作文400个字 三年级

作文400个字 三年级

首页写人更新时间:2023-11-15 22:03:56
作文400个字 三年级

作文400个字 三年级【一】

星期一至星期天,只有七天的时间。你会不会觉得不够用,那么,假如有个星期八,你会干些什么?

我会用一早晨的时间,去读那本让我牵肠挂肚的书,作上密密麻麻的笔记,再写一写这片文章的中心思想给不懂的句子作上批注。

我会用一上午的时间做一些有趣的发明。做一台自己的“电话”,找来朋友,一起试试这台“电话”的作用,你在对面说什么,这里面就传出什么。或者坐台“发动机”,只要用上这台发动机,什么东西都能走动,这样,在寂寞的房子,都不会感到空虚。再或者,做一个八卦格就是那种能帮人写好字的格子,成“米”字形状,这样,字在纸上就会生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

我会用一中午的时间去给爸妈做饭,因为我长大了。先淘上米,在米锅里添上水,把淘好的米倒进去,插上电源,等三十分钟时,香喷喷的米饭就出炉了。

我会用一中午的时间睡觉,做很多甜蜜的梦。梦见爸妈领我去吃大餐,口水顺着嘴角往下流,结果等湿了枕巾。梦见遭到兔子的邀请,在竹林里,又唱又跳。

我会用一晚上的时间画画,画出我美好的心愿。在蝴蝶飞舞的草坪,一名女孩飞奔着,风筝和女孩的头发一起飞了起来。 假如有个星期八,你会做什么?

作文400个字 三年级【二】

“妈妈,快点儿,我上学要迟到啦!”平静的客厅里响起了我急促的声音。

“小果,你怎么了?今天星期八,不用上学啊!”妈妈懒洋洋的声音从厨房飘出来。

什么?星期八!我惊愕地张大了嘴巴。

难道是因为上周末晚上我赶作业时说的一句话“要是有个星期八该多好”这句话显灵了?不然,是神仙看到我双手合十虔诚许愿…

无论如何!我愿望成真了,真的有星期八了!

清晨,再也没有妈妈喊我起床的唠叨了,闹铃也不再响个不停,我也不用火急火燎地赶到学校。指针变慢了,周围的一切都慢了下来,闲了下来。真惬意!

我睡得很熟很熟,醒来后外面已是明晃晃的。我一惊一乍,一只脚刚钻进鞋子里,忽然发现妈妈还在悠哉悠哉地给我煎饼子。哦,星期八呀!

我慢悠悠吃完了早餐,不慌不忙在屋里兜了一圈。是呀,该好好地玩一场了。

打游戏,看电视,翻看手机,聊聊天,我玩得不亦乐乎。爸爸妈妈也并不说什么,任我挥洒时光。我呢,自然开心!

以后的几周,我都会努力在星期天把作业写完,到了星期八,就彻底放飞自己……

五六个星期过后,我完成作业时间从星期天晚上变成了星期八中午,然后又慢慢转移到星期八晚上。

起初,星期六还能做一科作业。慢慢地,两天做了一项作业。后来,所有的作业全都集中到星期八晚上。可怕的恶性循环出现了,星期八的晚上成为我恶补作业的时间。

我变得越来越磨蹭,越来越浮躁,好几次作业居然没写完!班级优化大师上面,一项项负分惊心动魄,爸爸妈妈也为这个争吵不休。

我忽然意识到星期八是个祸端,它不仅没让我改掉磨蹭的坏习惯,反而因为多出的一天让我更疲沓更懒散了。

原来,拥有星期八,并不是幸福的事情,也并不能让我拥有更多的玩耍时间和快乐。

请让一切恢复正常吧!我对星空许了个愿。

第二天,我又听到了熟悉的铃声,听到了妈妈熟悉的催促声:

“小果快起来,星期一要上学了,你难道想要迟到吗?”

“不是星期八吗?”我揉着蒙眬的睡眼。

“胡说什么呢,什么星期八?昨天是星期天,今天星期一,还不快去上学!”

太好了!我可不想再拥有星期八!

我要尽快把这个梦忘掉,把浪费的时间追回来,把拖拉的坏习惯改掉。

我打开门,风一样出了门。背后留下妈妈一串咕咕叨叨的声音:

“这孩子,怎么回事呢?怎么像变了个人似的……”

作文400个字 三年级【三】

假如有个星期八,我会做很多很多的事情。

清晨,鸟语花香、空气清新,我会早早地起来去公园做运动,比如打羽毛球、跑步、踢毽子,再跟爸爸来个运动比赛,比赛完后飞快地跑回家休息。

如果是春天,下午我会和爸爸、妈妈一起去草坪上搭帐篷、放风筝,开开心心地玩。

如果是夏天,我们会去西湖边赏荷花。荷花千姿百态,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才开了几片花瓣;有的还是花骨朵儿,含苞欲放,还有蜻蜓在上面,让我想到一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

如果是秋天,我们会去满陇桂雨赏桂。一走进去,就看到一棵棵桂花树上挂满了桂花,有的是黄色的,有的是金色的,还有的是白色的。浓香扑鼻,让人流连忘返。

如果是冬天,下雪时,我会去堆雪人、打雪仗、赏雪景。假如不下雪,我会去植物园赏梅,闻一闻梅花的清香,赏一赏盛开的梅花,色彩斑斓,有的是玫红色的,有的是淡黄色的,还有的是纯白色的。

晚上回到家,我会再下几盘国际象棋,玩一会儿大富翁,还会跟同学一块玩些小游戏。

假如有了星期八,那该多么美妙啊!

作文400个字 三年级【四】

又是新的一天,我无聊的翻着日历。每个星期都这样重复着:五天上课,两天休息。这两天虽说是休息,可要写一大堆作业,还要上这个班那个班的。顿时,我脑海里浮现出一个问题:有星期一到星期日,为什么没有星期八,一个没有作业、没有补习班的星期八? 如果有一个星期八,哪怕一个也好。那天早上我要睡到自然醒,再和好朋友去拥抱大自然。一起在大树下一边聊天,一边倾听鸟儿们的歌唱、看那一条条像飘带一样的小溪。过一会儿后,我们就去爬山,一路上有说有笑的,虽然累得气喘吁吁,但仍很快乐。终于到了山顶了,向下鸟瞰——哇,一切尽收眼底,那些高楼大厦都被我踩在脚底了。 如果有一个星期八,哪怕一个也好。那天我要去海边看日出,看看海上的日光是不是像书上写的那样壮观,那样美丽,那样令人向往。今天,我终于站在海边看日出了,看着那慢慢向上爬的火红的太阳,我陶醉着…… 如果有一个星期八,哪怕一个也好。

那天早晨,我要坐在屋顶上眺望远处那巍峨挺拔的大山,让暖和和的太阳照在我身上,真是惬意极了! 我从来没有过过星期八,哪怕只有一个,难道它躲起来了?如果真有星期八,我一定要过。让我们快乐、惬意的星期八,你在哪儿?

作文400个字 三年级【五】

我的一周是超忙碌的七天——周一到周五上学,周六周日培训课。加上我妈性格不好,爱唠叨。我这一周的日子怎能安宁?我是多么想能有一个宁静的放松的星期八啊!

有个星期八当然好,一整天休息,无忧无虑,什么也不用做。但深入一想,不对,有可能更为忙碌!

先不说妈妈找事。舞蹈老师一见到这个多出来的星期八可能会格外高兴:“有了这个星期八多好啊!我可以让学生排练,平时文化课多,不能多排,这多出来的一天就要排个痛快!”学校校长知道有了这个星期八,大概也会眉开眼笑,不亦乐乎,连发上课的通知——大家以前一周都有几个下午是文艺课,这会儿有这样难得的一天,我们再把文化课抓一抓!”

再来说我妈,她估计也乐了。多管教我是她人生的乐趣所在。这不,多了个星期八,她更有一万个道理让我繁忙了。她会给我安排语、数、英三门课另外的加强班,说要让我好好补补。不止这些,培训班的课后作业也会让我忙得不可开交。学校里规定的笛子曲目有三首,要把它练好至少要用上两个小时;还有钢琴练熟也得花点时间吧。奥数作业不像笛子,吹吹就好,还要绞尽脑汁地解题;英语更是苦恼,又不是国语,天天有用到,好生麻烦!

天呀!多个星期八,不仅不会得到什么更好的休息,反而会变得更忙碌更抓狂,还是不要的好呀!

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