假如你是书中的主人公 作文(假如我是童话故事里的主人公作文)

假如你是书中的主人公 作文(假如我是童话故事里的主人公作文)

首页写人更新时间:2024-01-11 18:10:57
假如你是书中的主人公 作文(假如我是童话故事里的主人公作文)

假如你是书中的主人公 作文【一】

看了这么多年的'书,我对人生竟也有了些许感悟。的确,书中无不蕴涵着许多人生哲理,甚至是有些人穷尽一生的精血而著作的,当你认真看这些书时,你会在不经意间记住这些。我最爱看《钢铁是怎样炼成的》,最爱保尔的坚强,爱保尔的执著,爱保尔那虽处逆境仍不屈不绕、顽强地同病魔作斗争,仍坚持为革命献身的可贵精神,从他身上我读懂了一个人的一生不可能一帆风顺,当遇到困难时千万不要轻言放弃,要坚持不懈地努力下去,坚持自己的信念,顽强地同难艰苦作斗争。

我还爱看《名人传》,在书中我为贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗他们的一生感到唏嘘,他们是天才,是一群充满激情的天才,但命运却狠狠地捉弄了他们一番,让他们经历了一番世人难以想象的不幸遭遇,但他们并没有被命运打到,他们站起来了,他们勇敢地同命运之神作斗争,他们要让命运看看,他们是任何苦难都打不倒的。从他们身上我读懂了命运并非不可战胜,就算你不能改变什么,但也要尽力去做,至少自己努力过,不要被命运轻易打倒,当你觉得你不幸时,你要想想他们,面对不幸却还顽强地讴歌生命,顽强地斗争,你又有什么资格放弃呢?

我还爱《感悟母爱》,这本书里摘录了许许多多的有关母爱的故事,或悲或喜,却都有一个共同点:表达了母亲对孩子深深的爱。从这本书里,我读懂了母亲对孩子的爱是无私的,是不求回报的,想想母亲对我们的好,我们又怎能还和她们顶嘴呢?报答她们还来不及。

我还从项羽身上读懂了人生的戏剧性:昨天,你还是意气风发,雄姿勃勃的楚霸王,今天,你就落魄到不得不乌江自刎;从《伤仲永》中读懂了在人生路上受教育的重要性,不管你天资多么聪颖,如果不接受教育,再聪明也会和普通人无异;从《爱莲说》中到了:人并非是"近朱者赤,近墨者黑",其实也可以不与世俗同流合污,洁身自好……

其实,人生如书,书如人生,不同的只是:书的结局是早已写好了的,而人生的结局却等着我们去创造。

假如你是书中的主人公 作文【二】

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀?杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思是说只要我们好读书,多读书,写起文章就容易多了。朋友们,你们知道吗?其实书中还蕴藏着许多不为人知的小秘密呢!

昨天,我在家写作业时,无意间就发现了蕴藏在书中的一个小秘密,它可帮我解决了一个大难题。

我现在已经是五年级的小学生了,本学期老师要求我们必须学会用钢笔写字,因此,我每天都得用钢笔写作业。昨天不知怎的,我的钢笔先生就是不听我的使唤,写着写着它就不出水了。我还以为钢笔管里没有水了呢,打开来一看,管子里却满是钢笔水。我生气地用力甩了甩它,结果,我把钢笔水不仅甩到了本子上、茶几上,还甩到了妈妈刚给我买的新睡衣上了。我一看糟了,这可怎么办呀?如果被妈妈发现了,她肯定会骂我的。我急得在屋子里团团转,不知如何是好。忽然,我的目光落在了柜子上的一本叫《知识大全》的书上。我马上把它从书架上拿下来,打开目录,仔细地在搜索着,看有没有能帮上忙的知识。突然,我看见了“怎样洗掉衣服上的墨水”这个题目,我心里别提多高兴了,我迅速翻到这篇文章,仔细地读起来。书上说:“如果衣服上不小心弄上了墨水,要先用几个米饭粒印在衣服上,用力搓,等墨水的颜色淡了,再用肥皂水洗,最后用清水洗一洗,就可以把衣服洗干净了。”“哈哈,这下我可不会被妈妈骂了。”我情不自禁地叫了起来。我三步并作两步,拿着衣服来到厨房,找来了一些吃剩了米饭,把它放在衣服上用力地搓呀搓,一会儿功夫,只见钢笔水的印迹比原来小了,颜色也越来越淡了,我又用肥皂水洗了三遍,最后用清水洗了两遍,结果衣服变干净了,污渍一点都没有了。看着,被我洗得干干净净的睡衣,我的心里塌实多了。

多么好的'书呀,是它帮我解决了这个大难题!我回到房间后,小心翼翼地用双手把《知识大全》这本书捧起来,放在胸前抱了好一会儿,也舍不得把它放下……是书让我知道了许多我不知道的秘密,也是书让我更加了解了我们这个丰富多彩的世界,书成了我的良师益友。

假如你是书中的主人公 作文【三】

我们的生活中,有各种各样的乐趣:当你克服困难后,你自己将体验成功的乐趣;自己辛苦劳动后看到自己不易的劳动成果是一种乐趣;你参加了一次有意义的活动而感到非常高兴这也是一种乐趣。而我认为能尽情的在书海里遨游这就是我最大的乐趣。

小时候,记得我是不爱看书的,我只一天到晚同小伙伴们玩耍。直到一次,妈妈给我买来了几本安徒生童话,在我每天睡觉前都要给我念一个童话故事,我起初十分不耐烦,每当妈妈讲童话故事时,我总是坐在床上翻翻这个,看看那个,但我后来就渐渐喜欢上了童话,每天晚上妈妈讲完一个童话故事后,我并不满足,非要缠着妈妈再多讲几个,直到我安稳的进入梦乡。

一、二年级的时候,我学会了拼音与默读,于是便拿起安徒生童话,一知半解地读起来。遇到不会认的生字就直接跳过去。虽然书上本来就注有拼音,但我总觉得读起来云里雾里的,到了最后整个故事内容都不知道个所以然来。

三年级,我又重拾书本,这个时候,我已经认识了不少的汉字,能够读书了,爸爸妈妈又给我订阅了许多书籍。拿到新书的第一天,我迫不及待地翻阅起来,过了一会儿,我就沉浸在故事情节中。周围的'一切都逐渐模糊了,我仿佛就融入了故事中,自己体验人物的喜怒哀乐。他们高兴我也就高兴,他们悲伤我也悲伤。

五年级,我不再满足于杂志等一类书籍。这时爸爸又给我办了一张图书馆的借书证,这样,我又可以在书中享受它带给我的乐趣了。我也在这时候开始关注文学性比较强的一类书。每天晚上做完作业后,我就打开书本,我跟着文章的颠簸起伏,随波逐流,像小船一样慢悠悠的飘进无边无际浩瀚广大的书海……

现在我仍然喜欢看书,喜欢细细品味文章,因为我认为书中总有无穷无尽的乐趣。

假如你是书中的主人公 作文【四】

这时,书中的皮诺曹蹦出书外,站在我身边。我问:“你是怎么蹦出来的?”“这个嘛……是我父亲,也就是制作我的人皮帕诺让我来的。”话音刚落,皮诺曹的'鼻子长了一截。“其实,我是偷偷来的。”皮诺曹红着脸说。

这时,皮诺曹来到客厅中。它拿起这个又拿起那个,对于这些事物,他都十分好奇。这时,“啪”的一声,皮诺曹手中的花盆已成碎片。妈妈赶来一看,追问我俩:“谁把花盆打碎了?”我俩互相指责,异口同声的说:“是他把花盆打碎的!”好你个皮诺曹,竟然说谎!但还未容我分说,皮诺曹的鼻子又长了一截。哈,谁让你说谎!

过了一会儿,我去写作业了。我拿出书本,翻开书。啊!谁把我的课本撕破了一页!皮诺曹刚翻了我的书,一定是它撕的!我气急败坏地去追问它,它使劲摇了摇头:“这不是我撕的。”它说得如此自然,如此轻松,但是它变长的鼻子已经出卖了它。嘿,谁让你说谎!

不知不觉中,皮诺曹的鼻子已有足足两米长了。它的长鼻子戳来戳去,把我家戳破了许多东西,家中犹如被洗劫了一番。啊!这如果是个梦该多好啊!

突然,我醒了。家还是那个家,客厅中被皮诺曹打破的花盆又复原了,家中什么事都没发生。那本童话书呢?还是原来的样子。刚才原来是个梦啊!

梦中的经历告诉了我:如果要让书中的人物来到你身边,一定别选皮诺曹!

假如你是书中的主人公 作文【五】

一天,我正在读《三国演义》,读到周瑜刁难诸葛亮,三天内造出十万支箭,诸葛亮答应了。

我正要往下看诸葛亮到底有没有造出十万支箭。天有不测风云,突然,电闪雷鸣,风雨交加。没电了,我正要上床睡觉,突然发现有个人在我身旁,可把我吓了一跳。借助闪电的光,我发现,这个人身高八尺,手持羽扇,古代服装,再看看他肩上的鹰。嗬!这是书中诸葛亮的描述啊!

我吞吞吐吐的问:“你……你是谁?”那人向我行礼,接着又说:“在下姓诸葛,单名一亮字,字孔明。”我非常惊讶,向他回礼,又道:“见……见过诸葛先生。”诸葛亮说:“难道你认识我?”“天下谁不知您的才华。”“过奖,过奖。”就这样,我和诸葛先生聊到了大半夜,向他询问了许多我不知道的事。

当我问起他蜀汉后主刘禅时,他却流下眼泪来,原来刘禅天天沉浸在酒色之中,不顾朝政,完全由诸葛丞相一人来掌控,他多么希望先主刘备还在,要不然天下佑我蜀汉啊!我赶紧安慰他,他又说:“知天易,逆天难!”我赶紧说:“我们不聊这个了,聊聊我”。

我问诸葛先生:“您能不能告诉我以后考试的答案。”“我本是凡夫俗子,不知道这些。”我又问:“你说我明天会有什么事发生。”“哈哈,你明天会迟到。”我这才如梦方醒,已经是凌晨一点了。

我想起诸葛先生昨日说的话了,一骨碌从床上跳起来,原来是个梦。“啊!七点半了,要迟到了!”

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