停停比我们想象的要快，大概等了不到2小时我们终于进了西班牙馆。西班牙馆长长的通道被布置成一个舞台，一位美丽的西班牙女郎正激情地跳着西班牙斗牛舞，惹得我脚底都痒了，也想上去跳一曲！西班牙馆的尽头是一个仿真人皮肤的、有真人表情的特大号西班牙小宝贝，他一会儿笑一会儿又摆出哭相流着鼻涕，可爱极了！
走出西班牙馆，只听到俞妈叫道“进攻比利时欧盟馆！”我们几个已最快的速度跑到了入口处。一切顺利5分钟就进去了。进门时每人发了一块焦糖饼干可好吃呢！在里面我还认识了两个可爱的卡通人物——欧欧（男）和盟盟（女）。不用我介绍，大家都知道比利时有名的莫过于巧克力和钻石了。我们买了一包巧克力吃——哇，既香甜又丝滑，味道可真不赖呀！那钻石可漂亮了，五颜六色，花式奇特，看得我们眼花缭乱，应接不暇！好想拥有一颗呦！
听说英国馆像一个大刺猬，出了比利时馆我们向大刺猬奔去！哇塞，排队的人一排排，一圈圈看不到头！我们和其他的小朋友被挤散了。妈妈怕我和新月妹妹太累让我们搬着小板凳坐在进口的地方等她。一个小时过去了，两个小时过去了，终于看见妈妈的身影了，只见她满头大汗，头发被雾气吹的贴着脸颊上一脸的倦容。看得我心痛的喊：妈妈我们在这！妈妈看见我们露出满足的笑容。牵着妈妈的手，顶着刺眼的太阳光冲进了英国馆。英国馆里保存着20多万颗长的各式各样的种子，五颜六色耀眼极了。妹妹看看这个摸摸那个，露出了惊讶的神情：真的有这么多种子啊!真的是长的这样的呀！兴奋地不能自制。走出英国馆仔细看看才发现，原来这“刺猬”的刺是一根根种子试管的长长的管壁，远远看去还真的像刺猬身上硬硬的刺！
晚上我们终于要去大家都向往去的中国馆了！中国馆建筑外观以“东方之冠”的构想主题，表达了中国文化的精神和气质，我佩服不已！听导游说是预约好的以为不用排队的，结果到了那里看见的还是长长的.队伍。队伍有序的缓慢的前进着，进馆时大约也排了2个小时。进了中国馆首先看见的是清明上河图。以前妈妈也带我去看过清明上河图但与这次的完全不一样，这次看见的是人物动物都做得栩栩如生。从日出而作到日落而息，每个人做每件事都和我们的生活那么贴近，充分体现了古代劳动人民勤劳的安居乐业的生活！在那里我们还看到了中国的魁宝----秦国战车。从旁边站着的武警，可以看出那是个何等珍贵的宝物。在中国馆里我们还看了8分钟的短片，讲述的是改革开放30年的变化，很有感触人们的生活的的确确是发生了天翻地覆的变化。坐在轨道车里，在隧道里看到了中国的很多亭台楼阁，名胜古迹。在“东方足迹”里面有很多中国儿童画的画，他们的想象力太丰富，把我们未来世界描绘得像仙境一样让人恨不得长上翅膀直接飞到那里！因为时间有限中国馆的有些地方我们也没去成，就是这样我们已爱死了中国馆！出来的时候除了世博护照上盖了中国馆章，手臂上也没落下盖上了红红的印章！
这次去世博最大的感受是来参观的人真多，从没有看见这么多的人，从没有排过这么长的队伍，从没有一天站这么长时间，嘿嘿，还有从没有一天能去那么多国家：我们这次一共去了100多个馆参观，盖了99个场馆的章！妈妈说如果有空还要再去趟，我也还想再去，把剩下没盖的章都补齐！
陆老师暑假你在台湾过的好吗？很想你！喜欢暑假快点结束可以早点见到你，又希望暑假慢慢再结束可以好好的玩玩！好了，今天就写到这里，下次再聊了。
祝您
身体健康！越来越美丽！
您的学生 张沥
年 月 日
小作文写给许久未联系的朋友【三】
近日，我一直忙着些东西，闲暇之余便会看看电脑里珍藏已久的视频。今天我在视频里看见了你的身影，听见你那清脆豪放的声音，使我回忆起了与你一起的短暂时光。三年来，我们只是通了一次电话，却始终没有见上一面，我们都在忙碌着嘛！
记得吗？三年前我们在河南一起参加演员的'选拔，短短的七天让我认识了你这位朋友。现在除了你和冯康，我已经联系不到别人了。我依旧记得在临走的时候，你同每一个人都拥抱了，我们抱在一起的时间最长了。我本想今年暑假去趟少林寺，然后再去郑州看你，然而这个等了三年的机会却因为一点儿小事而与我失之交臂。我太后悔了，我实在不希望三年前我们的一次拥抱将会成为我们之间永远的诀别。
按时间算，你现在应该上初中了，你在小学的成绩很优异，这是我所知道的，但是那并不代表你初中的成绩如何。初中阶段，你要打好基础，对于你以后上高中是有帮助的，尤其要紧跟数学和英语，中考冲刺阶段你要更加努力。我想你现在也会面临上课困的问题，克服吧，尽量中午睡觉。这都是没有办法的事，现在中国的教育就是这样。实际上我们年轻的时候正好是放手玩儿的时候，等到了三四十岁都已经参加工作了，哪还有时间玩儿，到了七八十岁，想玩儿都玩儿不动了，你说是不？
将来，你也要面临中考，中考是人生路上具有深远意义的转折，劳逸结合，考场放松，平静心态，你才能够在每次中取得胜利。忘记你现在取得的成就，专心做好每一件事。我相信你能行。
眼看就要到xx年了，离2020年还有8年，离2050年还有38年，邓**同志的“三步走”战略还有38年就要完成，或许更早。到那时，我们已经是年过半百的人了，我们能否享受美好的生活，关键靠我们这一代人的艰苦奋斗。我们肩负着实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，改革开放与社会主义现代化建设任重而道远，中国未来的美好蓝图需要我们这一代人辛勤勾勒。中国能够继续耸立在世界大国之林也将是我们努力的结果。
我相信这些道理你都明白，过多的我也不多讲了，我知道你每天的日程安排很紧，但我还是邀请你寒假或者暑假来我家做客，我要带你去看看我家乡的一草一木。好了，就说这些吧，希望你今后平平安安，学习进步。希望你看到信后有时间给我回信。
XXXX
12月15日
小作文写给许久未联系的朋友【四】
：Ａ．文中与现代汉语词义相同的有：肉、骨、狼、远、投、劲刀、麦尝场主等。
Ｂ．古文中是单音词，现代汉语中是双音词的有：屠（屠户）、晚（晚上）、剩（剩下）、惧（害怕）、止（停止）、野（田野）、弛（松弛）、目（眼睛）、悟（醒悟）等。
Ｃ．古文中使用，在现代汉语中不常使用或意义发生变化的有：薪（柴禾）、眈眈（注视的样子）。其实它们的这种含义在现代汉语中也有相对的.例证，如：杯水车·薪、虎视·眈·眈等。
Ｄ．古文与现代文意义区别较大的词：奔（跑）、行（走）。
这四类词，Ａ类不需要讲，Ｂ类只需在解释时点明即可，Ｃ类也可在现代文中讲清楚，需要记住的只有Ｄ类。通过上面的分解，实际上Ｄ类词在古汉语中所占的比例是很小的。这样，词义的理解与记忆负担就大大降低了。
小作文写给许久未联系的朋友【五】
您好！
我是一名河南省濮阳市油田一小的学生。我叫宋词，是一名阳光活泼的女孩，平时我非常喜欢读书，喜欢写作。我不仅爱好广泛而且口才也不错，并且还会唱歌，会弹琴……
我们濮阳市被称为“龙乡”，还评上了“国家园林城市”、“国家卫生城市”、“国家旅游城市”、“最佳人居城市”等。虽然濮阳并不是什么大城市，可是我们学校却颇有名气，在前一阵，参加河南省“汉字听写大赛”我校还夺得了桂冠呢！我们学校座落在马颊河畔，那里绿树成荫，景色十分美丽。每逢周末，我们还可以去戚城公园、濮上园、绿色庄园去玩耍、嬉戏。
亲爱的朋友，图书收到了吗？我送给你的《国学经典》好看吗？我非常喜欢那本书，经常看的废寝忘食，如痴如醉。通过这本书，我了解了中国古代的'许多历史，了解了更多的古代经典故事，使我受益匪浅，所以现在我把它送给您，希望您也能仔细地阅，慢慢地读。
“六一”儿童节马上要到了，五年级的哥哥姐姐也会把图书漂流到我们的手里，收下那本书，守住那颗心，我们之间就架起了友谊的桥梁，不管走到哪里，我们的心总会被紧紧地贴在一起。
祝您天天开心，天天向上。
您的朋友——宋词
20xx年xx月xx17日
小作文写给许久未联系的朋友【六】
你好！
我们虽然未曾见面，但我通过少儿电视节目，对你们的家乡、学校和学习环境，都有了不同的了解，你们生活在祖国的大西北，生活和学习，是那么的艰苦，没有纸和笔就用树枝在地上做功课，每天早晨四五点钟就起床，步行二十多里山路到学校上课。看到这些，我内心感到无比的震撼。你和我同是祖国的花朵，因地理环境不同，在生活的学习上，你们付出的努力是我们难以想象的。这次我们学校组织了一次和远方小学生“手拉手”的活动，我很希望通过这次活动，更深入，更细致地了解你们，帮助你们。使我们同在一片蓝天下，共同学习，健康成长。
我生长在素有“鱼米之乡”的江汉平原，背靠美丽的长江，每到春天，我和同学们常到荆江大堤上放风筝，大堤两边五彩的花朵和青翠欲流的小草，总爱吸引我们在那游戏玩耍，久久不肯离去。夏天的景色又有异样的'不同，满塘的莲花，婷婷玉立，白的、红的、粉红的。在绿色荷叶的衬托下，特别的养眼。一阵凉风吹来，带着阵阵荷香，真叫人心旷神怡。
我们的学校就座落在长江边的千年古镇——容城。我们五年级有五个班，每个班有六十二个同学，我们的学习内容很多，开设了语文、数学、美术、音乐、体育、英语等课程，真是丰富多彩。每到课余时间，同学们三五成群地做起自已喜欢的游戏，学校里到处充满了欢声笑语。我的成绩还不错。老师把我们学习好的同学编成一队，帮助学习不够好的同学，让大家齐步前进。
刘晗同学，当你听我介绍得那么好，可能你有些不相信。俗话说：“百闻不如一见”，我们诚恳地欢迎你到我们学校和家里来做客，到时，我也很想听听你在家乡学习和生活中的一些趣事。
祝你：
学习进步！天天快乐！
你的朋友：潘紫仪
2xxx年 月 日
