闹钟响了。
我迅速收拾好东西,准备下楼。天灰蒙蒙的,唯余几朵白色云彩还未被黑风吞噬。我迟疑了一下,目光落在那把静静躺在角落的蓝色雨伞。果然,熟悉的声音又从房间传来:“今天下雨,记得带伞。”“知道。”我拿起伞走出了家门。
走在路上,我看着那把伞:蓝色,因为雨水的冲刷而有些泛白,边缘印着家形图案,还有一行小字:陪伴是最长情的告白。几滴未***雨滴滑动至此,也把我的思绪带回了那些久远的记忆。
听父亲说,我小时候喜欢玩水,下个雨我就在家里高兴得手舞足蹈,缠着他带我出去。父亲便一手抱着我,一手撑着雨伞,漫步在绵绵细雨之中。树木朦胧如烟,房屋隐约似梦,一把蓝色雨伞下,一个孩子在巴望新奇景色,一个父亲露出了欣慰的笑容……
也许就这样嬉戏着,幼年就过去了,那场暴雨的记忆便在我的童年里闪烁着与众不同的光彩。水,填满了小区里的每一条小路。上学时间快到了,我还站在楼道口发愣。父亲来了,他的裤腿已经卷好,袖子也卷至胳膊肘以上。当然,随他一起来的.还有那把伞。他弯下腰:“来,我背你。”啊?我更加慌张。“我背你,你打伞。”他将伞交给我——那伞柄竟是有温度的。我乖巧地趴上他的背——坚实的、宽厚的、为我遮风挡雨的背。大雨倾盆,打在伞上却变得软弱无力,是雨伞下那股强大的爱使它畏惧了吗?
再大些,雨天里,便是父亲一手撑着伞,一手轻按我的肩。雨伞下,是蓝色的,温馨而又宁静。
前几天,我看见等待接我放学的父亲正用报纸挡雨。我走过去,将伞置于他的头顶上空。他立刻被蓝色笼罩,又忙说:“你自己打。”便又往伞外走。我撑着伞紧跟着他,他不再拒绝,却又情不自禁地把手轻按在我的肩上……
我想着,竟没发现雨水已淋湿了我的发线。我撑起伞,想,会不会我长大了,雨伞下就是我一手撑着伞,一手搀扶着父亲呢?
从幼年直至现在,那把伞一直陪伴着我,见证着我的成长。那久经冲刷的蓝色,不就是父女之间互相沟通的爱吗?
蓝色雨伞,有你的陪伴,真好。
父亲,我会一直陪伴着你,永远,永远……
《劝学》中说:“师者,所以传道受业解惑也。”但在我看来,不止是这样!在我们踏进校门的第一天起,老师就在扮演着父母的角色。带给我的不只是知识,更多的是呵护和关爱。这一路上,正是因为有了你的陪伴,我才能够取得今天的成绩。这一路上,更多的时候是老师在教给我们做人的道理。
“君子坦荡荡,小人长戚戚”,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。这些早已烂熟于心的话,我相信在以后的道路中,将一直与我相伴,您的教导,我将谨记在心。记得您说过,我们已经不再是孩子了,要对自己的行为负责任,我知道这是因为怕我们犯错误啊!是您的批评拉我远离深渊。玉不琢不成器,人不学不知道。老师像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们前方的路;像粉笔一样消耗自己把字迹写在我们心中;像园丁一样浇灌我们挥洒着自己的青春。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成死丝方尽”说的就是老师们伟大的奉献精神。
老师们常说“十年磨一剑”,现在我们这把剑已磨得很锋利,就像这最后的一战。
从小学到现在,换过无数位老师,有那么多的老师教育过我,虽然有的已经记不住了,他们现在也不会记得我,但我的感激之情丝毫没有减少。一位位老师就像接力一样,一位一位陪伴我走过了十几年的路。他们要的不是什么回报,只要看我们一点一点地成长,老师们就会很满足,这种爱跟父母的爱一样,都是最无私的。
老师是遮雨挡风的伞,是通向成功的桥,是驶向远方的船.是老师们的教育和叮咛带领我们走向成功之路,打开成功之门.感谢您,老师!感谢老师您几年的教导,感谢一路有您陪伴.
父亲母亲的爱,是一个亘古不变的话题。
父爱如山,母爱如水。每每你孤单寂寞时,你会想到有两个人心中有和你一样的牵挂,那便是父母;每每你伤心欲哭时,你会想到有两个人心中有和你一样的悲痛,那便是父母。每每你开心快乐时,你会想到有两个人心中有和你一样的力量,那便是父母。14年来,唯一陪伴了我14年的两个人是我的父母,他们伴着我悲欢离合、分担苦难。我是小舟,父母是大海,一直托着我,伴着我,一直到我消失在他们的怀抱,我想说:爸爸妈妈,谢谢你们的陪伴,您们辛苦了。”
直到那次时,我才知道父母在我心中的地位,是一百个外人加在一起也远远不及的---一个晴朗的一天,我在学校里做着老师布置的题目,我拄着脑袋,愈发的觉得身体有些发沉,脑门儿也热了起来,同桌告诉了班主任,老师打了电话给妈妈,妈妈在姥姥家帮着干活儿,我心里想着:姥姥家那么远,等妈妈来了,我不就变成烧鸡了吗?......
但还没等10分钟,我听着脚步声,向后门窗看,天啊!那是妈妈,妈妈走到门前,急切的领我下了楼,我才知道妈妈是打车来的,可要知道,妈妈很少打车啊!但为了我.....
.到了车上,我才听到妈妈大声地喘气声:“妈,你打车来的啊?”“啊?哦,校门太窄,出租进不来,我太着急了,跑上来的。”听到这儿,我本能的转过头,瞧窗外看去,我不是在看‘风景’,而是在默默流泪,妈妈不善于跑步啊,上一次跑脚疼了五天,这次,为了我......
到了医院,做了一次检查,医生说没有大碍,打三天静点就好了,妈妈的心才落了地,爸爸还在上班,听说我病了,也闻声赶来了,医生提议睡一会,这样打的快,我一会便睡着了,爸爸给我捂点滴瓶,妈妈则时不时的`摸我的脑门儿,从下午一点到三点半直到我醒来 ,妈妈的位置没有移动过,爸爸的手也没有移动过,我说我想去卫生间擦一下鼻涕,我去了,抽涕声代替了擤鼻涕声,我的眼眶又一次湿润了......
因为有你的陪伴,我要做最好,因为有你的爱,我不再孤单,因为有你的期盼,我永远快乐!
这是一个不知在脑海里出现过多少次的画面。
坐在沙发上,看着书架上一本本排列整齐的书,随手拿起一本,可却被带入了记忆的漩涡。小男孩正坐在自己的生日蛋糕前,焦急地等待着妈妈送来的礼物。几分钟后,妈妈从房间里走了出来,手里还拿着给他的礼物,“书”他惊喜地叫了起来,对这本新书爱不释手,轻轻地翻开第一页,眼球便好像被书的.魔力给吸引住了。目不转睛地看着。慢慢地,他忘记了时间的存在,不紧不慢地翻着书页,度过了整个下午,他从此爱上了阅读。
随着年龄地增长,他依然没有放弃阅读,每次看书都看的入神,妈妈的呼喊也无济于事,家里的藏书量也达到了一两百本,摆满了书架,好似一个充斥着知识的宝库。每当夜晚,他总会拿起书看个一两页,俨然已成为了习惯,即使再疲惫,他只要孜孜不倦地投入到书中去,疲惫也会一消而散,沉浸在书的海洋里,吸收知识,不断成长。
看着这个男孩,越看越眼熟,原来那就是我,一个爱看书的我。抚摸着手里那本老旧的书,不禁感慨良多,轻轻翻开,很快便又沉浸其中了……
当然,我也不例外。从我小时候起到现在,都有许许多多的朋友。我们总是一起玩,一起疯。
那是刚不久,前几个星期旅游的时候,我们第一站就是去海战博物馆。我们排着队,一个跟着一个走着进去。首先,我们去参观的.英国人的军舰,与我们打仗时的大炮与军服等等。一进去,大量的物品都吸引着我的眼球,我左顾右盼,应接不暇。
忽的,我被一台大炮所吸引,我停了下来,看那一排排密密麻麻的介绍。看到精彩时,有个人拍了拍我的肩膀,我回头一看原来是我的好朋友小吴。他凑过来问我:“在看什么呢?那么入迷,人家都……”他还没说完便被我打断了:“看大炮的简介呢,可威严了。”他听了痕惊讶的说:“哦?我来看看!”我们俩都很喜欢历史,所以都停下来。正当我们津津有味看完后回味时,突然小吴说:“糟了!怎么办呀!我们掉队了,刚刚忘记提醒你了,我也迷上了。”一边说,小吴还一边焦急地跺脚。
我们面面相觑,找不出办法。只好沿着路,看看能不能碰到队伍!因为刚刚有些晕车加上博物馆空气有点闷,所以现在头隐隐地痛了起来。小吴见状,便对我说:“你先用手扶在我的肩膀上,闭上眼睛,休息会儿,我带路吧!要是不行,先休息一会儿再走吧!”因为我怕跟不上队伍,便继续前进。小吴把我照顾的服服帖帖的,一会儿帮我搽油,一会儿问我情况—好点没!
顿时,我的心暖极了。感叹道:有个人陪伴在身边真好。小吴是我的好朋友,就住在我家隔壁,从小我们都是玩在一块儿,形影不离。我有困难时,他总挺身而出;他有好东西时,总会和我共享。每当这时,我总会感叹:有个人陪伴在身边真好!
我们因珍惜那些美好的时光!
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