如何描述妈妈作文(描写妈妈的作文怎么写)

如何描述妈妈作文(描写妈妈的作文怎么写)

首页写人更新时间:2023-11-28 05:05:14
如何描述妈妈作文(描写妈妈的作文怎么写)

如何描述妈妈作文【一】

春天的树,特别翠绿。有的树,刚刚发芽,可嫩了!有时,杨柳会有毛毛出来,有很多人都过敏了。可是这些毛毛都是上帝造的,这些毛毛也很可爱。

春天的花,五颜六色的,有黄、有紫、有粉……蝴蝶为它跳舞,小鸟为它唱歌,大树为它遮天。不过小花也要赞美神。

春天的风,是那样的柔和,"吹面不寒杨柳风",让人卸去了冬的严寒。小草、小花,随着风一起舞蹈。春风好像一位教练,带着它们在“春之歌”里舞蹈。有时,春风像长了脚一样,跨过小树,枝上就布满了嫩芽:有时,春风会请小草登上舞台,与花儿一起共舞;有时,春风会让春光停留一会儿,树上就都开满了花。

农民们是以最忙的春耕开始新的一年。我们也有“春耕”,不是在土地里,而是在学习上。我们应该努力地学习,因为小草也在努力地生长,小花也会努力地开放;我们应该好好地学习,这是我们春的种子,到了假期就会有收成。这收成是自己的,正如学习是自己的一样,不是别人的。如果我们努力播种,就一定有收的盼望,且不是羞愧的盼望。就如,播种是盼望着收割,开花是盼望着结果。愿我的“春耕”,预备我进入这个春!

如何描述妈妈作文【二】

“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这就是四(1)班和四(2)班的同学正在紧张地进行拔河比赛。

前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四(1)班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地。四(2)班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四(2)班加油!四(2)班加油!”场地上爆发出一片呼喊声。顿时,不知从哪来了一股劲,四(2)班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲。只见那大绳一点一点向四(2)班方向挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“四(2)!一二!四(2)!一二!”双方大约相持了七八秒之后,四(2)班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界。”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅。

如何描述妈妈作文【三】

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,您就像一盏点明灯,为我照亮前方的路;妈妈您就像一个指南针,为我找到正确方向!

妈妈,您还记得吗?有一次,我数学考了84分,我哭了。后面您没有骂我,反而帮我纠正错误!害得我泪珠儿在眼眶里直打转儿!就仿佛使我感到了春天般的温暖……

妈妈,您还记得吗?有一回,我发高烧,温度直达39度!您着急得满头都是豆大的汗珠!把我送到医院,帮我忙这忙那。后来,我的病渐渐好了,可您自己却大病了一场!

妈妈,您还记得吗?那一次,我们乘公交车去奶奶家,天气很冷,我冻得直打哆嗦,慢慢地睡着了。突然,我感到了一阵温暖直入我的心房·······过了一会儿,我醒了,猛然发现自己身上盖着一件大衣——您那天出门时穿的大衣!我再转过头来望您,只见您紧闭双眼,嘴角边微微发紫!

妈妈,您还记得吗?那一回,我语文考试得了第一名,您眉开眼笑,我也乐开了花!可在此同时,您也不断地提醒我:“记住,不要骄傲!虚心万事能成,自满十事九空!”

妈妈,您还记得吗?有一天,我遇到了一道难题,就不愿动脑筋了,等你来讲。可在这时,您生气地对我说:“’世上无难事,只怕有心人。‘就这点困难,就低头了?自己慢慢想!”果然,过了苦苦的20分钟,我终于做出来了!我也尝到了自己的劳动成果!

假如说女儿是骏马,那您就是辽阔的大草原;假如说女儿是行星,那您就是火红的太阳;假如说女是小草,那您就是关照小草的大树!

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