小学作文课课堂设计流程【一】
天宫课堂中三名宇航员精心地为我们讲解了一些有趣的物理现象，同学们既好奇又羡慕。在失重的条件下，宇航员们可以轻松地漂浮在半空中，我们感觉太神奇了！
我要奋发学习，将太空的相关知识学好，锻炼好身体，长大了，我也要当一名出色的宇航员！
小学作文课课堂设计流程【二】
美国诗人华伦说：“世界是寓言，我们就是寓意。”有兴趣阅读世界上那些精美的寓言，我们确实可以找到许多生活的答案。
“从前，有一个国王??”故事就开始了，小时候我们刚认识世界也常常从这一句开始。正是大人们给我们讲解的那些寓言，伴我们度过了美好的童年，给了我们一个个充满遐想的小世界。
小学作文课课堂设计流程【三】
1、听录音，听清读音
2、正音
涉坠遽契惑
3、散读，读准字音
4、齐读
5、再听录音，边听边划好停顿、重音
6、跟读录音，注意停顿节奏、重音
7、复述故事大意
