“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”最宝贵的是时间,最无情的也是时间。所以我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。
在我们中国古往今来曾经有很多人,珍惜时间、勤奋学习来造就他们的伟迹。
大家都知道宋濂给他的弟子写的《送东阳马生序》,写的是他从小家里贫困但是他爱读书,所以就借别人的书来抄,即使天冷也不敢怠慢,后来长大就到处去求学,即使鞋走烂了,叫走破了也要去求学,最后宋濂成为了一个成功的文学家。
还有我们最熟悉的《照壁偷光》匡衡他出身农家,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。
这就是珍惜时间,勤奋学习的典范,还有很多我就不一一举例了。
陆游在《短歌行》曰:“人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。”人生短短几个秋,说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事情你都要珍惜时间,切不可慨叹人生的苦短,让时间白白的从你身边流逝。
特别是对于学者来讲只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,最后到了老了才会后悔自己年轻时没有珍惜时间好好学习,到了老了脑袋里什么也没有这真是“少壮不努力,老大与伤悲”啊!
是啊,我们现在只有珍惜时间,勤奋学习,才能成为一个有用的人,一个成功的人,一个对国家有贡献的人。
成功,对于每个人来说,都不算是一件难事,只要你曾为它撒下过汗水,为它而努力过,你肯定就会成功。
去年的暑假,哥哥说带我去溜旱冰。因为这是我第一次溜冰,所以我显得无比兴奋。到了溜冰场就听见一阵阵吵闹的音乐声。我在穿溜冰鞋的时候,哥哥溜过来说:“涛,溜冰要讲究耐心和态度。”我暼了哥哥一眼,哥哥马上又说道:“就你这副样也想学溜冰,太令我想吐了。”我气得两眼发白,马上站起来想去追哥哥。我跨出第一步时就觉得身体东摇西荡,好像自己是一个不会走路的小孩子。啊!我的整个身子失去了平衡。“碰”的一声,我滑倒在地。哥哥见我摔倒了就立刻溜过来,把我拉了起来说:“我来教你。”我无奈的点了点头,心里想着:“等你教会了我那你可惨了。”哥哥说溜冰时身体半弯,两只脚的距离在2分米到3分米之间,溜的时候脚要八字形分开。
我牢牢的记住了刚才哥哥讲的那句话,便马上自己去练习了。虽然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起来。“经过我自己认真的训练,我终于可以控制平衡,终于可以自己溜了”我狂喊道。顿时在溜冰场的人都把目光投向了我,看的我都不好意思了。可是我的心里还是甜滋滋。
就这样我学会了溜冰,也爱上了溜冰。溜冰的经历亦如生活一样,就是在一次次的摔倒之中不断总结。只要坚定目标,总有一天你会快乐地“飞”起来!
爱迪生说过“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”,我一直把它作为我的学习格言,因为我坚信成功是要靠平时的积累。
几次月考下来,我的成绩一直保持在班内前十名,我的学习秘诀只有一个——那就是勤奋刻苦,我没有聪颖的头脑,也没有活跃的思维,更没有好的学习技巧,但勤奋刻苦依然能让我成绩优秀。
一份耕耘,一份收获,付出的多回报的也多,它们之间是成正比的,而勤奋刻苦正是表现在平时的一点一滴。
课间,在同学们谈笑时,在仅有的几分钟表,我也要拿出纸笔,哪怕只写一个字一个单词,我也不会让时间从我身边白白流过,日积月累,我的字逐渐规范美观,英语的词汇量也逐渐增加,每天我总是做到早来晚走,用这段时间就会多背一段话、多做一道题,多记几个句型,每天早操时我也会利用跑操前的时间记几个词组,背几条概念。在中午时,我会留下学习15至20分钟再去打饭,靠着这些小的积累,汇聚成巨大的财富,所以我从来就不会忽视这些小时间,算一算,每天可多学习40分钟,那么一个月会有20多个小时,一年就会有7300多小时,这岂不是一笔巨大的时间财富?
正是这些小的积累,使我常受益匪浅,所以我们的成功就掌握在自己的手中,要想获得成功,就要靠平时的`努力。
再想想,我们没有理由放弃学业,因为我们有爱,爱伴随着我们,我们可敬的父母,含辛茹苦已经不能说尽您的艰辛,关怀备至也不能讲完您的细心,是平凡的你们让我们一次次感动得热泪盈眶,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,你们是头顶撑起的一把伞,伤心的时候,你们是为我们擦去泪花的手帕,我们要做你们值得骄傲的儿女。
我们不能没有追求和奋斗,有奋斗有追求就免不了失败和挫折,而失败和挫折自然会带来烦恼和痛苦。但是我们要乐观自信,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功,瞧,路上风景正好,天上太阳正晴。
我们要努力,努力并不一定成功,但放弃则一不定会失败,坚持就是胜利,在最后的一秒还未来之前,结果永远是未知的。
选择艰辛,铸就辉煌。爱拼才会赢!
每个人的人生都会有理想、有追求,而至于能否实现关键在于我们能否积极主动努力并合理借助外力。
只依靠他人而不自己执着奋进的人也只会顺从发展,面对变故于挫折没有主动面对的能力,只能得过且过。只自我独自努力而从不寻求他人帮助的人在人生途中若遇见自己一人难以克服的阻碍也仅能停滞脚步,止步于此,不能再有继续发展。
自己与他人之力的共同努力,使她面对人生磨难也能克服,继而在自己的人生之路上奋勇向前。海伦凯勒的生命被哑与瞎的阴云笼罩。于此阴霾之下,她不甘屈服,不愿使生命止步始终坚持能与正常人一般生活作为目标,对光明终生向往。莎莉文老师的帮助给了她信心和勇气,她为这个生来就遭此磨难的女孩制定个性化的计划,为他学习说话倾尽自己的全力。为能学会说话,海伦凯勒日夜含石咬棍练习,并按照老师制定的方案积极实施,用于去感受他人喉咙的振动,用心去体悟所学的每一个知识与技巧。正是她如此的尽力所能的努力在加以对于外力帮助的接纳,使她终能在长久的练习后发声。若是海伦不能如此,想必她的人生后半段再无辉煌,只能沉溺与天生磨难的悲哀与青少年时期多年努力无果的痛楚之中。
自己的勤奋努力加以大师的倾心指点,成就了他高超的绘画技术与精彩非凡的人生。成为一名著名画家一直是达芬奇的理想,他从小仔细观察事物并用心用笔画下,虽粗糙而不具美感但他在自己的尽心努力中得以进步与发展。岁数稍长些,他便拜师求艺。在画室中仔细听取老师教诲,认真地按照老师的意见修改自己作品中每一个不够完善的细节,虽艰苦但自己能力也在这一天天中得以逐渐提高。不如其他学子般感到艰苦便降低对自身要求而只是做完每天应该完成的任务便赶紧歇息,他一直追求每一个轮廓的精确,每一个光影的深浅,用尽全力做到最好。而在自己技艺逐渐高超之时他也仍用心听从老师教诲,从不骄傲自大而认为凭借自己的力量就能有所建树。正是他对于外力的借助以及自身从不懈怠的奋斗,成就了他的理想,成就了那个为世人所尊崇欣赏的达芬奇,实现了他的人生价值。
我们在生活中亦应在尽力所能主动努力的同时也巧妙借助外力,唯有如此方能如那紧抓岩石、深扎崖层并承接阳光雨露的小树般茁壮成长,方能实现理想让自己有意义有价值的人生得以向世人展现。
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