教学楼的教室掉漆白墙被人随手乱涂乱画,椅子被人坐姿不正的折腾导致缺胳膊少腿,桌子变成宣泄的工具。下课一群人在讨论和争吵,铃声一响,同学们纷纷回到位置。这一切只是表面姿态,揭下面具,有多少人私底下仍然继续争吵和传字条只有当事人知道。
老师走入教室不流利的普通话讲着课本的内容。老师是导演,指挥着同学,这是好学生的学习作风。然而,在一个二流班级。老师是导演和演员,自导自演,只要没人拆穿她,她随时可以结束课堂离开。
天下没有不透风的墙,人的限度是有限的。
自导自演的\'戏份偶尔会有人无奈,无奈的人总会借机捣乱。不是聊天话语声音非常大,就是纸条传送过程明显,或是纸飞机意外飞中讲台。
教室是学习的地方,是神圣的。不是来任由你们侵略的地方。
老师忍无可忍,最终选择接受责任,成为学生的公敌。
学生们因为年纪的幼小,而忽视害怕。胆大,挑衅老师,是二流班级经常出现的事情。然而,这些时候老师总会搬出常用的道理:你们这么有想过未来吗?
台下的许多同学看着台上的老师冷嘲:老师,你说未来?是指理想吗?我的理想很简单,就是毕业出去之后打工,挣钱养我爸妈。每天丰衣足食就满足了。老师请问有什么不妥吗?
老师面红耳赤,脸色极其不好看。
光看好戏不好玩,一唱一和,是同学们的喜好。每每这时候班级混乱时,会有几个出头人推选出人选,让他们讲出符合老师的回答。
老师,我有理想,我的理想是当上一名科学家。
老师听到后面容稍微舒缓,说:那应该努力。班级一片哄堂大笑,有人强出头:老师,这人真不现实。做白日梦啊!我们什么基础,什么筋,我们自个儿不清楚啊!半斤八两的烂泥,想扶上墙,一个字难。
老师沉默没办法辩驳。然而岁月是把磨人的雕刻刀,人们是不动的雕像,时间是雕刻者,岁月是雕刻刀,时间总喜欢用岁月把人雕刻成最精致的雕像。
二十年后,再次相遇,二流的班级老成员聚集一堆。有人偶然间提起,想起老师当年提起的理想,哈哈大笑起来。
说到这,当年说;我的梦想是当科学家的人,皱眉也跟着笑起来。
你们知道我现在的理想是什么吗?不是科学家了。当年真不实际,什么理想伟大,基础都不行,烂泥难上墙啊!初中那会我的梦想变成画家,高中那会儿我毕业不读。我自认为,我的理想是可笑。忽悠老师欺骗自己,其实我最大的理想也就只有一个,从始至终没有更改。只是一直没有发觉,大伙猜猜是啥?
一群人起哄:能有工作,养得起父母,攒积蓄,买的起房,买得起车,安逸就好。
二流班级的人哈哈大笑起来,拿起酒瓶互敬。
离开的时候,一群人泪流。二流班级的领头人轻蔑的狂笑,说:如果说,当年无知的理想,将实话。我和你们说的话是差不多的。只是,那不真实。俺是粗人,不喜欢用文化人的方式讲出我的梦想。当真的,俺当年就是希望能当个小卖部的老板,现在如愿以偿。真的,讲句让大伙不高兴的话,不是理想不能够实现。
只是,理想是否建立在基础与实践。
也许这就是现实。它给予人们对未来憧憬的美好,同时又一点点的使憧憬淡化在时间的脚步中。我曾无数次追求人生中所谓的成功,但现实的长鞭打的\'我伤痕累累,我曾多次寻找现实中的真实,努力追求在现实中的位置,可见事与愿违。阿达尔切夫曾说过:生活如同一根火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。现实无非是与时间赛跑,这是一段充满着虚伪夹杂着无奈和苦涩的历程,时间无非是拉开心与心的距离,遮住人的本性美曾添人们的***罢了,现实的味道具体是什么,我也说不清楚。
早上,天空下着蒙蒙的细雨,冲洗着万物,笼罩着整个绿色的世界和朦胧的我。我置身于细雨中,渴望细雨冲洗我的心灵,给我儿时的梦想加以动力,在泥泞中冲刷出一条现实的路。
在现实生活中,我经常被父母拿来与别家孩子比较,谁谁拿了什么荣誉,谁谁又被评为什么之星,谁谁又比你懂事,可我想说,我也努力了,您看到了吗?我也在为明天奋斗,您知道吗?您只知道拿我与别家孩子比较,为何不多给我一点鼓励与自信呢?
大人们都教给孩子在客人长辈面前要举止大方懂礼貌,别做过多幼稚的事,总之一句你长大了就要遵守大人之间处事的规则,可谁知这多么虚伪,它掩盖了多少孩子本有的天真,在《妈妈请听我说》节目中,12位孩子组成的评审团,其中有一位小女孩连连说出惊人的话,让人感到这不是同一个乳臭未***孩子在讲话,人们纷纷议论,她本有的童稚哪去了?也许这就是现实,现实的味道是虚伪的。
冲破现实,做真实的自己。朝着自己的方向走,如泉水一样坚持冲破底线,从石缝里冲出一条属于自己的路,汇成一条蜿蜒的溪流在悬崖下舍身一跳,让阳光编织它的羽翼,化为壮丽无比的瀑布,奔向向往以久的大海,即使有泥沙侵蚀它,有杂石阻拦着它,只要不停止脚步终会有一脉的清莹属于自己。
现实本是残酷,它编织着人生的五味杂陈,唯有坚持自我,衷心期待,不轻言放弃,现实结合了坚持和期待,你便会发现它也是甜的。现实的本身就是坚持,不被现实所打败,即然无法预知何时至尽,那就像泉水一样勇往直前。
——题记
鲁迅先生曾经说过:“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血……。”逃离现实,就只能是一个懦夫!
奥斯特洛夫斯基可谓是一个真的勇士。
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的。16岁的他因战争致右眼失明,20岁时又因关节硬化而卧床不起。面对命运的不幸,他没有就此一蹶不振,而是勇敢的\'面对现实,同命运反抗。他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程,用一颗为革命事业奋斗的炙热之心着成了《钢铁是怎样炼成的》。尽管奥斯特洛夫斯基没有得到上帝的垂青,但他敢于面对残忍的现实,最终使上帝为他开了一扇窗。
巴尔扎克说过:“不幸是天才的晋升阶梯;是信徒的洗礼之水;是弱者的无底深渊。”而在成为世界大文豪之前,巴尔扎克也曾陷入无助境地。
巴尔扎克热爱的文学创作与父亲的意愿相违,这个衣食无忧的公子哥沦为了需要靠朋友接济的可怜虫。面对困境,巴尔扎克并没有向父亲屈服,而是坚持自己喜爱的文学创作。困境磨练了巴尔扎克的意志,增强了他对人生的洞察力,为他日后的成功奠定了基础。《人间喜剧》的问世,便昭示了勇于面对苦难,积极进取迎来的可喜收获。
当遇到困境,有的人却选择了逃离。
杜牧曾咏;“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”一代楚霸王项羽兵败刘邦,在这个群雄逐鹿的舞台,他始终不愿磨平自己的棱角,最终以自刎的方式结束了可悲生命。勇于面对现实,退一步则可卷土重来。而他却感叹:“此天亡我,非战之过也!”显然,他没有意识到自己问题,逃避现实,注定了他不可能有绝处逢生的惊喜。
逃避终究不能扭转现实。既然逃不开,我们何不以一种大方的姿态去面对它,也许会看见更明媚的天空。
学会一个人赶路吧!哪怕路途坎坷,但终究会迎来光明的大道。勇于面对前方的道路,哪怕再多障碍,也能披荆斩棘,所向披靡。
勇于面对现实,让暴风雨来得更猛烈些吧。
呢是个很象童话却很现实的故事,故事的开始是因为两个身在不同地方的人。
呢一天一个无聊的男孩无意中认识了一个女孩,虽然每一天都有留言,但是时间老是岔开。一天男孩无聊的时候给女孩发了个消息,得知她也在的时候,很开心。本想开玩笑的说:“嘿嘿 回来给我这个俗人介绍个女朋友喔”谁知道呢个女孩竟然答应了:“能行,回去我就给你介绍一个……”女孩又说:“看你这样学习挺好的吧”
呢个男孩学习很差说的无言以对了,只能应付一下就过去了。男孩身体不是很好,但是又锻炼的习惯,所以有时候一说就去跑步了。经过慢慢的聊天,男孩发现女孩很开朗!呵呵 就不再想呢些不开心的事了。一天女孩说要把她妹妹介绍给男孩。男孩一吃惊!很激动就慢慢的聊的起来了。呵呵很戏剧性吧!男孩一开始很自卑。慢慢感觉配不上了就等呢个女孩的.答复,第二天果然不同意,男孩有些失落但也无话可说。
然后和女孩一天天的聊了起来,有时间感觉不是呢个女孩,但也没好意思问。
交女友的时候都会来找女孩帮他出主意,被甩了很正常嘛。她安慰他!
一天呢个男孩突然得知了前女友得白血病走了一年多了。就压制不住心中的悲痛,阴阳相隔,他老是觉得是他间接害死了呢个女孩。甚至有想死在她墓前的冲动!
呢一段喝酒、吸烟已经常事了。最后女孩和女孩的妹妹来劝他,可是说什么呢个男孩的心铁板一块,越来越疼。过了一个多星期,男孩找到曾经的前女友的墓,在墓口做了两夜,说了两夜的话。最后离开了跟着一个老年人去了很远的地方,可他答应女孩的妹妹四天之后绝对回来。他在这四天内完成了全部训练,终于赶了回来。过了一段时间,女孩的妹妹突然问出了一句很奇怪但真的让男孩心里激动的话:“我觉得这个世界上最幸福的事情就是一对情侣在半夜里看鬼片~” 呢个男孩不由自主的就把最想说的话告诉了呢个女孩的妹妹说:“我想做呢个人”男孩吧他最认真的态度都放在了这一句话。女孩的妹妹 始终答应了呢个男孩。男孩答应女孩爱她一辈子,管她一辈子。还答应了女孩一定要去找她,以后的情人节会陪她过。相信男孩命不要也会遵守他们的约定,呢个女孩会一直等他,等他到身边的时候两个人就会抓住对方的手,一辈子不会放开了。是么?
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