六一儿童节的滚铁环作文怎么写

六一儿童节的滚铁环作文怎么写

首页写人更新时间:2023-12-01 21:24:39
六一儿童节的滚铁环作文怎么写

六一儿童节的滚铁环作文怎么写【一】

一天,妈妈问我:“今天去不去广场上练习滚铁环?”我连声说:“好!好……”

说着妈妈就拿着铁环带着我去广场。

到了广场上,广场上人山人海,热闹非凡,有的奶奶阿姨在广场上一边听着音乐一边跳着广场舞,她们扭动着身躯好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的叔叔在打篮球,你追我赶非常激烈。于是,我们来到了人少的地方,妈妈就教我滚铁环。先要把铁棍的钩钩在铁环上,再让铁环靠着铁棍,最后慢慢地滚动铁环,过一会就可以稍微快一些,但不能太快。

听起来挺简单的,可实际操作起来铁环可就不听话了。

我第一次因为没有钩紧铁环,铁环一下子就倒了,第二次没有靠着铁棍又倒了,第三次……

连续十几次,铁环还是滚不走,我都不想练了,妈妈说:“儿子,加油!你一定行的。”

于是我又拿着铁棍,钩住铁环,慢慢地向前走,不知练了多久,奇迹终于发生了,铁环居然滚动了起来,我大声地说:“妈妈你看!我学会了滚铁环。”

通过这次练习滚铁环,我终于明白了什么叫“只要功夫深,铁杵磨成针。”

六一儿童节的滚铁环作文怎么写【二】

周五放学后,我看到学校门口有人在卖圆环环。我问,这圆环有什么用啊?那叔叔说:“这叫铁环,是一种健身工具。”随即就表演给我们看。我很好奇,就叫外婆买了一副。

铁环拿到手,我迫不及待地也试着滚,可是,出乎我的意料,这铁环不听我的使唤,推出去就倒下来。反复了多少次,始终如一。我有点灰心,像泄了气的皮球。便钩起铁环扛在肩上,耷拉着脑袋准备回家。

我的一举一动,在旁边跑步的老爷爷看得清清楚楚。这个慈祥的老人走上前来,和蔼地对我说:“小朋友,让我来滚给你看。”他左手拿着“乾坤圈”,右手拿着“金箍棒”,铁环在地上匀速前进。他边滚边说:“我们小时候都玩这东西,铁环放在地上要先推一下,然后用钩子托着往前滚,利用铁环的惯性,钩子保持铁环的平衡,这样往前走铁环才不倒下。”他让我来试试。我照他说的去试,果然很灵:第一次滚出去就有近两米远。我高兴得跳了起来,“谢谢爷爷!”爷爷可亲地说:“不用谢,掌握了方法,反复练习,就能成功。”

我继续练习,功夫不负有心人,不到半小时,我的铁环就滚得比较自如了,我按奈不住内心的喜悦,立即打电话让爸爸来看。谁知强中更有强中手,爸爸滚起铁环来也是一把好手,不仅会直线滚,还会穿越障碍,滚出花样。他语重心长地说:“滚铁环看似简单,但想要玩得得心应手也不是件容易的事啊。”

俗话说一分耕耘一分收获。只要我播下辛勤的种子,定能收获成功的喜悦。

六一儿童节的滚铁环作文怎么写【三】

大家把比赛地点围了个水泄不通。比赛开始了!第一环的选手跃跃欲试,做好了充分的准备:弯着腰,身子向前倾,左手握铁环,右手持铁钩,就等老师发令了。“预备——开始!”老师一声令下,第一环的四个选手冲了出去。原本我以为他们能稳稳当当地冲向终点,可谁知事实不仅没和我的猜测相似,还相差了十万八千里!他们大约才滚了五六米,铁环就按捺不住,开始东倒西歪了,在二分之一的地方,铁环终于转了几个圈,倒了下去,惹得全班哈哈大笑。但第一环的选手没有放弃,跌跌撞撞地把铁环传给了下一位同学。

转眼间,已经轮到第三环了。第三环的选手个个满脸通红,手微微颤抖,我想:他们应该是怕自己滚得不好,给小队拖后腿吧!而蔡为却面带微笑,一副神态自若的样子。瞧!蔡为跑得多快呀,她就像离弦的.箭一样冲了出去。不好!我发现第四组一位同学的铁环就像淘气的孩子,笔直地冲向蔡为。这可怎么办?我不禁为蔡为捏了一把汗。但她身后好像有一双眼睛,在千钧一发的关键时刻,身体略偏向右侧,手腕也同时向右转了一点,就这样,她整个人就脱离了赛道,但又是一眨眼的功夫,又回到了正道,她成功躲过了那个调皮铁环突如其来的袭击。

不知不觉轮到我了,为了这次的滚铁环比赛,我可是在家下了狠功夫哪,所以我可是胸有成竹!我慢慢地向前滚着,却忽然听到有同学在旁边说:“切,她怎么这么慢,肯定是不熟!”哼,你们懂什么,这才叫好技术。我一边气呼呼地想,一边不紧不慢地推着。但是耳边的议论声越来越大,接连不断:“太慢啦,蜗牛都比她快!”“就是······”不就是快么,快一个给你们看看!终于,我的小宇宙爆发了,脚下变得有力,迈着大步伐,勇往直前,风儿从耳边呼啸而过······“耶,我成功啦!”我顿时心花怒放。

因为我是前几个比的,所以有充分的时间来观察别人,从而“偷师学艺”!你瞧:有的铁环像一位醉汉,摇摇晃晃;有的不听主人的使唤,跑到别人的赛道;有的紧贴地面,稳稳当当;有的遇到凹凸不平处,像弹力球似的奋力向上一跳,又“哐当”一声落在地上,有惊无险;有的更加离谱,还腾空飞了起来······

叮叮当当的金属声演奏了一首动人的交响乐,响彻在校园上空,为我们充满幻想的童年添了一抹绚丽的色彩。

六一儿童节的滚铁环作文怎么写【四】

下午是活动课,操场上传来了滚铁环的声音,因为过段时间学校要举行一场比赛,看谁滚得好。

操场上不仅有学生在玩,部分老师也玩得不亦乐乎。我就拉着同学的手,飞快地跑向操场,参与到玩铁环的游戏中。

初次见到铁环,感觉它长得普普通通的,就一个铁圈加上一根铁杆,我心想:这也没什么好玩的吧?肯定非常简单。于是,我拿起铁杆去勾圈,刚准备玩起来,谁知道它一下子就倒在了地上。我又尝试第二次,结果它又趴在了地上。看着别人能在操场上熟练操控着铁环,我心里既羡慕不已,又急躁不安。

我旁边的一位老师见到我狼狈的样子,笑道:“滚铁环不是这么玩的,铁杆要绕过铁圈左侧,套在铁圈右侧,然后慢慢推着铁环往前走。”我按照这位老师的方法做了一遍,呀!这方法真有效,铁环还真滚了一段距离,我兴奋不已。还在高兴时铁环越跑越快,像个顽皮的孩子,完全脱离了铁杆的控制,自顾自地往前跑了,弄得我满头大汗去追它。它那叮当的声音,不再像原来那么好听,让我烦闷不已。

虽然经常失败,也让我从中尝到了一点苦头,但我并没有气馁,继续尝试滚动铁环。我准备好铁圈和铁杆,先慢慢地推着它,再渐渐加速,只见铁杆又一个劲儿地往前跑,不时向外斜,我便使出了我的神仙之计,当它要往左边倾斜时,我便用铁杆轻轻把铁环往右边转,它就乖乖听我指挥了。现在我滚铁环的距离越来越远。

想起之前连铁环都玩不来,现在能熟练操控铁环,我心里充满了无限的自豪感。

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