感动无处不在作文关于老师【一】
这是两节作文课，老师却在黑板上写了第七课课题，显然今天不写作文。上课不久，徐老师就被人叫走，他让我们把课文读一遍，说待会儿就来。
老师一走，原本整齐的朗读声一下子就变得稀里哗啦。尽管还有同学在认真地读，但也经不住别人说：“还读什么读呀，傻不傻!”终于勉强将课文读完，甚至把书一摔，大喊：“解放啦!”于是三三两两凑到一起，肆无忌惮地七嘴八舌地大聊特聊，还有的同学干脆做起数学作业或别的什么事
大家为什么这么大胆!还不是有两位放风同学吗?有他俩在，全班同学都不用担心被徐老师抓个正着!正当大家闹闹哄哄的时候，突然传来一声“老师来了!”同学们立马慌作一团，个个脸上一副紧张的神情。教室里也立刻鸦雀无声，大家都摆出一副专心学习的样子。可是过了好久，也没见徐老师，一双双怒目都齐刷刷地转向正在偷笑的两位放风同学!好家伙，居然敢耍我们!
短暂的沉寂以后，大家又开始鼓捣自己的玩意儿，有的男生在谈网络游戏，有的女生在折星星，也都以为没事儿了。不经意间，徐老师却突然在教室门口出现，妈呀!这次真的来了!我装出一副若无其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
徐老师走进教室，说：“我不在，你们都干吗了?”但却没有人敢吭声，接着，他擦去黑板上的课题，写下“老师不在的时候”这七个字。“啊啊!”同学们发出惊异的呼喊，我差点叫出声来：“好一个骗局!”
感动无处不在作文关于老师【二】
教室里起初静悄悄的，过了一会儿，突然有人打了个大喷嚏，教师里同学们像是得到了一声口号令，立即***动响应起来。先是高峰两手举着试卷，模仿起了一段广告词，只见他眼睛向下垂，懊丧的地说：“成绩想提高。。。。。。……”猛地一下，他一口大白牙又冒了出来，眉毛都快笑的得飞走了，这时才说出第二句广告词：“快用好记星加分宝!一点——老师来辅导!”右手还做出往空中点的造型，我和巴昕仪似乎也放开了，两人唱起了首“读书郎”的广告版的“读书郎”(加上“起”准确地表达了当时正在唱，否则就是已经唱完了，不符合当时当情;唱的是广告版的\'“读书郎”歌曲。：“读呀么读书郎，背着那书包上学堂，电脑学功课，名师做家教。。。。。。……”本来我们班同学(联系下文，可以知道应该是“同学”，而如果是“我们班”，表达也不恰当就是“不吵则以已，一吵惊人”了，再被我们这么一带动，大家更是彻底地“活动开了”。
张长胜“废物利用”，把一支烂铅笔头插进了书皮里，有模有样地弹起了“吉他扫弦”，一边弹一边念念有词;高峰果然“疯”，他大幅度的地甩动着头发，脚疯狂的地跺着地，嘴里大吼喊道：“药!药!切克闹!欧耶————!”所有人都被这一声他的大吼喊镇住了;而这时，陈硕则充当起了“精神病院主任医生”，他抱着一瓶水，对着自我陶醉的高峰唱道：“切克切克切克闹!”并把这瓶水“呼”地浇在了高峰头上，高峰一秒下清醒了过来，“噼里啪啦，呼噜哗啦”，噢，一场大战即将开始!
突然，一声怒吼如惊雷般落在了班级教室里：“班长是怎么管纪律的!?啊!?全班同学每人回去写一份!班长，写十份!家长签字!!!”咦?老师来了?声音不太对啊!我连忙朝外一看，哎，什么呀，是鲁瑞琦背着手假扮老师呢!一时间，嬉笑声，打闹声，唱歌声……又回到了班教室里。张长胜拿着从麻布袋上扯下来的皮鞭上下挥舞，甩着五音不全的破锣嗓子唱起了“铃儿响叮当”;高子越抓着一束教师节时同学们(这样表达更准确送给老师的花，深情地演起了相亲节目———非诚勿扰;而我，则上演了一场大型魔术———掏心掏肺。一时间，教室里玩的得不亦乐乎：文雅点的，纸上聊;粗鲁点的，歌上聊;疯狂点的呢——就只有在高峰、陈硕组成的泼水节活动上“大显身手”了。哈，老师不在的时间三分钟，(改为三分钟，更能与题目紧紧相扣 大家玩的得多有趣啊!
感动无处不在作文关于老师【三】
时隔多年，可我还是忘不了那个阿姨，或许连她自己都记不清了吧。
那天老爷睡得太香，我就轻手轻脚的做了自己的事情。但姥爷太能睡了，一下子睡了两个小时还没睡醒。我感觉自己在家里无聊极了，便别对外面的世界好奇了起来！因为外面的世界对我的诱惑太大了！于是我第一次打开房门自己走了出去。我就站在门外，开心的不得了，但坏事总是来的`快。一阵风吹来，把门关上了，我怎么也打不开门了，于是我便敲门，没动静，再敲门，还是没动静。这是我突然想起来，为什么没动静。因为姥爷有些耳聋了。这下子我就后悔了，干什么要出门呢？在家多好，现在回不了家了，只能怪自己，我突然发现了外面的世界并不好，家才是最好的，是不是老爷不要我了？我的出一个可笑的结论，老爷不要我了，我好伤心，哭了起来，边哭边大声说：“老爷不要我了，呜呜……”。没有人回应我，无助而又年幼的我从楼梯上往下滚。我希望可以见到爸爸妈妈，但滚了四层也不见他们的身影。在一楼，我停下来了，这是一个阿姨打开房门，看着小小的我说：“小朋友，你为什么哭呀？”我说：“我回不了家了。”阿姨拉着我的手说：“来，小朋友进来吧！”我就这样记住她的家，她用那轻柔的动作，为我拍掉身上的土，然后让我和小哥哥一起看电视，吃水果。我在心中默默地说了声：“阿姨，你真好。”后来爸爸好妈妈一起挨家挨户才找到了我。我想：“若没有那个天使一般阿姨，或许我早就被偷走了。所以我热泪盈眶，对阿姨说：“阿姨，谢谢你。”
阿姨的做法让我很是感动，因为现代社会不去怀疑别人的人太少了！有时候，一句话，一封信，一朵花，足以让人热泪盈眶！
感动，无处不在！
感动无处不在作文关于老师【四】
“叮铃铃……上课铃响了，同学们陆续走进教室。班主任像往常风度翩翩的走进教室，说：学校临时开会，你们自己复习，不要交头接耳，班干部要维持好纪律。”然后交代了一些事情，便急匆匆的走了。
班主任后脚跟才刚刚踏出，全班就像热锅上的蚂蚁——团团转，有人还大声吆喝：“欧耶，老师走喽！”“别吵了！给我好好复习！”班长大声斥责，安静了几秒，便又热闹起来，像菜市街一样。有人竟然胆子大起来，在讲台上跳起鬼步舞，有人还大声唱歌……
“就让大雨冲刷，记忆中的沙，让我了无牵挂，浪迹在天涯……”哎呀，赵泽茂在k歌，唱起了李易峰的什么《剑伤》，尽管我们说尽了花言巧语，他就是不听，依然有模有样、胸有成竹的唱着，他忽然来了个三百六十度的大破音，逗得我们哈哈大笑。糟糕，班长盯上了我们，他用尖锐的目光看着，像一头狮子要把我们吃了似的。我们赶紧尴尬的笑了下，然后拿起书复习。“小翠，一碗酒和老坛酸菜面！八个包子六个馒头，统统上来！”“哈哈哈……”原来是“大胃王”张建杰说梦话，竟口水都流了。我们情不自禁的笑了。
“山中无老虎，猴子称大王”，这句话形容咱班真适合！
感动无处不在作文关于老师【五】
俗话说：“老虎不在山，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“乖乖猴”们，便露出了庐山真面目。
下课铃那美妙悦耳的音乐响起，副科老师走出了教室，班主任老师又不在，教室便成了“猴子们”的天堂——花果山，积蓄已久的能量全部爆发出来。不知谁先起的`头，大叫起来，接着全班掀起了千层声浪，一浪高过一浪。男生们三五成群地聚成一团，拍起手来;女生则坐在一块儿促膝笑谈。那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄。
坐在前面的陈奕容又在哼起了歌，这已是家常便饭，不用听都知道，又是张杰的歌。她越唱越投入，声音越来越高，仿佛怕别人听不见。只见她摇头晃脑，似乎亲临于演唱会现场。她正自我陶醉着，江盛洲
一切又如往常。
感动无处不在作文关于老师【六】
孙老师经常会出去开会、学习，每到这个时候，同学们就像是刚出栏的小鸡，叽叽喳喳，教室里热闹极了。
今天，老师又去开会了，老师前脚刚离开，就有同学开始窃窃私语，蠢蠢欲动。一会功夫，教室里就乱成了一锅粥：我跟李嘉欣玩单脚对对碰，只要一脚落地就算输；陈官政在玩吸铁石，把铁球吸到这儿吸到那儿；周家豪跑到这儿跑到那儿，弄这个看那个；黄鹏玩起了转转笔；几分钟后，戴闻添和黄鹏打了起来，戴闻添把黄鹏压在身下，让他动弹不得，黄鹏也不甘示弱，伸出双手，用起了他的“降龙十八掌”；黄正博拿起语文书扔来扔去，一不小心，把墙上的.“文物”也扔破了；我在后面把书报架上花瓶弄破了，水流了一地，我忙着收拾。我心虚的回到座位开始写作业，没写几个字，教师里就安静了下来，刚过几分钟，又吵了起来。周家豪跑出去上厕所，被关在了外面，他又从窗户里爬了进来，引得我们哈哈大笑。
“咔嚓”，孙老师在窗户外面用手机拍下了这个场面，并保留了教室里被我们破坏掉的东西，希望我们能牢牢记住这次教训，做个遵守纪律的好学生。
感动无处不在作文关于老师【七】
《感动中国》，它感动的不仅仅是每个人，它是要唤醒人们内心深处的爱，无私的爱，真挚的\'爱，大爱无边。
那为了学生，失去了自己双腿的最美老师张丽莉，她虽然失去了双腿，但她毫无遗憾。当她在医院里醒来时说的第一句话就是：“那些学生没事吧。”在事后，有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔，这是一个老师的本能，是一个称职的老师应该做的事情。”这种老师，不是我们向往的好老师吗？不正是在我们心里做出了一个伟大的榜样了吗？
何玥——何处春江无月明，陈斌强---孝更绝伦足可矜，“超级卧底”陈家顺，台湾老兵高秉涵，最美教师张丽莉，“天磨铁汉”李文波，“残疾孩子的母亲”高淑珍，攀山行医的周月华、艾起。用生命托举歼——15的罗阳
他们的行为深深打动了我，给了我心灵的震撼，这就是爱，无处不在。它在地震中出现，在青山中出现，在课堂上出现，只要人们需要的地方，它都会义无反顾的帮助我们。
陈斌强是磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。陈斌强的妈妈陈月光今年64岁，在陈斌强八岁那年，父亲因车祸去世，他母亲一人抚养了三个儿女。六年前患上了老年痴呆症。这让陈斌强下了一个决心：要时时刻刻看护着妈妈，带着她去上班。就这样，为了照顾老年痴呆的母亲，陈斌强用布带绑着母亲去学校，风雨中坚持了五年。
我们一定要向他们学习，以他们为榜样，在学习、工作中也是如此，一丝不苟、坚贞不屈、奋发图强、勤勤恳恳、努力拼搏，为自己的梦想而去奋斗，不留余地的去追求！
