温暖作文500字左右免费阅读

温暖作文500字左右免费阅读

首页写人更新时间:2024-11-08 18:40:58
温暖作文500字左右免费阅读

温暖作文500字左右免费阅读【一】

感动的事,无处不在。在生活中,可能是心中的感动;可能是梦想中的感动;可能是无私付出中的感动……但它们都是使我们落泪的原因。

“爸爸妈妈,这次……我,我数学考不好了。”在三年级上半学期的一天中,我手拿一张试卷,背着个大书包,脸涨得通红,眼角已挂着几颗泪珠,我站在沙发旁,不敢再往前走,仿佛再往前走,就会被针刺得漏洞百出。我呆呆地站着,不出我所料,妈妈气冲冲地向我冲来,眉头紧皱,脸涨得成了个红苹果。我瑟瑟发抖,正当我要被妈妈拉走的那一秒,爸爸用那温暖的手搂住我,在那一刻,我僵硬的身体瞬间变得松软,爸爸把我带到了我的房间。

我坐在床上,鼻子开始发酸,眼眶已是通红,我再也忍不住。泪水犹如一股泉水“哗——”地流了下来。

五分钟后——

我停止了哭泣,睁开眼睛,看见爸爸用着温柔的眼神看着我,脸上没有一丝生气的表情。我呆呆地看着爸爸,爸爸笑着,摸了摸我的头,温柔地说:“没关系的,我的女儿平时考得都很好,这偶尔考差一次,也没什么大不了的!”我听完,心里酸溜溜的,心中装的满是爱。爸爸轻轻地摸着我的头继续说:“考试的一次失利不妨这样安慰自己:考试路就像一个灯泡需要慢慢蓄电,不要羡慕那些一瞬间便耀眼明亮的灯,因为它们也许马上便会损坏线路,而你一次的黑暗,只是为了下次的光辉夺目。”说完爸爸再次深情地拥抱我了一下,把我慢慢扶起,让我写作业去了。

虽然爸爸的安慰只是几句话,但那几句简短而感人的话,在我眼里,却是无价之宝。

温暖作文500字左右免费阅读【二】

??暖叙事作文

黑夜,对于我来说,是冰冷的,是恐惧的,是灰色的天空。一丝活力也没有,只有无限的悲哀,是泪水的节日。

某天,我被同学欺负后,就躲到楼梯口偷偷地哭。不一会儿,同学们发现我不见了,我的好朋友就出来找我,看到我在楼梯口,就过来安慰我。可是多情的我总是不敢起来,以至于在外面呆了三节课的时间。任朋友怎样做我都无动于衷。放学了,我努力的.克制住自己的,不让眼泪流出来。到家里,我又刻意隐瞒在学校里发生的事情。因为,如果我家人知道了这件事,他们会来学校质问老师的。晚上,我还是闷闷不乐地来到学校。好不容易挨到放学,我却又不想回家还是像往常一样和我的好友在操场散心。那时,我的心里满满的都是委屈,终于经不住寂寞的折磨,像我的好友诉说心里话了。倾诉了一番,心头果然不像原来那么难受了。好友也知道不是我的错的。就这样,一件“大事”过去了。

还记得那次,我又被另一个同学气哭了,放学后,我又是在操场叹息。好友来了,我也送了一口气。因为,只要有她在,就什么事都不怕了。渐渐的,一天一天过了。

忽然,我发现,自己越来越依赖她了,可是她却慢慢地疏远了我。悲哀又渐渐蔓延至各处。我多么希望回到以前快乐的时光啊!

朋友,在黑夜是你把灯点亮的;是你在空白中填补优美;是你在皑皑白雪中点缀一丝色彩。因为你,世界有了色彩;因为你,生活有了乐趣;因为你,我才得到了快乐。

让友谊在冬天盛开美丽的花儿吧!

温暖作文500字左右免费阅读【三】

??伴.温暖作文

原来,母爱一直陪伴在我身边,熟悉的温暖从未改变。——题记。

说实话,记忆中对妈妈的印象是从5岁开始,在那之前,有的记忆因太过年幼而忘却,有一段则稍显空白,因为那几年我住在外婆家,妈妈忙于工作,挺少来看我。

记忆中的妈妈,很温和,是的,很温和,与现在比有着挺大差别。那时候,妈妈对我很好,那么小的年级所谓的“好”也不过就是“给我买喜欢的玩具、喜欢的零食,漂亮的衣服”之类。诸如此类,妈妈都会满足我。因此,我的童年记忆中,妈妈带给我的是无尽的温暖,她始终陪伴在我身边,温暖也陪伴在我身边。

小学以后,我觉得妈妈似乎“变”了。她开始变得严厉,只要我一犯错,她就毫不留情地批评,有时甚至打破“君子”规则;对我的学习则更是严格之至,必须考得100分,那似乎才是我“学习认真”的变现。面对突入其来的“改变”,我先是惊恐,再后来就成为了埋怨。我埋怨妈妈对我错误的严厉批评,别人的孩子犯了错,妈妈都是温言软语地劝导,怎么到了她这里,就变成……我埋怨妈妈对我学习的严格,虽然我自己也希望每次都考100分,可是我毕竟只是孩子,我难免会有粗心,犯错的时候,“人非圣贤孰能无过”嘛!可是妈妈为什么就要以一个硬性规定的标准来衡量,规矩是人定的,也可以通融一下的嘛!在诸多埋怨中,我开始觉得妈妈离我越来越远,曾经陪伴我的无比熟悉的温暖似乎渐渐消失……

持续的“高压政策”终于引爆了我的“小宇宙”。数学测验,我并未取得理想中的满分,原因是我将验算的答案抄错,我很懊悔。妈妈却不问原由,只是一味地斥责,我大吼了妈妈一声:“你只知道骂我,却不问我错了的.原由,也不帮我解答,你这样一味斥责有意义吗?”那一瞬,妈妈的脸“唰”地变白了,她眼眶分明红了,但却极力睁大眼,试图掩饰,身体有些许颤抖,我令她失望了吧!我等待着她的手掌扬起的弧度,但她却只低低地说了一句:“把试卷拿来我看看!”喉头一阵哽咽,心中无比自责,我太过分了!突然很想甩自己一个巴掌,我怎能对妈妈这样说话呢!然后,妈妈拉着我,细心为我讲解,自责之余,始终未将“对不起”说出口,当心中却是暖暖的,原来,曾经熟悉的温暖一直陪伴着我,从未离开。

初中,课业繁重,晚上都要挑灯夜战,艰苦奋斗。累了的时候,我都喜欢站在窗口,看窗外点点灯光;那一点点晕黄的灯光从一家一户中射出让我有无限的暖意陪伴我度过一个个冰冷的夜。

又是一个夜晚,刚刚结束学习,哥哥早已睡了,而我,却在这黑夜中愈发清醒。为了不打扰哥哥,我关掉灯轻轻来到窗前,享受那黑暗中得零星灯光。突然,我发现了一点洁白的灯光,它直直地射进我的心中——妈妈房间的灯还亮着。按下手机的解锁键,一抹幽蓝的亮光在屏幕上跳跃,11:42了,心中不禁疑惑,这么迟了怎么妈妈还未睡,正想着,妈妈房间的灯灭了。我也并未深究,毕竟迟了,明早还上学呢,不想睡也得睡!第二天晚上,我依旧挑灯夜战,依旧在灯光中寻求温暖,却再次发现妈妈房间的灯如昨夜般明亮,心中疑惑愈深。我顺手关掉灯,竟发现,妈妈的灯也随着我的一起熄灭。如果说第一、第二次是凑巧,那第三次……第三晚,我特意关注了妈妈房间的灯光,发现真的如此——直到我房间的灯熄灭,它才会停止工作。心中终于明白,原来,妈妈是在用灯光陪伴我。心中一阵悸动,我被狠狠地感动了一把,眼角有几滴液体,尝了尝,咸的。

青春期的我,与妈妈之间的矛盾也愈深,我以为,曾经的温暖早已不复存在,却不曾想,原来它一直都在我的身边陪伴,从未离开过。

“一路上有你陪伴,给我力量……”我不禁想起这句歌词,母爱在我成长的旅途中一直陪伴左右,给我力量与温暖。再次,我想说,妈妈,谢谢您的陪伴!

温暖作文500字左右免费阅读【四】

天寒地冻时一杯热茶,熨贴着心头,化开了厚厚的坚冰,从里到外都透着宜人的热度。是了,这就叫温暖!在几乎不可追朔有漫长的岁月中,总有温暖一路相随。不计炎谅人世,只存心间。

在我尚且稚嫩的童年里,每每有温暖陪伴左右。

有一次,我本踌躇满志,认为一定能获得一个优秀的成绩。在试卷发下来时也不假思索,“唰唰”就让笔尖在白纸上驰骋起来。可成绩发下来时我傻了眼,这跟我预料的分数科有天差地别!本觉得稳当的95分好像嘲笑着那鲜红的85,让我无地自容。

拿着试卷走在回家的路上,我心口就像压了块巨石般沉重。甚至,我都已经做好迎接一顿狂风骤雨的斥责了。天空都蒙上了一层灰色的薄云,就如同我此刻的心情一样阴霾密布。

一推开门,香甜诱人的\'饭菜香就扑面而来,我头埋得更深了,有些不敢面对厨房中忙碌的母亲。

”回来啦?今天考试怎么样啊?”我沉默半晌,声音沙哑:“今天都得不好。”妈妈一边将可口的饭菜端来,一边问:“考多少的?”我含糊着难以启齿,定定站在门口,是不敢面对妈妈期许的目光和满腔的信任。我心烦意乱,回到房间把书包甩下的声音震天响,似乎是发泄怒气,又似乎不甘示弱。

妈妈招呼我去吃饭,我默不作声回到位置上,筷子提起又放下,终于道:“只有……80”,意料之外的是,妈妈依旧不疾不徐地为我盛好饭,这才坐下望着我:“怎么只考这么低?”

我张口就要找“试卷难”、“马虎粗心”之类的理由搪塞,话到嘴边又咽了下去,闷闷不乐地说:“太自以为是了,没有检查。”妈妈依旧容色不改,慈爱的目光使我不禁羞愧了几分。“这个错该犯吗?”我咬唇摇头,头垂得很低,好像听妈妈叹息一声:“觉了错了吗?还有下次吗?”我立即用力点头又使劲摇头。

妈妈把她温暖的手覆到我冰凉的手背上来,轻声细语:“没关系,人总人失误之时,也不能要求你次次优秀。你现在能认识到自己的错出在何处,就已经很好了。”像丝绸般柔软的话汇一条细细的涓涓溪流从我心头流过,春风化雨,莫名中给我一股力量。热气腾腾的饭菜入喉一阵温热,香喷喷的,妥帖的温暖直达心底,如同阳光,驱散片片阴霾。天晴了,阳光辉映着我的笑脸,照射心底。

雪中送炭的真情,是温暖;携手白头的盟誓,是温暖;劈荆折棘的守候,是温暖……无论白驹过隙,时过镜迁,这份温暖伴我身旁,赐予我勇气和力量。

温暖作文500字左右免费阅读【五】

②到了冬天,天冷的时候,她的手指常常被冻裂了,一堂课板书下来,疼痛不已。上课前擦的润肤油,不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛,下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。

③有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出很多血,染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样,竞将白色的粉笔点缀得分外引人注目。

④她拿出纸擦掉上的血,继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声,就像秋天的叶子,一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。

⑤第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立,全班学生向老师问好,他们并没有把目光放在老师身上,眼睛全盯头讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。

⑥老师以为学生们是开玩笑的,准备撕掉包裹粉笔的\'彩纸时,学生们异口同声地喊:老师先不要撕,请先看看那些字!那纸上有字!

⑦细看纸上,密密麻麻写着:“老师,天冷了,我们看到你板书时手上流血,就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了!”在那些粉笔中有一支很特别,没有包纸,被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看,原来是一个已经用尽,可以随意拧着伸缩的唇膏筒!这是多么富有诗意的独特创意啊!这些纯真的孩子,把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。

⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了,泪水像地下泉水,慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身,书写。粉笔灰像雪花一样飘落,竞在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚,弥散着温馨。握着那细细的粉笔,她感觉握着的不是一支粉笔,而是一双双温暖的小手,一支支有力的撸桨,在爱的海洋里划呀划。他们用簿簿的一张纸,在寒冬,给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻,她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道,那些孩子的心,像细微的炭火一样,默默燃烧着……

(选自《意林文汇》2007、1,略有改动)

1、感知深刻内容,提炼:(3分)

请用一句话概括出这一感人故事的内容,并说说题目“最温暖的墙”的含义。

2、剖析鲜明形象,理解:(4分)

(1)从我的朋友冬天不顾开裂流血、忍痛板书等细节,可看出这是一位怎样的老师?

(2)举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的?

3、透视细腻情感,体验:(4分)

(1)老师为什么要“撕掉包裹粉笔的彩纸”?孩子们又为什么不让撕?

(2)最后一段说“此刻,她的心里涌动著一种说不出的力量”,请问这是一种什么力量?

4、揣摩童真世界,设想:(3分)

第七段画线句说“这是多么富有读音的独特创意啊”,假如你也是这个班上的一员,你怎样表达对老师的关爱?(50字左右,如创意独特,且文笔生动的可另加1分)

5、品读精彩语言,赏析:(4分)

(1)、第一段画线句使用了的修辞手法及其作用是什么?作者这样写的用意是什么?

(2)最后一段画线句写得隽永生动,耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。

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