作文黄色头发怎样描写【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
作文黄色头发怎样描写【二】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……作文黄色头发怎样描写【三】
环保，有多少广告，多少公司，多少中央领导在倡导我们环保，可又有多少人做到了这一点？森林的锐减，水资源的缺乏和污染，珍稀禽类的减少，时刻都在提醒我们，环保，要环保。可是，环保总是好像离我们很远很远的样子，摸不到，也做不到。环保其实真的很简单，只是每一个人的举手之劳。弯腰捡起你身边的垃圾，夏天空调温度不要调得过低，不用电器时拔下插头等等，都是我们生活中可以做到的普通的'事，可是，人们都不去做，为什么呢？是因为懒得去做吗？还是忘记去做呢？原因应该是在他们的生活中，没有那么强烈的环保意识。
因为多少人的随手乱扔垃圾，白色污染越来越严重。因为多少人的贪得无厌，森林因砍伐而锐减。因为多少人想牟取暴利，珍稀禽类越来越稀少。又是因为多少人的人性被磨灭，才导致了今天的悲剧。人类的贪得无厌，一次又一次地伤害了地球。环保是绿色的，可是我们的地球是土黄色的，因为土地的沙漠化，因为森林的锐减，也因为人性的冷漠化。
当我们的地球完完全全地成为土黄色的时候，人类，你还有希望吗？
当我们的世界已没有一颗绿色的植物的时候，人类，你才会醒悟吗？
当我们的生活完全依靠着科技而继续的时候，人类，你才会后悔吗？
人们，环保起来吧，让我们的地球，不再被消沉意志的土黄包裹，而再次披上鲜绿的新衣吧。
作文黄色头发怎样描写【四】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
作文黄色头发怎样描写【五】
写着孤独的故事，最后总是连自己都沉溺进了自己编织的的梦里，傻傻的分不清楚真真假假。我只是害怕投入的太多，离开的时候会很难过，会更舍不得，不想进入，最后却深深的陷入其中……
我何尝不想幸福，可是幸福总是和我失之交臂。指尖的流年，不经意的想起是一种痛，更是一种思念。走过熟悉的街头，不知不觉就想起了她，我曾经的挚爱，如今却成了最熟悉的陌生人，不知是该喜还是该悲呢?
年轻的爱恋大多难以抵挡时间和距离的洗礼，也许一别就成了永远!
小镇路口有一片枫树林，那年秋天我离开了小镇，不知几时能回?那年的秋天所有枫叶都变成了黄色，而我们在那片枫树林下分别。我说当黄色枫叶再开成一片海的时候我就回来，痴痴的她流着泪送我出了小镇，黄色枫叶飘落她的身旁，忽然觉得她是如此柔弱与孤单!
离开小镇的我心惊胆战，只想把自己融入一个新的团体，慢慢的，孤独的我开始融入一个个团体，开始愈来愈忙碌。我们之间的联系从每天几次到每天一次，从每天一次到几天一次，在从几天一次到了几月一次，最终我们开始失去了联系。而我却也那样无知无觉，还是过着那样的生活……
那天我再次回到了小镇，小镇尽头的枫树林仅仅只剩下了孤独的一棵，满树的黄叶开成了一片海，那天晚上我一个人在枫树下面呆到了天明。天气好像在嘲笑我亦或在可怜我，天色一直阴沉沉的，一股微风轻轻的吹过。
我站在树下，黄叶飘落我的身旁，轻轻的在身边打转，眼眶被泪水湿润。不曾想要去后悔，只是在想今后的我们要怎样相遇?生命中注定要分开，走的走，来的来。而我已经开始了一段新的旅程，只是没有你!
如今你的主角不再是我，而我的主角也不再是你，只是孤独的梦境中，你依然还在浮现，可是这一切都消失在了无尽的轮回，多想再给你依偎，泪水模糊了你的身影，大概是前世欠了你一滴泪!
那些流进梦里的泪，找不到出路，被困入一个没有颜色的世界，一碰就会破碎，只能静静的等待下一个轮回!
作文黄色头发怎样描写【六】
有的同学不管主题是否需要，开头总是来一段写景，景物描写成了“万金油”。开篇成功的景物描写，一要精练形象，二要显出特色，三要服务主题，或交代背景，或渲染气氛，或烘托心情，或点出线索。“天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气……”你看，鲁迅《故乡》开篇的景物描写选择了几个具有鲜明特征的事物，只用了50多个字，就将“我”活动的自然背景和社会背景展现出来，同时人物沉重压抑的心情隐含其中，全文凄清悲凉的基调由此奠定，堪称写景开篇的典范。南通某考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，记叙了这样的故事：一只小鸟飞进自习课教室后来飞出窗户，“我”从小鸟身上学到自信沉着的品质，终于解出数学难题。文章开篇这样描写：“天气转暖，太阳的光芒洒满大地。窗外的一排柳树钻出了嫩绿的芽儿，几只可爱的小精灵，在嫩枝上蹦跳着吊嗓子——‘唧唧……喳喳……’。但热闹是它们的，教室里一片寂静，仿佛严冬厚冰下的河水……”如此写景开篇确实巧妙——既点出行文线索——“小精灵”，又写出了“我”被数学题难倒的“寒冷”心情，又为下文写景抒情（“从热闹的春风回到冰冷的寂静”“仿佛从严冬的冰河回到和煦的暖阳”“这一刻，玉门关隘迎来春风，我的世界春暖花开”）做了铺垫。
