洱海下雨景色描写作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
洱海下雨景色描写作文【二】
早闻云南省大理的洱海风光亮丽，是难得的“人间仙境”。去年夏天，我终于有了机会到洱海一游。
早晨来到洱海码头，柔和的微风迎面吹来舒服极了!过了一会儿我们坐上刚选好的“海鸥号”游船慢慢驶进了洱海。在船房里坐了一会儿，我最终还是不能抵挡心中想迫切看到洱海美丽风光的好奇心，来到了船头。风拂过发梢，轻柔得像一位母亲慈爱地用双手将孩子飘扬起的发丝抚平。我双手抓紧扶栏，低头凝视着海面。啊!那略显青蓝的海水微微泛起一点点小小的浪花，轻轻地拍击着船身，富有节奏感，好似一位技艺高超的鼓手正在试着敲雨落的声音……远远望去，四周没有绿色的小岛;没有一棵棵高大的树木;没有高低不平的楼房……只有那幽蓝的海水在缓缓流淌……
只可惜好景不长，不一会儿天空下起了微微的小雨。但那雨却很柔、很舒服、很凉爽，犹如一枚一枚的绣花针：细细的;很轻，落入海中会泛起一朵朵蓝色的小花，形成一幅美丽的“雨花图”。我静静地欣赏着眼前的美景，要不是妈妈提醒我，我还真不知道马上就要到中午了。
在船房里吃过午饭后，我又来到了船头。咦?雨不知在何时悄悄地消失了，取而代之的则是那个正在对我们微笑的太阳。它柔和的阳光倾泻在海面上，像是给整个洱海镀上了一层薄薄的黄金，不时一闪一闪地发出耀眼的光芒，像是在向我们展示它最新购买的金色服装。诶，你瞧!刚才那一望无际的海面上怎麽出现了一点点的淡绿色、两点、三点、四点……由淡变深，由小变大，出现了几座绿幽幽的小岛。船离绿岛越来越近，眼前出现的东西也越来越清楚。不信，你看那绿幽的小岛上稀稀落落的点缀着几座白灰色的平房，在阳光下反着光，就像一块价值连城的碧玉之中镶嵌了几颗饱满的白色珍珠。是那样的和谐，那样的自然!
渐渐地，船靠岸了，我下了船就迫不及待地向小岛下跑去……
啊!洱海，我被你那绚丽的风景迷住了。下次去云南，我一定还会再来观看这道美丽的风景线。
洱海下雨景色描写作文【三】
在昆明待了几天后，我们一行人再次坐上火车，开往大理。到了大理，我们第一个要去的地方，当然是去洱海捕鱼了。
从大理到洱海非常近，汽车才走了一小会儿，我们就到达了。洱海的水非常干净，虽然水很深，担可以清晰的看到水里的鱼虾。当得知可以用鱼鹰捕鱼的时候，我们非常兴奋，我还从来没有看到过鱼鹰捕鱼呢。
我们坐车行驶到洱海的源头，听说那里的鱼最多。我们坐上了小木舟，由船老大划船，我和小伙伴也拿起小木桨用力的划。不一会儿，远处又来了一条船，这条船上有许多鱼鹰。船大伯就是用这些鱼鹰来抓鱼的。鱼鹰黑黑的，双脚和鸭子脚一样，脖子长长的。我真有点怀疑，它能抓到鱼吗？只见船大伯用手撑起杆子，“哟——哟——”！长喊了两声，鱼鹰像听到命令一样，一跃而起，一个个跳到大伯的杆子上。这是要干什么？不是要抓鱼么？这时，大伯给它们一一的在脖子上套上皮圈。原来，这样抓到的鱼才不会被鱼鹰咽到肚里。大伯“嘿——嘿——”长叫了两声，它们一个个扑通通的跳下了水。一只只鱼鹰拍打着水，眼睛不时地左瞧右望的盯着水面，似乎是在仔细寻找着什么。不一会儿，一只鱼鹰突然向水下沉去，动作特迅速，顿时水面出现了一串串水泡。我目不转睛的盯住那里。抓到鱼了吗？又过了一会儿，鱼鹰浮上水来，嘴里叼着一条大鱼。刚扔到小木舟里，我急忙用手掂了掂，好重啊！晚上我们可有新鲜鱼吃啦！
看到大伯抓到鱼，我也想试一试，我学着大伯的样子“哟——哟——”的长叫了两声，可鱼鹰像没听见一样，一动也不动。我又“嘿——嘿——”的长喊两声，鱼鹰还是不动，原来，这鱼鹰要经过长期的训练呢。
最后，我们在鱼鹰的努力下抓到了三条大鱼，连大伯都说：“你们的运气真不错，平时很难一次抓这么多鱼呢！”我们都会心的笑了，笑得那么开心，那么响亮！
洱海下雨景色描写作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
洱海下雨景色描写作文【五】
洱海的落日真美！夕阳的景色美妙绝伦，简直可以与洱海的月亮相媲美。
洱海位于云南大理市区的西北，为云南第二大淡水湖。春节时去看洱海，观苍山，赏日落，那迷人的景色令我无法忘怀。
云南是高原，紫外线十分强烈，真让人想不到哪里的落日竟会如此美丽。那里的天蓝蓝的，洱海那平静的水面如同一面镜子，映出了天的至纯至美和湛蓝。海和天就是一对儿双胞胎姐妹，她们互相打扮着，好像要比比谁能将对方打扮地更加漂亮。冬天没有什么鸟，有些冷清，但洱海岸边的株株豌豆随风起舞，它们跳着滑稽的舞蹈，不得不令人联想到憨豆先生；它们还“哗哗”地唱着歌，听！它们唱着“春天快来了，落日快来了！”
难道豌豆们是预言家不成？
曝嗮了一天的太阳，依旧像一个有活力的少年。他好像正与一位美丽的少女说话，涨着红扑扑的脸蛋，傻乎乎的，丝毫不知疲倦。忽然，太阳就像被妈妈催促回家睡觉似的，依依不舍地向苍山后面的家慢慢走去，当然也不时回头扫几眼外面的风景。
虽然太阳要下山，但它向大地放射出的光芒却一点儿也没有减少，还是让人不得不眯起眼睛。起了风，真凉快。夕阳也似乎舒服了些，收敛了耀眼的光芒，变得十分温和，如同一只光焰柔和的大红灯笼。远处隆起的山脊就像是一只巨手，夕阳正落向那只巨手，那仿佛是它温暖的床。
大海变了颜色，由深蓝变成了暗蓝，那接近夕阳的地方呈玫瑰红色，像是喝醉了。妈妈拿着手机拍照，爸爸望着那落日，像是要作诗，还真有大诗人的气派，要是生在唐代，一定能把刘禹锡头上“诗豪”的帽子摘下来戴在自己的头上！我呆呆地看着那落日，只见那落日突然迅速地下降，重重地撞在了山脊上，停住了。他的脸更红了，似乎是因为撞疼了。那夕阳变得越来越红，我几乎分不清到底是日出还是日落，我还真希望他能往上升呢！夕阳突然晃了两下，之后以迅雷不及掩耳之势落了山，连“拜拜”都没来得及说一声。
哦，这就是洱海的落日！
