描写白掌花的六百七十字作文【一】
阳光是什么？它是一位医生，它是一位园丁，它是黑暗里的明灯，它是沙漠里的绿洲，让我们一起去感受阳光吧！
早上，暖洋洋的阳光射入被褥，我打了个哈欠，在阳光的抚摸下我的身体暖融融的。晨风中透露着几丝凉意，当我走到公园晨练时，人们面无表情，在这充满凉意的早晨晨跑；又不知从哪儿穿出了一缕缕的阳光，穿透层层云朵，照耀着大地。阳光照到树叶上，树叶上晶莹的露珠闪着五彩的光芒；阳光照到河面上，平静的河水欢快的舞动起来，、漾起一条条粼粼的波纹，如同舞动的丝带；阳光照到花朵上，含苞欲放的花蕾渐渐绽开“笑脸”；阳光照到老人身上，老人原本紧皱的眉头舒展开来，露出慈祥的微笑……
在阳光下，一切都富有生机。奔跑在阳光下的我尽情沐浴着阳光，不再孤独，阳光精灵一直陪伴着我，如同一股暖流流入我的心田，令我全身都暖洋洋的。
在校园里，有了阳光，大家在草地上尽情奔跑，在走廊上悠闲地说笑。上课了，老师慈祥的目光注视着同学，同学们因为阳光的存在更加活力十足，认真听讲，积极发言，以清脆响亮的童声大声朗读着课文。
妈妈说，阳光是一种温暖；爸爸说，阳光是一种活力；我说，阳光是一种爱心。我们享用丰盛的晚餐，当我们穿戴名牌的衣物，这些对于灾区的小朋友来说就是一个遥不可及的梦。如果我们少吃一点零食，少玩一种玩具，节省下来寄给灾区的小朋友，让灾区的小朋友心中不留遗憾。这样的爱心会让他们感受到如同阳光一样的温暖。
阳光是什么？阳光是一种爱！
描写白掌花的六百七十字作文【二】
突然发现，夏天是那么的短命，开在粉红的枝头，热情，不堪冷清秋雨。青灰的背影里，树和我恍恍交错，迷离的暗点，无边的飘摇，是风吹的痕迹。
呵，你把草色打包带走了，远山失了翠，阡陌上垂垂离情。原来，珍藏了那么多年的思念，都是这一季的月华，都是林间细细的风，飘回柠檬色的前年的夏天。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那风雨潇潇的傍晚，怔征的看，天空远走的雁，一字哀鸣。孟浩然曾经有“木落雁南渡，北风江上寒”的感叹，我想，雁过无情，天空却有情，清远的`天空下，雁迹茫茫，至于那冷瑟的饿风，大概也还在不远的北方酝酿，过不久，风起，冷意渐近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有叶飘动过的舞台。高大的银杏树下，几片泛着黄的叶子飘落到我的脚边，没有任何声息，但却可以深深的震撼着我的心。我是一个爱笑却又时常感物之伤的孩子，因此，时常会因为一片叶子联想起好多人生的故事。叶子老了，落了，这是必然，我没有办法也无从去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋叶，明明还带着绿，那一抹浅黄如何能剥夺绿生存的权利呢？年轻的宝贝儿，不要轻言放弃，要相信，待得久了，希望哪个也会久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦胧的世界。清晨的太阳放弃了早起的习惯，以为有你代替了它的守夜的职责。飘渺是你的原身，也是你的精神。虽然，你不留心的阻拦了我前进的方向，但，我却甚为感激，因为你给了我探寻的过程，给了我被陶冶后的最轻灵的心。我爱你，雾都，旧乡那样爱着秋。
描写白掌花的六百七十字作文【三】
我房间的书桌上摆着一瓶白掌，这是一瓶水培白掌，因为它不是栽在泥土里，而是养在一个装满水的玻璃瓶里。
白掌的叶子是长长的，叶尖一顺儿朝下。白掌的新叶是嫩绿的，长大后，叶子就变成碧绿的了。叶子虽是朝下的，叶子却是从后面往上勾的。花儿已经开了三朵，还有一朵含苞待放。白掌的每一朵花都是和一片叶子从同一根茎上发出来的，但是花儿亭亭玉立，高出叶子很多。花儿原先是合拢的，现在慢慢地从一边张开了，有一点儿弯曲，就像一面面白色的船帆，航行于碧波之上，所以白掌的花语是“一帆风顺”。花瓣张开以后，露出里面藏着的乳黄色的花蕊，形状像一个刺球。透过玻璃瓶，我可以看见根。白掌的根有的是绿色的，有的是白色的，它们互相交错着。长一些的根上会长出一些细细的根，像一根根绒毛。
根太多了，瓶子都快装不下了。我大约每周给白掌换一次水，每次换水时，我还会在水里滴几滴营养液，这样白掌就可以长得更加健康了。
描写白掌花的六百七十字作文【四】
在一个寒冷的冬天，北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去，而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来，她好像没看见似的。这时，又来了一个高大的男人，一看就是一个退休的老战士。突然，妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人，可他无动于衷，一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向。后来又来了一个年轻的小伙子，他干脆把眼睛闭上，当成闭幕养神，接着来了一个带着口罩的人，只露出一双眼睛，使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪，“母子上车处”的牌子如此醒目，那么壮汉为什么看不见呢？难道他不认识字吗？不，他们肯定认识字，他们一定是想先上车，先抢一个位子坐罢了，才装成一个个“假文盲”的。
这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中，花坪里种着一些花朵，并立了一个牌子：“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹，乱摘花朵，甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟，可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去，医院里的病人怎么能够安心养病呢？
如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见，甘愿做一个自私自利的假文盲的话，那么这个世界将会变成一个没有道德，没有礼节的世界；如果每一个人都能够成为一个心底无私，有社会公德的人，我们这个世界将会变的更加美好一些。
描写白掌花的六百七十字作文【五】
我家的植物可多了，有叶子如铜板一样的金钱草，有飘逸舒展的吊兰，有郁郁葱葱的绿萝……其中，我最钟情的要数白掌了。
远远看去，白掌郁郁葱葱地立在阳台的一个角落里。走近发现，白掌的绿叶长得可茂盛了，刚长出的叶子翠绿挺拔，就像一个富有朝气的少年，中间的叶子向外伸展，就像一个潇洒的青年，最下面的叶子弯着腰，就像一位垂暮的老人。
走近仔细看，白掌的叶子长长的，是金钱草的三倍左右，叶子的边缘弯弯曲曲的，像正在翻滚的波浪。叶子上的叶脉可明显了，一条一条的，悬挂在椭圆的叶子上。白掌的叶子已经很奇特了，但是它的花瓣更奇怪。白掌的花瓣分为两种颜色，一种是嫩绿色，另一种是雪白的。嫩绿色的花瓣亭亭玉立在白掌顶端，像一个骄傲的小姑娘。而雪白的花瓣躲在一片叶子后面，可真是“拢抱琵琶半遮面”。花瓣里的花蕊像一个狼牙棒，也像一只毛毛虫，还像狗尾巴草……
白掌花也叫一帆风顺，因为它的花瓣就像一只正在海上开动的帆船。但是，它生长的过程却并非一帆风顺，有时，它的叶子已经被虫子咬开了三分之一，有几片叶子上面也裂开了几条像细线一样的缝。但它经过三五天的修整，就立马又还原了叶子的光滑与润泽，真佩服它的生命力。
这时，我就想，我们学习或生活中如果也遇到了困难和挫折，我们也要坚强的挺过去，这样才会迎接美好的明天，因为经过风雨才能看见彩虹。
这就是我家的白掌，既有美好特别的外表，又有一帆风顺美好的寓意，更重要的是它能引起我对生活的思考！白掌花，我的至爱，感谢你的陪伴！
描写白掌花的六百七十字作文【六】
我最喜欢的不是出淤泥而不染的荷花，不是富丽堂皇的牡丹，更不是“牡丹花妹”芍药，而是那其貌不扬的白掌。
它是水培植物，高约二十到三十厘米，它生活在一个透明的玻璃瓶里，根部生长得很茂盛，繁茂的根部几乎占了它身高的三分之一。
白掌别名“一帆风顺”。它的花语是洁白、高雅，它本就是一种高雅素净的花，花和叶的距离甚远，两朵洁白的花之间距离也很远，似乎让人觉得它有一种孤芳自赏的感觉。
我一听见它的别名“一帆风顺”，就自觉地想起李白《行路难》中的一句话“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。也难怪，听见它的名字中的“帆”就会让人想起直挂风帆，乘风破浪的大海中的帆船。
它的叶有点长，摸上去有凹凸感。叶的正面是深绿的，背面是浅绿的。
它的花是白色的，像张开的白色的手掌。摸起来有一种抚摸丝绸的细腻、柔和的感觉。
白掌虽其貌不扬，却有洁白，高雅的花语，所以我最欣赏它。
描写白掌花的六百七十字作文【七】
假如我会变，我想变成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞台，把长袖一挥，顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿，油亮亮的，让人不忍心去摸它；小草探出了绣花针似的脑袋，一阵东风吹来，小草就点头哈腰，好似在感谢我为它换上了绿色的春装；过了一会儿，我又把彩色花瓣洒向花朵，顿时，桃花变得粉红粉红的，绽开了绯红的笑脸；樱花变得雪白雪白的，像一位纯洁的少女；杜鹃花变得火红火红的，红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点，河面冰化了，小河像一面明晃晃的镜子，映着小草，映着小花，映着生机勃勃的春天。
假如我会变，我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台，在森林上空飞了几圈，山坡上，苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了，五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上，十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》，于是，荷花慢慢地开放了，有的是粉色的，像一个个羞红了脸的小姑娘；有的是白色的'，像一个个冰清玉洁的少女，又像是用白玉雕成的，“她们”都散发着醉人的芳香；一张张大圆盘似的荷叶，上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，让我睁不开眼睛。
假如我会变，我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台，我赶到果园，轻拂过每一棵果树，不到一会儿，苹果红了，像小朋友的脸蛋儿；梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的，石榴咧开红红的大嘴笑了，金桔小巧玲珑，怎么能不叫人喜爱呢？我给枫树抹了胭脂，它像一片燃烧的晚霞，红彤彤的。我拿出彩带，在天空中画了一个圈，落叶缤纷：银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热……
描写白掌花的六百七十字作文【八】
您从班里问我叫什么，我用沙哑的嗓子回答了您。您是第一位老师主动问我名字的，在20班，我是唯一一个您主动问名字的人。当时，我就想，这位老师肯定不平凡。
不知不觉跟您相处一年多的时间了，看见您不再是当初那么害怕了，每次看到班里的卫生区内有车，我就会第一时间内去看有没有“09516”您是第一个让我记住车牌号的人。
当其中结束后，发下试卷来，您从第5名一个一个的'找，挨个挨个的去办公室找你，你会把每个人都用小棍子打一遍，地理背不过时上课挨了牛老师的打，下课还要挨您的打。我们不得不使劲背。颜老师都给我们听写完了单词，我们呼了一口长气，可您又怕我们忘记单词，您每次第四节课又要给我们听写单词，然后挨个的找。数学老师的脾气很好，我们上课都不听课，导致每次数学考试都嘚级部倒数第一，您又给我们补数学，哪怕我们一节课做2道习题，方法会了也行。
现在才明白，这么做都是为我们好，要是别的老师，肯定不会在我们身上下这么多功夫。您是没有必要跟我们生这么大的气，可是您为了我们，你可以不惜一切代价，自习课，您为了监督我们，在班里来回转，给我们讲题，自己的女儿却放在办公室里没人辅导。这些我们都看在眼里，记在心里。我们都知道，您是一位负责任的好老师。
不知今后能否还能碰上您这样的好老师
