一双神奇的眼睛作文三年级【一】
细看栅栏上的说明牌，我得知你就是黑熊，一头来自喜马拉雅山系的黑熊。同学们不时地向你挥手，争着给你投放食物，可你却纹丝不动，丝豪也不搭理我们。我惆怅的心里不由多了几分怨气：你这算是对人类的一种藐视么？我对着你大吼起来。
旁边的朋友忙解释说：他视力差，是看不见你的，要不怎么会叫它‘熊瞎子’呢。虽然感受好了些，可我还是无法原谅你的无动于衷。细细一看，你的眼睛还真是透明，仿佛就是那雪域的清泉。不过，却分明读到了眼角流露出的忧伤，有几许怒意，也有几分陌生，看起来让人心里酸酸的。
你也许有着无尽的`孤独，可从来没有伙伴来倾听你的心声。我们生气时，还可以随心所欲地发泄，而你却永远也无法越过坚固的钢铁，只能悄悄地卧在墙角舔着流血的伤口，只能静静地呆在狭小的空间里等待时光的流逝。面对你饱经沧桑的双眼，我不由泛起了一圈圈酸楚的涟漪。噢，来自喜马拉雅山系的黑熊，我怎么能往你的伤口上洒盐呢？
我想，在夜深人静的时候，你一定在想念曾经生活过的家乡，想念与父母兄弟同行的温馨，想念相互嬉戏玩耍时的天真，想念高山白雪给你带来的宁静，想念青草溪流给你唱出的欢歌。可是，这美好的一切，因为我们人类的无知而化作了泡影。不知道我刚才的怒斥是否刺痛了你的内心，但我分明感觉到，你那双清流的眼睛却让我在隐隐作痛。
这件事已经过去多年了，我依然无法忘记你忧郁的眼神，真希望有一天，能够在野外--在喜马拉雅山系与你相逢，目睹你清流如水的眼神。
一双神奇的眼睛作文三年级【二】
记得有一次我们在上课，有一位学生家长来了，老师便对他说起话来，可我们却像放飞的`小鸟叽叽喳喳地说起话来了。老师回过头，用锐利的眼睛看了看我们，我们赶紧收了嘴，看起书来。
还有一次，我校举行接力赛，可真是功夫不负有心人，经过我们的努力取得了六年级组第一名，老师用微笑的目光环视了一下全班同学，全班同学都会意地笑了，我们心里甜滋滋的。
老师的目光也有严厉的时候。有一次，上语文课时我不由自主地把一个小纸团拿出来玩，这时老师的眉毛往上一挑，一副严厉的目光射向我，我赶紧收起了纸团，继续听起课来。
你说怪不怪，老师的眼睛怎么这样有力？是呀，她的目光一闪一闪，给我们增添了无穷的力量！她的目光一闪一闪照耀我们奔向前进的目标。
一双神奇的眼睛作文三年级【三】
踏入这黑乎乎的屋子，我不禁有了一种蓦然的沉重。甲午战争纪念馆——国殇1894。楼梯的两侧泛出一点淡淡的黄晕，上了楼，一切才刚刚开始。
黑色·那雕塑
首先映入眼帘的是一座座雕塑。昏黄的灯光打照在他们身上，国家***眉头紧锁，脸上黯淡无光，尤其是那双眼睛，黑色的瞳孔，透出一种哀伤与惆怅，这种眼光只投在中华民族的影子是，寻求着，寻求着一个方向。一切都在这悲怆的历史中显得更严肃了。他们手中的文件仿佛马上就会被黑暗吞噬，破旧的布衫多年裹在身上……
啊！我的心忽然有一点痛，那双黑色的眼睛，久久不能在我脑海里散去。
黑色·那书信
我挪着沉重的步子，走到那些玻璃箱前。那是泛了黄的角页，书写的每一个笔画，都凝聚着国人那颗灼热的'心。每封书信，每一份条约，都缠绕着流逝的岁月……
我从这一行行隽秀的字体中，仿佛再一次看到他们的脸庞，还有那黑色的眸子中透出的点点伤悲。他们的眼泪仿佛早已枯萎。一位位伟大的***，心底一定用一个雄厚的声音在呼唤。书写这一封封信的人，他一定有着黑色的眼睛，寻求着，寻求着一个方向。
黑色·那场面
我面无表情，极其沉静，走入最后一个屋子，灯光亮了起来，场景布置和真的一样，还原了那个惨痛的历史。一片废墟赫然立在眼前，一个匍匐在地上的战士，脸上已经爬上岁月的痕迹。他那双黑色的眼睛，袒露出中国人的不屈，他深深地渴望着中国的崛起！
他在呐喊！他在彷徨！身边破旧的木质炮车啊，已经瘫倒在硝烟中……他一定在寻求着，寻求着一个方向。这场景令我无比痛心！我这才读懂，中国人那黑色的眼睛，无论何时何地，都会一直在……
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”正是这一双双黑色的眼睛，穿透了整个中国的灵魂。在莽莽大地上，要记得有一双黑色的眼睛，它被黑夜所欺骗，但它却具有冲击黑暗的力量，那便是光明！
中国人的魂，是不会在黑夜中被摧残的。而我们，是否在滚滚红尘中，曾渴望过一双黑色的眼睛，去祭奠黑夜之后的黎明。
