老人摔倒以后500字作文【一】
父母是人生中最重要的人，他们生养了我们，教我们如何待人处事，他们是我们最坚强的依靠……然而，我们也应该思考：这样的依靠是不是该有一个度呢？究竟什么才是恰当的依靠，最合理的放手呢？
家教故事对于我来说并不陌生，家里的很多书籍包括一些电视节目都是有关家教的。从古至今，对于孩子究竟该如何教育，各路人都各抒己见。在一次政治课上，刘老师正讲独立的问题，并顺便提起了中国父母与外国父母的区别：比如孩子摔倒了，中国父母总是赶紧跑上去，将孩子扶起，然后询问其原因。假如磕到了桌子，父母通常都会为了逗孩子开心说桌子坏，我帮你打桌子！这个时候，孩子总会露出满意的笑容；而外国父母的做法则是毫无反应，让孩子自己爬起来。实际上，这样的故事我看过也听过许多了。小学的阅读理解上也常常有这类文章，但我的感触却比别人深得多，因为我也亲身经历过。
小时，我是个很调皮的.小孩，常常到处乱蹦乱跑，然后被石头绊倒，或是磕到桌子，两个膝盖破皮，鲜红的血流淌下来。有时好不容易结痂了，但是又破皮流血了，之后便化脓了。这一切现在听来也觉得毛骨悚然，更何况是幼时的我？还记得那一次，我在走路时跌跌撞撞，摔得很重，膝盖全部都是伤，我正放声大哭，希望能够得到同情与帮助。谁知爸爸在旁边看了不但没有上前扶我，反而在旁边一脸怪异地笑，然后用那厚实的手掌鼓掌。那掌声真响亮啊！就像一声声讽刺与嘲笑在我耳边回荡着。我哭得更不知所措了，但是一会儿，我还是抹干眼泪，爬了起来。爸爸若无其事地带着我回家了。
其实在我家，诸如此类与别的家庭都不一样的教育方式还很多，幼时总是不能理解这是为何，但是长大了渐渐都明白了，也在经历了一次次的挫折与困难中更加明晰了！爸爸是为我跌倒了但又擦干眼泪重新站起来鼓掌！为我在成长道路上经历摔倒，经历风雨而鼓掌！
这让我想起了前阶段热播的电视剧《一仆二主》里的爸爸过于想为女儿做点贡献，为她铺平了一条宽敞的大路，希望她不要重蹈自己的覆辙，吃苦。当然，这并没有对与错，全天下的父母都在用自己的方式爱孩子，但不经历风雨怎能见彩虹？只有跌倒后坚强地爬起，继续往下走，再跌倒，再不畏艰辛地向前走…才能收获到人生的真谛！许多父母总想为孩子铺平一条宽敞平坦的道路，让孩子不要走自己年轻时的路，这样反而会让孩子走得过于一帆风顺，没有经历过风雨，不知人世间的多姿多彩，有乐有哀，也不知如何坚强的活出生命的光辉！
现在每次遇到困难，在我耳边都会响起那掌声，它在告诉着我：勇敢的站起来，继续朝着你的目标前进，前进……
老人摔倒以后500字作文【二】
众所周知，现在老人摔倒了扶不扶是一个社会问题。扶，可能会发生讹诈，不扶，又觉得自己良心过不去。就这样，一个话题就在我们班展开了。
关于这个话题，同学们议论纷纷：有的说，要扶，不扶就对不起自己的良心，对不起接受的尊老爱幼的教育；有的说，不扶，害怕自己被讹诈，承担了不必要和冤枉的责任，做好事变成了烦心事，又因此增加了经济负担，让好人都做不起好事。
春晚把社会上发生的几个真实事例全部合并在一个小品——“扶不扶”，小品里路过的一个人骑着自行车说：“这样跟你说吧，哥以前开的是奔驰。”这个小品夸大的阐述了一个这样的反面事例，让好心人心寒，但是也真实的让人看见了社会上确实存在的一个现象。
马玺钦说：“扶！要扶，人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。”
周恒宇赞同地说：“是呀，为别人开了扇方便之门的时候，何尝不也为自己开了一扇方便之窗呢？”
最后，有人说了两个答案：“扶的理由是，扶起来的不仅是老人，更是社会的公平正义，不扶的理由是，四川达州3名儿童搀扶倒地老人被讹。”
最后，老师总结道：“老人倒地了，我们还是要去扶的，但是我们必须要先了解好情况，做好现场证据再扶。”听了老师的话，同学都认为这才是最后的答案和解决办法。
老人摔倒以后500字作文【三】
今天，老师一走入教室就说“我们今天要进行一个讨论：老人摔倒扶不扶？”顷刻间教室里乱成了一团，有点同学说：“不扶”，可有点同学说：“老人摔倒了要扶起来。”就在教室混乱中，老师说：“我们一起来征求一下各位同学的意见。”
我先站了起来说：“老人摔倒了一定是要扶起来的，如果是你的父母摔倒了，你难道不付吗？如果我们不扶起我们的长辈，是不是我们的良心没了，人倒了，可以再次把他（她）扶起来，可是我们中国人的良心倒了可就扶不起来了呀！”
我说的话似乎镇定，说服了全班人。可是……
王小小也反驳道：“老人如果反咬一口，我们可就是跳进黄河也洗不清了！”
最后，老师说：“我们见到老人摔是一定要扶的，我们中国自古都是可以让80岁的老人进入朝堂的，为什么如今老人摔倒了竟然不扶了呢？”事来于20xx年11月20日在南京发生的“彭宇案”，是说有一个叫彭宇的，他再下公交车时，一位叫徐寿兰的一位老人摔倒了，他去扶老人，可是老人说是他弄的，法院说要彭宇赔了8万元给老人，最后，经过了仔细察看，法院要老人赔200多万给彭宇。”
我们认为老人摔倒是一定要扶的。
老人摔倒以后500字作文【四】
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的传统美德，然而，在我们的身边也发生过许许多多的敬老故事。
一天上午放学的时候，阳光明媚。我独自一人走在放学的路上，我正高兴地哼着小曲。这时，迎面走来一位老爷爷我瞟了他一眼，发现他正颤颤巍巍的走着，脚一瘸一拐的，手里还拄着一把拐杖。突然，那位老爷爷***了几下，便倒在了地面上，我原本想凑上去，但不知怎么，我心一急，居然转身就走。走了几步，我看到胸前的红领巾，想到了我是一个少先队员，看到这样的事怎么能视若无睹呢？想到这儿我连忙跑过去扶起老爷爷，这时围观的人们都以为是我将老爷爷撞倒的，便振振有词地教育起我来，有的甚至还问我是哪一所学校的，我没有急于向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正去关心这位老人。他们只会在一旁说个没完没了，却没有一个人主动上前帮我扶起这位老爷爷。想到这里，我的心一下子平静了许多，我默不作声地扶起老爷爷，周围的人们见老爷爷没什么大碍，也就纷纷散去了。我小心翼翼地将老爷爷扶起来问；“老爷爷，您为什么会摔倒在地上呀？”老爷爷叹了口气说；“我的子女都去外地打工，已经好几年没回家了，我一个人在家待着很闷，出来散散心，没想到竟会发生这等事。”我听了以后很同情这位老爷爷，便问；“老爷爷，你家住在哪里，我送您回家吧！”老爷爷听了以后欣慰地说：“谢谢你，孩子。你真懂事。”
同学们，在你们的日常生活中，你们应该多帮老人做一些力所能及的事情，你们都做到了吗？
尊老敬老，从我们做起！
老人摔倒以后500字作文【五】
那是在学校的一节体育课上的事。体育老师李老师，老叫我们活动身体，再去跑步。我们开始跑的时候，第一排第一个男同学很不安分，东跑跑西跑跑，结果一下子就撞到第二排的`第一个男同学，第二个男同学由于惯性撞倒了我，把我撞得是四脚朝天，分不清东西南北了。在我身旁的第一个同学看到这番情景，连忙把我扶起来，帮我拍掉身上的灰尘，不安分的那个同学也跑了过来，像我投以了歉意的目光，并关心的问了问我：“摔疼了吧？对不起，我不是故意的。”看着他如此坦诚的态度，我对他给予了原谅。我也开始了我的热身活动了。
跑完之后，我发现自己身上有一种灼热的感觉——很疼。于是我便慢悠悠地回到自己的位置。同学们看到我走路的样子怪怪的，都叫我把衣服卷起来看一下是否受伤。于是，我怀着忐忑不安的心情卷起衣袖和裤脚。等我定睛一看：呀！左脚膝盖下面一点擦破了皮，左手手拐上也擦破了皮，并且这两处地方都流着黄色的液体，疼痛不堪。有几个同学特别着急，把我看得像捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的宝贝似的，连忙跑过去给老师汇报情况。老师很担心的说：“快找几个同学，慢慢地把她扶上去休息。”我的好朋友听到之后，连忙跑过来扶我，还有些同学也跑过来了，着急地问我有没有事。我顿时感动极了，感动的泪珠在我眼眶里打转，一直忍着没掉下来。
那些同学把我扶上去之后，有的拿出纸巾帮我把那些黄色的液体擦掉，倒来热开水才下去，我很感动。这时，一颗晶莹剔透的、感动的泪珠从我脸颊上流了下去！还不时地有同学上来问我：“有没有好点？”“没事吧？”……到了中午吃饭时，因为我的脚不方便，我的好朋友主动帮我盛饭，吃完饭又帮我洗碗。
放学了，同学们纷纷跑过来扶我、安慰我，真的特别感动。
这就是因为摔倒而得到快乐地原因，也是我最幸福的一次摔倒。
