懂你作文600字初二记叙文(懂你作文高中记叙文)

懂你作文600字初二记叙文(懂你作文高中记叙文)

首页写人更新时间:2023-11-06 11:48:26
懂你作文600字初二记叙文(懂你作文高中记叙文)

懂你作文600字初二记叙文【一】

惨淡的月光笼罩着街头,屋外的小雨淅淅沥沥。你独自坐在路边的酒馆中,举起酒杯,又难以下咽。你有远大的抱负――济世救民,兴国安邦。于是你二十四岁仗剑走天涯,四十二岁却只能做一个皇帝的御用文人,吟风弄月,阿谀奉承,这是你吗?这不是真正的你,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是你人格的宣言。你被排挤,却从没放弃,因为你始终相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

我多想懂你,和你一起执剑共舞;我多想懂你,和你一起对酒当歌;我多想懂你,和你一起吟诗赏月,我多想懂你啊。

空旷的原野,凄清的树林,几只寒鸦在枝头不断地悲鸣。你手持竹杖,脚穿草鞋,你有“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的孤傲,你有除弊兴邦的梦想。所以你直言不讳,屡次为官,屡次被贬。但你从没放弃,所到之处,便会造福一方,西子湖畔的苏堤仍然镌刻着你的功绩。你犹如一只翩翩起舞的蝴蝶,在历史的舞台上舞出了最美的身姿。

我多想懂你,和你一起高歌“大江东去浪淘尽,千古风流人物,”我多想懂你,和你一起进退,让你不再感到“高处不胜寒”的孤独。我多想懂你。

橘子洲头,秋风萧瑟,秋叶如烈火般燃烧着,红遍了千山万壑,此情此景,你是多么熟悉,曾经风华正茂,曾经指点江山,往事历历在目。可是革命的`浪潮风起云涌,中华民族的命运将何去何从,你“问苍茫大地,谁主沉浮”。你伟人的气魄已做了震天撼动的回答。

六盘山上,又是一个秋天,红旗招展,映红了大江南北。你正在导演着一场让世界震惊的奇迹――中国工农红军在陕北胜利会师,完成了让人荡气回肠的二万五千里长征。翻雪山,过草地,尘封在岁月中的历史,像火山喷发一样一发而不可收拾。是啊,两年里经历了太多的磨难与生死考验,是你的铮铮铁骨,是你的高瞻远瞩率领着中华民族从一个胜利走向又一个胜利。你自豪地向世界呼喊“不到长城非好汉,屈指行程二万”。

我多想懂你,和你一起呐喊:“数风流人物,还看今朝”;我多想懂你,和你一起慨叹“萧瑟秋风今又是,换了人间”;我多想懂你,抚慰你“我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九”的柔肠百转。我多想懂你。

一个个历史的英魂,一个个伟岸的身姿,一个个动人的诗篇。你们是璀璨的明星,光照千古,感召后人;你们是倚天的长剑,劈开了混沌,迎来了光明。我多想懂你们,和你们一鸣,一鸣惊心;和你们一飞,一飞冲天!

懂你作文600字初二记叙文【二】

你是一位父亲,一位平凡,普通,朴实的父亲,你的爱让我难以捕捉到,你的爱让人捉摸不透。曾经的那些年,我终于懂了你。

曾经的那些年,我读懂了你,读懂了你藏在心中的那份爱。

夜晚,静静地,我与几个好伙伴出去疯玩到很晚才回家,你坐在沙发上,似乎睡着了,我蹑手蹑脚的走到房间,由于太累的缘故,还没来得及洗漱就睡着了,过了一会儿,房门打开了,是你,你端着一盆水,拿着一条毛巾,细心的为我擦脸,小心翼翼的为我脱下鞋子,离开时轻吻了我的额头,脚步轻盈地离开了房间,轻轻地掩上房门,生怕把我吵醒。

懂你作文600字初二记叙文【三】

“垂緌饮清露,流响出疏桐。”听着窗外秋蝉在歇斯底里地低鸣。心中猛地泛起一阵苦涩。回忆起那个儿时的下午,那个遥远又似乎刚刚经历的下午。夏日炎炎,和风阵阵,那时,也有蝉声。

我顶着炽热的阳光,来到一棵不知名的树下,蹲坐着,撑着小脑袋,四处搜寻着那发出如此奇妙乐音的生物,一个转身,看到一只灰黑色的大虫。它闭合着那扇透亮的翅膀,硕大可爱的圆眼睛若有所思地望着地上,一动不动,宛若刚脱下的壳儿。我顽皮地走过去,用脚碰了碰它,它还是不动,低头一看,噢,它死了。抬头看了看那茂繁的树冠,蝉声依旧响亮,“哈,活的蝉儿在上面唱,下面这只蝉却死了。”我饶有兴致地想到。

随着岁月流逝,我渐渐地,渐渐地了解到,原来,一只蝉的一生是如此短暂不易:要在地下蛰伏整整十七年,才能从土里出来,活很短的时间后,产下卵,就又归于土壤。这是多么凄凉悲壮的一幕啊!摇篮贮在墓地旁,儿时那种愉快心态瞬间化为乌有,取而代之的,是怜悯、心寒。

十七年,换几十天。

那曾被我似亵玩心态来对待的生物,瞬间变成了一个坚定、高大的形象。仔细思考它的一生,也只有鸣唱高歌是它生命的全部意义。兴许有人赞美,有人贬低,但是,那是它用十七年光阴换来的绝唱。它承载着的,是其对十七年蛰伏的不甘,是其对生命的热爱,是其对世界的留恋与不舍。生命总是生生不息的,死亡意味着新生,但是,它没有抱怨,哪怕自己渺小,哪怕有其它蝉可以取代它的歌声……不!没有东西能取代自己,即使在旁人眼中那声响千篇一律。但个中不同,自己心中永远明白。

懂蝉,即懂人。生命不如蝉一样吗?生死无人能掌控。但是那响亮的蝉声,就如生命般蓬勃不息。也许一生注定平凡渺小,像那千篇一律的蝉声一样,可以复制,但是,我们还是应该珍惜,珍惜这一生,像蝉一样,居高长鸣,演绎属于自己人生的绝唱。

“居高声自远,非是藉秋风。”窗外月白风轻,蝉声依旧,梦中,我化身为一只蝉,栖身树上,引吭高歌!

懂你作文600字初二记叙文【四】

我想读懂每个人。懂一个人,懂你的外表;懂一个人,懂你的内心。

一天放学,回到家中,只看见原本堆得满满的书桌,现在只剩下一堆堆排放整齐的书。我急忙跑过去,四处寻找着什么。父亲过来和蔼的问我:“怎么了,找什么东西?”我不满的看了他一眼,我的卡片呢?父亲疑惑地说:“哪儿有什么卡片,桌上堆的乱七八糟的。”没想到卡片却在我的笔袋里。我慢慢的扭了一个头,父亲无奈的表情与逐渐老去的背影,泪水在我眼眶里打。原来,是我随手放到笔袋里的,可父亲却没有埋怨,但我的内心非常的愧疚。

对我而言,父亲说的最多的一句话是:“姑娘,爸上班去了。”每次等我回过头来,总是给我一个简单的`背影,终于,那个背影,让我看到自己总是错怪父亲;那个背影,让我懂得了父亲的外表,懂得了父亲的艰辛。

懂你作文600字初二记叙文【五】

这是一个萧瑟的秋季。秋叶落,秋花残,心中的愁绪也油然而生。

刚和母亲因一点小事而争吵的我,走出家门,走出年少的迷茫。总是抱怨父母的要求太高、管教太严,总想在父母的关怀下肆意妄为,却不能。

我无法理解母亲在我耳边琐碎的唠叨,无法理解母亲武断的指手画脚,无法理解为何她要让瘦弱的我心中生起一道道的伤痕。

懂你作文600字初二记叙文【六】

“爷爷,这是什么字啊?”“这个,这个好像是镇一镇吧!”二年级时,我问爷爷题目是什么时,爷爷抓耳挠腮的场景依然历历在目。后来,我过了好久才知道那是“填一填”。爷爷现在又在同村的人面前吹嘘他当年的学习成绩有多好,真是可笑。可是,每当我表现出一样的神情时,爷爷总会说:“你不懂我。”懂你?我为什么需要懂你?

一个六十多岁又没什么文化的糟老头子有什么好懂的?你不就是个爱吹牛的老农民嘛,不懂硬装懂,甚至还有点儿铁石心肠。我想,我没这个必要去懂你。

今年初夏,我第一次感受到了亲人离世的痛苦,也第一次懂得了你。

那天清晨,太奶奶就躺在爷爷的怀里,安详地走了。我哭了,奶奶也哭得痛彻心扉。唯独爷爷你,似是面无表情,步履却有些蹒跚,边走边说:“走了好,走了好……省得烦人。”那是你的亲娘啊,你难道就如此的冷血无情吗?我愤恨地朝你望去,你背对着我,还在不停地念叨着“走了好”,但你的声音却已经沙哑,我带着满腔疑惑走到你身边,惊奇地发现你拿着太奶奶衣物的手在不住地发抖,那布满细纹的眼眶红红的,湿湿的。这是我第一次见你流泪。原来,其实爷爷你也心如刀割啊,是啊,生你养你的母亲与世长辞了,你怎会不心痛?也许,我以前真的不懂你。

门前樱桃树开出了雪白的花,开得早的甚至都已经枯萎了,枯黄枯黄的,令人心生悲悯。离太奶奶去世已经有一个礼拜了,虽只是短短几天功夫,天气倒是热了不少,放学回家的路上看到许多人都换上了短袖。快到家门口时,一阵凉风袭来,树枝头上几朵残败的樱桃花瓣瑟瑟发抖。我挪动着脚,不知不觉就来到了太奶奶的小屋前,惊讶地发现小屋的门是开着的,屋里光线微弱,我走近了,才看见你双手插在那件破旧的西装口袋里,浑身就像散了架似的坐在那张专门为太奶奶定做的小板凳上,双眼无神地看向前方,呆呆的。你是真的很想念你的母亲吧。爷爷,其实你并不是铁石心肠的人,只是你不擅表达。你在用你的亲身经历告诉我们,爱,要趁早。的确,我以前真的不懂你,现在,我懂你了。

其实你是极脆弱的人,你是极淳朴的人,你也是极善良的人。爷爷,最初我不懂你,其实是不屑于懂你。但当我用心参透之后,我发现,我真的懂你。

懂你作文600字初二记叙文【七】

是谁,在我们奋斗中考的背后默默付出;是谁,在我们取得成功时欣然一笑;是谁在我们犯错时极力指责。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是您告诉我在古代只是用来形容男女间的爱情,但我来告诉您,现在,只是用来形容像您这样的老师,

那天那节晚课,您正在讲台上聚精会神的讲课,而台下我们却因为天气闷热而无心与课堂,期盼老天痛痛快快的来场大雨。

一阵电闪雷鸣之后,山雨欲来风满楼,下起了突如其来的大雨。原本四处游荡的注意力全被这场大雨给吸走了。

“怎么办,没带伞,等会怎么回宿舍。”

“还说不会下雨来着,阿姨在宿舍贴的天气公告一点也不准。”

虽然我们讨论的声音极小,但还算是被您听见了。

“这么大的雨,可以用哪首诗句来形容。”你这不经意间的一句话令我们吓了一跳,不知道你是为了挽回课堂纪律,还是为了吸引我们的注意力。

我们大家面面相觑,却又一语未发,沉默了许久。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。这句怎样?”您又开口道,似乎真的在鼓励我们说。

不知哪位“***人”来了句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

“那是形容小雨,再仔细想想。”

谁都听得出来,他是在故意搞怪,可您并没有因为他的“幽默”而生气。“风如拔山努,雨如决河倾。”在您的带头下,终于有同学开口了。您脸上随之同来的,是一个满意的微笑。

也许您这节课的目的只是为了讲两张卷子,并没有想到会这样。但您为了拉回我们的注意力却如此努力,谁让你我都不至于陷入尴尬。

后来,我问你:“我们那次上课不听讲,您有没有生气。”

您的回答令我惊讶“并没有,这样不是跟好吗?学到了不少诗句,作文里可以用到。”

老师,您总是想引导我们走正确的道路,可我们却总是偏上小路。可您并没有再把我们拉回去,而是告诉我们:“小路上也有很美的风景。”

老师,我懂你。

懂你作文600字初二记叙文【八】

老家小院的杨树下,一位老人,正拿着一把木扇轻轻的给躺在椅子上的女孩扇着风,她眼中的目光慈祥、温柔,仿佛可以滴出水来。院里的丁香花花香四溢,耀眼绽放。

奶奶,如果可以,我们能否回到以前的小院,再享受那小院里的时光?

还记得那是一个秋天,杨树的叶子枯黄,一阵风吹来,片片飘落。我们搬离了小院,生活在了大都市里。好像也正是从那时,我们之间的关系开始疏远,我不在溺着你,而你也不在轻摸我的头,拉着我的手个给我讲你小时候的事情,常常把头望向窗外,看向老家小院的地方,我想,你可能想以前的家了吧!

后来,应许长大了,又或许是叛逆期,我我总和你吵架,也总是把你惹生气,甚至有时晚上起来喝水时能听见你房里传来的呜呜声,是的我不懂,我不明白这有什么可伤心的……

后来当你有一次的望向窗台诗,我终于不耐烦的和你说,“窗户那边有什么好看的?你要是不喜欢这里,就自己回去呗,又不会拦你”我记得你那是的眼神,失落与无助。

你每天都会给我变这样做菜,其实我挺好奇你怎么会知道这么多道菜的做法?我也挺好奇,你怎么每天早上都是睡不醒的样子?

于是在那一天,我趁着你熟睡,偷偷溜进了你的房间,我看到……你枕旁是儿时我与你在小院的照片,想必是你在深夜里一遍又一遍的抚摸回忆里起往事,忍不住流泪;我看到桌子上放了一本菜谱和你的老花镜,想必是你一遍又一遍的看着菜谱给我做菜;我看到了那未织完的毛衣……终于眼泪夺眶而出!对不起奶奶,原来你一直对我这么好,而我却和你发脾气,从来都不懂你,奶奶吗,才现在开始,让你试着再次走进你的世界开始懂你好吗?

我会在假期的时候陪你去小院生活一段日子,会在你脚疼时给你捶腿:会听你讲故事:会把学校发生的事情讲给你听:会握紧你的手,不再放开……所以奶奶,往后的日子里请换我来照顾你好吗?让哦们再次互道那段记忆里,那个时光……

奶奶,我会去慢慢了解你,想你了解我那样,去懂你……看,我们回到了小院了!

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