小学第八单元作文技巧(怎样写小学第八单元作文)

小学第八单元作文技巧(怎样写小学第八单元作文)

首页写人更新时间:2023-12-06 20:44:36
小学第八单元作文技巧(怎样写小学第八单元作文)

小学第八单元作文技巧【一】

假如我是发明家,我就会发明出人类需要的东西假如我是发明家,我就会发明一种水果,当你睡觉起来时,吃上这种水果。会让你一天清醒,做什么事都不糊涂了。假如我是发明家,我就会发明一种垃圾箱。你要把垃圾装满了,它就会把垃圾绞碎,绞到最后成了水,这种水又可以浇花,还会是花变的更加鲜艳、美丽。假如我是发明家,我就会发明一种书包,这种书包无论你装多少书,它看起来一点也不鼓。等你书装完后,再将它反复重叠,它就会变的跟书包一样大,上学时只要受里一提就好了,我们就再也不用为书包重而烦恼了假如我是发明家,我就会发明一种灭虫剂,现在苍蝇很多。这种灭虫剂治苍蝇可灵了。它可不像别的灭虫剂把药喷到苍蝇身上,而是喷到地上。现在苍蝇很喜欢在太阳下晒,你只要把药往地上一喷,苍蝇如果站在上面经过太阳反射它不到三秒就死了。假如我是发明家,我会发明更多的东西为人做贡献。

小学第八单元作文技巧【二】

想必大家都知道,世界有这样一块地方。如果府视大地那将是一片金色的海洋。可是那里很干燥,没有一点绿色植物,有时人们去那儿冒险时。也常常被沙尘暴夺去生命,然而它有个特殊的名字。没错,那就是——沙漠。

沙漠是个危险的地方,那儿有恶毒的响尾虫。那里的天空没有一点怜悯之心。他不会施舍雨水,哪怕是一点点。

有一些冒险家,不顾自己的死活,在那种上了仙人掌。才使沙漠有了绿色。

可是,沙漠是那微小的绿色,得不到扩大,这样下去可怎么办?

假如我是发明家的话,我会发动大队人马,带着他们去沙漠种植仙人掌,不过为了保护大家的生命,我得先查查关于沙漠的资料!

哦!原来沙尘暴并不是沙漠的错。其实幕后凶手是人类。想知道为什么吗?让我来告诉你吧!

有些沙漠并不是天然形成的,而是人为造成的。如美国1908——1938年间,由于滥伐森林9亿多亩,大片草原被破坏,结果使大片绿地变成了沙漠。

真是可恶!居然敢破坏森林。还好我最近发明出了“绿色之舟”你可不要小瞧它。只要一滴,整个沙漠将会变绿色。那儿将有花有水有鸟有虫。如果人们种上一些仙人掌,那就以防万一了。

虽然现在还没有出发,可是沙漠一定会拥有那柔和的一面!

小学第八单元作文技巧【三】

妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书,我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩:啊,爱迪生真伟大,竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。

假如我是发明家,我要发明一种个人飞行器,戴上它,只需输入地址,它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样,每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。

假如我是发明家,我要发明一种时间穿梭机,它不仅可以带我穿梭未来,了解未来的奥妙,更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号:金字塔是怎么盖起来的,空中花园是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。

假如我是发明家,我要发明一种机器人,每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里,它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料,可以用来发电,这样我们的地球便可以变得不仅干净,而且明亮。

假如,假如。我正想得入神时,妈妈“啪”拍了我一下:“颜嘉迪,你在想什么?”我回过神来,给妈妈分享了一番我的梦想,妈妈语重心长地说:“不努力学习,这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心,一定要好好学习科技,争取实现几个梦想。

小学第八单元作文技巧【四】

我之所以要克隆天国,是因为天国的一切都是美好的,没有残酷的战争,没有妒忌的心灵,没有卑鄙的手段,没有贪婪的信念,没有歧视的目光。在天国里,能让人感受到家庭的温暖,朋友的`慰问,亲人的关切,陌生人的祝福。来到天国,人们会忘掉悲伤,忘掉忧愁,忘掉孤单。

克隆天国,我首先拿出一个大型复制机,将人们脑海中的美丽天国复制出来。把这个天国放在人们身边,当大家想去的时候,只要轻轻闭上双眼,什么都不要想,3秒钟之后可慢慢睁开眼睛,这时,大家眼前就是天国了。

我克隆的天国就是充满温馨的。天国,就像梦幻一般,人们在里面可以与云层握手,能与鱼儿比赛,也能与狮子、老虎等动物玩耍。做这些事很安全,也很轻松。因为人们能像在月球上没有引力一样飞行自如;能像金鱼一样在水里呼吸轻松;也能像泰山一样与任何动物相处。

天国,到处是云雾,到处是鲜花、绿草,空气极其新鲜。这里有家、有商店、有学校、有花园、有森林,这些与地球上的一样。不一样的是:家里没有争吵;商店里的营业员彬彬有礼;学校里的师生关系平等;花园里的脚印不在花草上;森林里的树木更茂盛,绿色最广阔。

人们在天国里即使有误会,有错误也会和平解决,不会使用暴力。因为天国有一种各个角落都有的力量,这种力量能让人类坚强、乐观、自信、温柔、谦虚起来。那就是――爱。

愿这种力量继续延伸下去,传达给每个人,让每个人都给自己塑造一个美好的未来,让自己的人生更精彩、绚丽。

小学第八单元作文技巧【五】

二十年以后,我当上发明家,我发明了一个电脑操纵车。

那汽车上面有安全装备。它能飞向蓝天,还能在海面航行,可以在车上下棋、看电视......它在大自然中自由自在地活动,不受一点影响。那时,公路上的信号灯—红灯、绿灯、黄灯都不要人工来管理,汽车自己就会区别。开车的时候,你可以放心,因为只要输入一些数据,它就会不再用听什么指令了,车子就会自己开得平平稳稳,转变的时候,它会自动打开转向灯告诉对方自己行驶的路线,避免撞车。有人出现在车面前,它会自动鸣喇叭告诉对方。现在我再向你们说说这辆汽车的另一些特点,这辆车上有一个按钮,按一下,它就会送上你想要吃的东西和喝的饮料,你吃过后也可以在车内的床上睡觉。再说说这辆车的车灯,这车灯五颜六色,会不停变换,让你眼花缭乱,只要你心里怎么想,它就会开启你想要颜色的灯。

假如我是发明家,我就会按照我的发明梦想打造成这样的一辆车,邀请我的小朋友、我的家人都来乘坐我的电脑智能车。

小学第八单元作文技巧【六】

假如我是一名教师,我要把老套的教学方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

假如我今天的理想能实现,我将培养出教师、大学生、演员,我会感到非常满足。现在,为了实现这个美好的梦,我愿竭尽全力去奋斗。

小学第八单元作文技巧【七】

假如我是个发明家,我就要造福人类。

发明一种吸尘器,它能有效地控制尘土,把不用尘土的地方的尘土转移到用尘土的地方,不再让大地尘土飞扬,飞沙走石。

发明一种坦克,守卫在我国的边疆。不过我知道,在不久的将来,这种坦克就得“下岗”。

发明一种飞船,让人类遨游浩瀚的宇宙。在火星上安家;在月球上居住;在水星上玩耍;在黑洞里探索宇宙的奥妙。

发明一种木头,它会发出阵阵清香,让人闻到这股清香,就会不再疲惫,让人们精神饱满。

发明一种机器人,为人类服务,让人类每天都过上幸福美满的生活。……

进入地球吧!我会为你服务,发明出更多的东西。在地球上生活吧!你会享受家一样的温暖。我会为你发明一个碧水蓝天。

让我们共同居住这个家园!我会给你一本百科全书,把我的经验传授给我的后代,让地球走上“发明之路”让人类转动自己的脑筋,发明出更多的、会造福人类的东西。

看!我们的目标就是那一颗星,让人类不断进步,追上那颗星,达到我们的目的,完成我们的心愿!

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