寻找嫌疑犯的作文 三年级【一】
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里！春天，是我们每个人都向往的季节，它是一个群芳争艳，莺歌燕舞的季节。
春姑娘悄悄地为樱花装扮着。樱花它是在3-4月份开放的，宛委山的樱花有上百棵，再加上山所处的位置地势优越，再加上樱花的芬芳，为宛委山创造了一个独特的环境，我漫步在樱花林中，再加上蒙蒙细雨，简直是天堂。
春姑娘来到了小河边。小河从冬日里苏醒过来了，叮叮咚咚地奏起了交响乐，小河清澈见底，能看见小鱼小虾打闹。河边的草坪上种满了野花，野花开放的时候，芬芳扑鼻，为小河增添了一份色彩。
春姑娘来到了校园里，小朋友很激动地触摸着春天，学校里山茶花开了，诸葛草和迎春花也开了，校园的`柳树甩着她长长的头发，来迎接春天，校园里那小花坛里的杜鹃花发出香味来勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英们随风而行，它们四海为家，让我感到它拥有一股很强的生命力。
春天，你是一个无比美丽的季节，我们用心发现你有许多璀璨的的亮点，让我沉迷于你的美丽！
寻找嫌疑犯的作文 三年级【二】
冬爷爷慢慢地走了，春姑娘悄悄的来到了人间。
春天来了，春天的小草可爱极了。你看：她揉了揉刚睡醒的眼睛，伸了伸懒腰，露出了尖尖的脑袋，近看像一根针，远看像一片绿油油的地毯。
春天的花美丽极了。有红色的，有白色的，有紫色的，还有粉色的……五颜六色，绚丽多彩。有的花像喇叭，有的花像蝴蝶，还有的花像扇子。风一吹香味扑鼻而来，引来了提着篮子的蜜蜂忙碌工作。
春天的柳树与众不同，她拖着绿辫子，那么柔，那么直。风一吹她们翩翩起舞，像似在召唤着人们去观赏她们的表演。
春天的河里更有趣。鸭子在和里玩游戏，他们自由自在的嬉戏，正如书中所说：“春江水暖鸭先知”，不仅是鸭子，鱼儿也在玩捉迷藏的游戏。
公园里许多人沐浴在春雨悠闲的散步。春雨密密麻麻的，像花针，像牛毛。伸出舌头，品尝一下大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的。
春天太美了，我喜欢春天！
寻找嫌疑犯的作文 三年级【三】
春天，一个五彩缤纷、生机勃勃、百花盛开的季节，也是四季中最美丽的季节。一阵阵微风吹来，春天踏着优美的乐曲悄悄来到了我们身边。
田野里，农民们正在辛勤劳动，他们挥舞着锄头，喷洒着农药，播撒着希望的种子。
绿油油的草地上，刚探出头的小草欢快地随风摆动，是春天里一幅美丽的插图。我们在草地上追着蝴蝶，玩着捉迷藏，听着音乐……玩累了，就躺在小草铺成的地毯上，好好地歇息歇息，仰望蓝色天空，许下自己美好的愿望。
荷塘里，青蛙呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，快来寻找春天吧！”泉水叮咚叮咚地流着，它说：“春天真美啊，你们喜欢春天吗？叮咚，叮咚。”
春天来了，让我们一起寻找它吧！只要用心寻找，你就一定能好到属于我们自己的春天。
春天的美无处不在，让我们一起拥抱春天吧！
寻找嫌疑犯的作文 三年级【四】
阴沉的日子终于走开了，火红的太阳露出了笑脸，我和妈妈去河边寻找春的足迹，感受春天的气息。
来到河边，我看见迎春花绽放了笑颜，光秃秃的树枝披上了绿衣，干枯的地面铺上了绿毯，空中飞舞着许多风筝，有老鹰的、飞机的、最美的就数小猪了。
沿着河边往前走，映入眼帘的事前万条垂下的柳枝，不由得想起一首诗来：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。诗人写的好形象啊！
再往前走，我看见了一片红色的海洋，走近一看，原来是一树树争奇斗艳的桃花，桃花分了三层，每层有五瓣花瓣，中间一个□的花蕊，桃花真美。
河边真美，河边充满了春的气息！
寻找嫌疑犯的作文 三年级【五】
我不是东野圭吾的忠实粉丝，所以我不知道，这位来自《嫌疑人X的献身》的死者，是不是他书中唯一没有姓名的死者。他就像空气一样，确实存在，而无人在意。你知道我说的不是富慎二。
而是那位即便是死了，也不会有人在乎，边缘至此的“技师”。
作者遗忘了他，读者也遗忘了他。不得不说，这样的模糊感真的符合他本身的人设。
九十年代的日本，泡沫经济在一片繁华中破碎，经济危机爆发，失业成了社会的普遍现象，在这个空虚、荒芜的时代，人情冷漠。于是，有一群人，在时代的潮流中被边缘化。
“这里由近及远，是一整排游民的住处，全部以蓝色塑料布覆盖……与其说是屋子，恐怕称为箱子更贴切。”
这位“技师”，就住在这里，还没有住太久，所以还有一点儿心气，答应了石神的工作请求，成了石神给逻辑和爱情的祭品。
看了小说后，也会为石神的做法而震动，惊叹他为了帮花冈靖子脱罪而做出的牺牲，惊叹他穷尽逻辑设计出的诡计。天才的空虚，折磨着他，差一点让他自***，花冈靖子无意中救了他，他爱上了她，尽管花冈靖子并不那么讨喜，但爱情已经超出了逻辑的范围，他做出的选择也是情有可原。
汤川学在书的结尾向花冈靖子戳破了真相，将石神所做的努力都打了个稀碎。从情感的角度这似乎是不那么容易接受的：富慎二是个渣男，被花冈靖子母女合力打死，是可以被理解的。而石神为了爱情，犯下罪行，他自首后也算是了结了。所以在看一些书评的时候，有些朋友会认为汤川学做错了。我们所熟知的名侦探，福尔摩斯或是布朗神父，都有放弃追究罪犯（那些值得同情的人们）罪行的经历，为什么汤川学就不能这样做呢？
但是，我们也许该为第二位死者，“技师”，想一想。如果就这样掩盖过去，那他究竟为什么而死呢？像浮草一样的人命，我们无从推测他的人生，不知道如果没有这件事，他是否能在大时代的潮流中重新翻身。不管怎样，他有权力选择自己的生死，而不是被人当作一块“拼图”，连死，都不会被人知道。石神的内心也许会有一点点骄傲，他设计的诡计无人能破，他的献身无人能比，而他***死的那个人，只是个“无用的齿轮”。
那些生活在窝棚里的`，出租屋里的人们，是贫穷的，被时代与繁华抛弃了的。也许曾经风光无限，也许曾经心怀梦想，但所有的一切都如泡沫般消失了。时代是冷漠，冷静的，它会选择好什么是该丢弃的，什么是要留存的。但是，必须记住，那些看起来很美好的花，都是曾被牛粪滋养过的。所以，请让他们体面一些。
像所有人一样，我一直没有发现这位作者不着笔墨，刻意虚化的死者。毕竟，他和石神高超的手法与牺牲，和汤川学的睿智聪慧来比，渺小得如同尘埃。石神和汤川学他们，才是焦点，即便石神落魄为一名普通老师，也闪耀着无法抹去的光。但是，那位死者，那位边缘人，也应该被一些人记得。
一七年快结束的几个月里，有很多社会新闻，揪着人心。红黄蓝变成了黑，粗暴的出租屋等等，让人一下子失去了信心。那个时候，我发现了这位死者。现在，一切都冷了下来。
希望所有人能有尊严地活着，有尊严地死去。
寻找嫌疑犯的作文 三年级【六】
有时候，一个人只要好好活着，就足以拯救某人。——《嫌疑人X的献身》
这是我第一次，在读完一本书后，迫切的想把心中的思绪给写下来，算作是第一次真正的写书评吧。读书我会挑着读，有目的性地汲取书中的精华，但这一次，予我的不仅是精华，更是让我，对世界，对人生，对爱，有了更深刻的认知——原来爱一个人可以到这种程度。
东野圭吾前辈想必很多人对他并不陌生，他笔下出的书籍更是令人拍案叫绝。回想很久之前，我曾看过电影版的《嫌疑人X的献身》，但记忆早已模糊。
前些日子无意在书箱中翻到了这本书，便用后来的几天时间读完了。在最后合上书本的那一刻，鼻子不由地发酸，似乎是自己与书中的人物产生共鸣，借用星爷的一句话：“我猜到了故事的开头，却没猜到故事的结局。”也许会接上一句话“他好像条狗。”但石神不是一条狗，相反，我觉得他是一名伟人——最起码在他们的世界里是一位英雄。
起初，大多数读者会和我一样只是认为他转动着天才的大脑，为母女俩掩盖罪名，完全出于她们不知道他对她们的爱。他精心计划、设计的套路，就像身为数学家的他在边解题边出题一样，把自己设为了X，如何让考生不那么容易直接的求出X呢？正如他对他的学生们出的数学题一样：“这看似是几何问题，实则是函数问题，一开始他们就错了，于是浪费许多时间却无法得到结果。”要是有人一开始就对了呢？或者说一开始错了，但后来发现错误又走向对的路呢？无疑结果是求出了X，身为天才数学家的石神先生不可能不会考虑到这一点，所以当要求出X的时候他不得不亮出自己的王牌——自首。
在他认为，为了掩盖母女俩错手***人的最好方法就是自己制造一起***人案，他留下给警察的线索与母女俩会有必要的联系，也有着不必要的关系——这至少可以保住他们。
直到故事末尾我才知道，原来是他在准备结束自己的一生时，恰好被隔壁新搬来的母女俩所救，一直在黑暗浑浑沉沉的他，在这一刻仿佛迎来了圣光般的沐浴。也许那母女俩并不晓得，他要“报恩”，他不畏辛苦，精心谋划的一切，都是建立在他对她的爱，这是立足于男女恋情间更深层的爱，这爱伴随着“报恩”，一股不平常的爱，甚至到最后可以牺牲自己的爱。
他图什么？他是个明白人。他知道靖子不会看上他——如果非要说图，那就是要那对母女俩平安无事，无论做什么，一步步走下去，直到最后去自首也看不出他有一丝悔意。这份爱，超越了生命，超越了信仰，超越了精神与物质世界里的一切。用自己的牺牲，去换在乎的人平安无事。
但结局却来了180°的逆转——靖子自首了。靖子从石神的老友汤川先生的口中得知所有的真相后，在后悔、震惊、恐慌、懊恼和犹豫中挣脱出来，做出了这样的选择——她选择赎罪。这不得不让人试想如果汤川先生没有跟她说明实情呢？结果会怎样？她是否会照石神给她的最后一封信上所说的，与工藤先生结婚？她会予石神先生的自首而置之不理吗？不，她不会，这是她最好的选择，也是她想要的结果，自首，感恩他，忏悔自己。
石神先生算是个得体的人，在张小娴的《相逢》中有这么一句话：“所谓得体，就是有些话不必说尽，有些事不必做尽。”在石神这里，打从一开始下定决心说，下定决心做，所有的不相关的东西都已经抛之脑后。
正如他所说：“这是我所能想到至为纯粹的爱情，绝好的诡计。”
