看完了金钱的书,下一本该调调心性了——
《行动瑜伽》。
记得《天龙八部》里,少林寺扫地僧教育慕容博,每练一门上乘功夫,都需要以经书进行调理对治,否则就会心魔入侵。
不得不佩服金庸大侠的大智慧。
“养心莫若寡欲,至乐无如读书。
聪明的古人只用了短短12字就明了地概括出了阅读的珍贵。
然而,“好读书”不难,可“读好书”却不易。
像一些同学,读书不少,积累不多,知识面不广,一碰到写作,除了紧咬笔杆,就是唉声叹气。
这归根结底,就是一个方法的问题。
那么,什么才是一种好方法呢?
据我看来,像跟着导游旅游一样阅读,不失为一种好方法。
在陌生景点旅游时,最好的方式就是跟着导游游走。
这样不但能够更加了解各个景点,还可以选择一条最佳路线,少走冤枉路。
可如果自己一个人参观,只能看个大概,或是绕了一个大圈子又回到了原处。
阅读也是这样,只有跟着作者的思路走,才能真正读好一篇文章。
否则就只能一知半解,阅读无效的同时,又浪费了时间。
不过,除了要跟着作者这个“导游”,还要结合生活实际,多问几个“为什么”,这样的阅读才会更加有效。
古人大致有两种阅读方法:一种是只做寻章摘句式的。
这种方法讲究细,对每一段,每一句甚至连一些字词都要认真“解剖”。
然而,这种方法忽略了文章的“顶梁柱”——中心思想;另一种则截然相反,是观其大意,不求甚解式的,只了解文章主要内容、思想,在了解中吸取了营养、知识,却不支寻章摘句。
打个比方,让分别用第一种和第二种方法的两个人阅读白居易的《忆江南》时,第一个人可能会想:最后一句“能不忆江南?”为什么要用反问的手法?不用不行吗?第二个人则会知道:这着诗是白居易怀念江南而写。
明朝时,有人巧妙比喻了这两种方法:第一种方法就像一个人有一房子散钱,却无一根能把钱串起来的绳子;第二种方法就像一个人有许多绳子,但没有散钱供他串。
这两种方法各有所偏,只有将其合二为一,既观其主要内容,重点的地方又寻章摘句,才是最好的方法。
泛观博取,不如熟读而精思。
朱熹一句,把读透书的好处淋漓尽致地道了出来。
那该怎样才能把书读透呢?那就需要和“感受”。
有时,文章的含义往往藏在文字深处,这时就需要去体会。
一个极其微不足道的细节也许蕴藏着一个大秘密,所以,抓住细节,是体会的关键。
就像李白《独坐敬亭山》中的“众鸟高飞尽,孤云独去闲”中,李白未曾提到过自己怎么样,似乎只写了景。
其实不然,从“尽”、“孤”、“独”、“闲”几字中,可以知道,李白此时是很孤独的。
感受,则是体会后的自身的感觉,和体会是双胞胎。
如果你阅读一篇文章后没有任何感受,那么你就白读了这一次书。
其实,作文就是感受,能否利用感受,把感受挥洒在纸上,就看你的了!
要爱读书,勤读书,同时,更要善于读书。
有一天,我突然问妈妈:“能不能给我办张银行卡?”
“行啊。”妈妈满口答应下来,“不过呢——里面只有100块钱。用完了就要帮我打工。”
我觉得攒钱太不容易,打工一次才赚几块钱,就说:“每次才赚1~2毛,太少了。”
“我可以多给你一点。”妈妈宽容地说。
“嗯,好吧。”
昨天,我买东西花了160多,今天只好开始了我的第一天“打工生涯”。
今天的任务很简单:倒3桶垃圾,再套上垃圾袋。叠几件衣服,把衣服放在对应的柜子里就可以了。
说容易也不容易,特别是倒垃圾。妈妈让我把垃圾桶一起拿下去,但穿着妈妈的`高跟鞋,很不方便,不是高跟鞋掉了就是飞到了楼梯下。我拎了差不多2分多钟,才到了楼下的大垃圾箱边。
第一桶垃圾真臭!我把垃圾袋扔了!桶里还有一些臭水。唉,谁叫我是“打工仔”呢?我只好捏着鼻子,把臭水倒了。
第二桶垃圾真重!我费了九牛二虎之力,才把垃圾提起来扔到垃圾箱里。
第三桶垃圾最轻松了,我不费吹灰之力,就把它倒了。
过了差不多半小时,我把活都干完了。现在是我最开心快乐的时光了,领钱!
哈哈,我领了八块五,我把钱放在了崭新的钱包里,快活极了!
花钱容易赚钱难,我总算到了。
怎么赚呢?我来告诉你,她每次星球六回家都会洗头而且又赶着去补习班,时间很紧,所以常叫我帮忙。今天我可不免费了,可得付我工钱。我打算收10元。姐姐回来了,正如往常一样吃了饭就赶着洗头。“多多来帮我”。姐姐叫我了。“我劳动得给酬劳的,帮你可以,收费10元”。我姐姐愣了一下:“你的'头要当钱罐了?”我说:“那我就拜拜了!”我转身往房间走去。姐姐叫住我说:“算了算了,给你5元总可以吧。”我说:“那好吧。”她去房间换衣服,我帮她拿洗发露、电吹风、毛巾………今天我服务得特别周到,因为我今天收费了,服务不周到恐怕不好拿钱。姐姐换好衣服直接洗头,洗好头我手一伸,她赶紧把钱拿给我,就急急忙忙地走了,我赚钱成功了。
我知道了想要赚钱是要付出自己的劳动力,因为天上是不会掉馅饼的。
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