亲爱的老师,请原谅这是一次迟来的问候。
六月的细雨牵着七月的离别,离别的忧伤像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地记得我们相处的.日子。
那天,你走进课堂,你平易近人的柔和光芒散在每个人身上,像阳光一样温暖地射进人的心房。你告诉我们的名字取“沧海一粟”之“海栗”,好像有什么特别的寓意,“平凡却不平庸”。你告诉我们你的英文名字是“IVY”,你跟我们笑侃:“别人总误会那是‘I love you’的缩写。其实它的意思是‘常春藤’。”
那时,我们不知道真相,你的一个不为人知的秘密,但后来,我们却突然不想知道,我不希望那个秘密的内容如此真事儿令人伤心欲绝,一个学年的相处,我深深喜欢上了你的课,你可以用语言将课堂铺满鲜花,用幽默把教室的墙壁装上壁画,这样全班同学的英语成绩也得到很大的提高。我记得你曾留有飘逸的秀发,可为了我们的成绩,你剪去了它。
后来,你走了。初二开学的时候,我们的英语课上换了一张陌生而严肃的面孔,我们在校园中寻找你的身影,那位老师说,今年她代我们的课,你生病了,要住院治疗。那刻那种沉重的心情,使得我一整个早上都没能安心听课。
那一个学年里,我们等你归来的消息,听说你恢复得很好,我们便很高兴。却一直不曾见到那期待的身影再次跨进我们的教室。中考越来越近,你依旧没归来。
曾经我以为有阳光的清晨都是美好而令人向往的,而那次,我却是那么地想寻求一个黑暗的角落,跳进去,让泪水溺亡。我不想让别人看到我泪水肆意流出的样子,我想要坚强一些。强忍着到眼眶的泪水,世界一度变得模糊,越发只有你的音容笑貌清晰地浮现在脑海。
从此,我们都不能再见到你,那种分别叫永别,可我依然不相信来得如此之快。
老师,别了。路有多长,夜有多暗,请不要害怕,你的学生们永远替你祈祷,长庚星会照着你行走,黑夜中我的心灵都是你的拐杖。
老师,别了。你若梦回,请不要快走,让学生看看你,好好看看你。我们曾在流星下为你许愿,愿你一切都好。为什么……常春藤啊,你怎么可以那么快凋零。我们愿意用双手,感到合十祈祷,上帝都不曾听到,我们让它送予你安康,幸福,把世间的一切美好东西都给你。
老师别了。我那么恨自己,我该是一个多么狠心的人。我想,医院单调的白色会让你产生恐惧,感到孤单,感到无助,而我们竟不曾拨去一个慰问的电话,送去一份属于我们自己的关怀。
别了,常春藤。你圣洁的心灵一定会升入天堂,我相信夜里那颗最亮的星就是你吧!老师,通往天堂的路一定平坦,望你一路走好。
老师,你是否听见我们的呼唤……
关老师是我一、二年级时的班主任,她个子不高,但身材很好。她有一对炯炯有神的大眼睛,目光也十分犀利,像探照灯一样“锁定”着每一个同学。她在我们学校关老师是出了名严慈并济的老师。她会妈妈一样会“变脸”的哦,一秒钟“风和日丽”,下一秒钟“狂风暴雨”。
在我们第一次去上海游学的过程中,她精心的照料、呵护着我们,让我们感觉就像在妈妈身边一样。路上,有一个同学晕车了,吐得满地都是。这时关妈妈走过来,轻轻地拍拍她的后背,关心地询问:“你没事吧,哪里不舒服了快告诉我。我带了些晕车药,你先吃一粒吧。”说完关妈妈把药递给了那位同学,接着从包里掏出来餐巾纸,帮她擦了擦嘴巴,并把她沾上了呕吐物的衣服脱下,还把关妈妈自己的衣服披在同学身上。把同学安顿好之后,关妈妈的脸上已经有几道汗珠了,接着又找了些餐巾纸把那位同学的呕吐物清理干净,脸上从没有露出一丝嫌弃的表情。让我们都感到亲切温暖,都很受感动。
但关妈妈严厉起来也是不留情面。那次我们在博物馆里,有说有笑的吃完饭,大家就随手把垃圾扔在了地上直奔下一个景点。这时只见气得面红耳赤的关老师大喝一声:“站住,都给我回来!”我们还不知所措,但见到已经变脸后的关妈,我们也失去了笑容。她等我们站好后,严厉地说道:“你们知不知道现在在博物馆里不能大声喧哗,也不能在公共场合追跑打闹”,接着她又指了指被我们弄得一片狼藉的餐厅说:“你们的垃圾就随手的扔在地上,知不知道保洁阿姨们要收拾多长时间?如果你们每个人把自己的垃圾扔到垃圾桶里,阿姨们也就不用干那么多活了。你们要懂得尊重他人的劳动成果,快去整理净。”这时在我们周围已经有许多围观的人了,让我们也无地自容,她脸上露出了无奈的表情手也插在了腰间,噘起了嘴。自从有了这次教训我们也没再犯过同样的错误。
会变脸的她,对我们严慈相济,和蔼起来像温柔的妈妈一样;但当我们犯错时她批评也是很严厉的。她就是我们会“变脸”的“关妈妈”!
中午一到教室,我就看见郑老师手里拿着几张报纸站在讲台桌旁,她一看到我,就扬了扬手里的报纸,得意地说:”看,这是什么?”“报纸呗!”我很自然地回了一句。谁知郑老师马上装作一副神秘的样子:”这可不是一般的报纸哟!”我马上明白了,这上面,有我的!早上,她刚给了我一张领稿费的支票,说我的发表在报纸上了,只是报纸不好找了,谁知吃个饭的功夫,报纸就有了!
我一阵狂喜,奔向我的。谁知郑老师似乎看透了我的心思,”你别过来!这份报纸可是我从这么高……”她想了想,又把手往上提了十来厘米,”这么高的报纸堆里翻出来的!想要,可要付给我一点辛苦费的呀!嗯……便宜点,40吧!”什么,一份报纸四十块,就算上面有我的,这也算打劫吧!我愣住了,”我哪来的钱啊?”“你怎么没钱?!”郑老师马上反驳了我!我顿时明白了,原来她是盯上了我的稿费啊!不然为什么不多不少,刚好40元?这个郑老师,难怪早上给我稿费的时候这么高兴,原来早就算好了要把我的稿费抢走的呀!就在我还想着的时候,另一份报纸的主人应宜含马上喊了一声:”买!我买!”瞬间,她那四十元就这么飞走了。
我,可没应宜含那么单纯,我一定要好好想一想。买了有报纸,不买有钱,买了,我的冰淇淋,我的汉堡,我的……到底买不买啊!我脑子都快疯了,这个选择太难了。
我求助地看了一眼同学们,大家瞬间就明白了,这是让他们帮我做决定呢!顿时,教室出现了两种声音,买!不买!买买买!不买不买不买!看来,同学也分成了两派啊!这可让我更难办了。
这时,郑老师又慢慢悠悠地说话了:”这报纸只有一份哦,我刚刚看了,这上面还有一篇五年级同学的,我拿去卖给他,他肯定会买的,到时候你想买,可就没有喽!”
这郑老师,可真是个奸商!还会用这一招!我没办法了,想想还是报纸值钱,就犹犹豫豫地递过了那张香喷喷的”绿支票”,眼看着郑老师的手伸过来了,我又马上收回了我的手,我实在是舍不得啊,这可是整整四十块呢!我是送出去,又缩回来,再送出去,再缩回来,直到郑老师不耐烦地说:”不卖了不卖了!”“不不不,买买买!我买!”我马上递过来”支票”。
最后,在郑老师得意的笑声中,我的四十块钱变成了一张报纸,我们的郑老师就是个奸商啊!
今天我要写的是茹老师。你肯定要问我为什么写他,那你先别问,请往下边看吧。
我在补习班学习,教我们漫画课的就是茹喜斌老师。瞧,他相貌堂堂,文质彬彬,神采奕奕,还有点威风凛凛,讲台上一站,我们还真不敢乱说乱动。
但他的课很有趣。只要是茹老师来上课,我都会一心一意地听,认认真真地听。因为他讲得妙趣横生啊,总是逗得我们捂着肚子大笑,那笑声能把窗外树上的鸟儿都惊飞了。只是他自己不笑,我们笑时,他一脸正儿八经的样子,甚至还会睁着有些迷糊的眼睛说:“这干嘛呢这?”这下我们笑得就更欢实了。
茹老师有个大肚子。其实也不大,就是有点圆鼓鼓的。老师说他这肚子去年还不大,平平的,就是这一年里被我们气大的,他还说这肚子里装了一个又大又圆的大西瓜,这大西瓜里都是气,保不准啊哪天就爆了。要是一爆,你们就没老师了。哈哈……老师说着好像很害怕的样子。茹老师很会不动生色地观察我们在干什么,哪怕我在下面做一点小动作,他都能看到,然后就让我上去给他做助教。我想就是因为这些,他的眼睛才长得又大又亮吧。
老师的爱好就是
这两天,老师给我们讲主语、谓语和宾语,这都是
同学们,现在你知道我为什么要写茹老师了吧。
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