关于我能制作一个百宝箱的作文【一】
??的“百宝箱”-写物作文550字在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的“百宝箱”-写物作文550字，希望能够帮助到大家。
我有一个“百宝箱”，我十分喜欢它。
它分为三层，最上面有一位漂亮的大头公主，她大大的眼睛每天都盯着我，好像在说：“主人，你看我这多么漂亮，可要好好爱护我呀”!公主左边还有一个单词词“Summer”，可能是为了激励我吧。它还有一层波浪形花边，可好看了，每朵花都围绕着许多点点，似乎是在守护这些花朵。现在你知道它是什么了吧?对，它就是我的——笔袋。
它的形状类似长方体，不过并不是很硬的那种材料做的很有棱角的，反而一捏，它就成长方形了。它的里面就更了不起了，能容纳二十几支笔，里面装满了钢笔、中性笔、铅笔、尺子……
它里面的宝物都能帮上我的大忙呢!我写语文作业时，帅气的钢笔出场了，它的任务是挑战作文和生字以及英语单词。语文和英语作业一做完，它的任务就顺利完成了。
中性笔是“百宝箱”里的一位师长。它挑战的`是一套套数学公式和计算题。这些题好难啊，不过，这可难不倒聪明和智慧集结于一身的中性笔。半个小时之内，“唰唰唰”的声音，不出意外它也胜出了。
笔袋可是学习的必备品。没有了它书本就要下岗了，不信你往下看。
有一次因为我粗心大意，晚上收拾书包的时候，竟然忘了装笔袋。第二天，我把书包都快撕成一块一块的了，还是没有找到。我的脑袋嗡了一声，我心想：不会没拿吧?三角板和量角器都在里面呢。结果一上午我东借借西借借总算熬过去了。
这个笔袋已经陪伴了我两年时间，虽然它现在有点旧，但我很喜欢它，因为这是妈妈送我的礼物，希望它一直能陪伴着我进步。
关于我能制作一个百宝箱的作文【二】
梦到在相遇地点 对当初的自己道歉
梦里我能颠倒时间 对当初爱我的人拒绝
你将和自己擦肩 然后会发现两个自己
在现实梦境有同一张 惊讶的脸
我坐下和我自己聊天
我和我 我们都觉得很累
一个想远离是非 另一个却大声说别退
每次爱与爱交会 对谁都是一种冒险
只是赢的人幸福 输的人憔悴
我走进回忆 去见另一个自己
我想问他 也许奇怪的问题
你走进回忆 遇见另一个自己
告诉你 伤心其实合理
走进回忆 走进问题
才能走出伤心 痛是因为爱还有力气
每次 当爱与爱交会 对谁都是一种冒险
只是赢的人幸福 输的人啊 憔悴
我走进回忆 去见另一个自己
我想问他也许奇怪的问题
你走进所有的回忆 遇见另 一个自己
告诉你 伤心其实合理
走进回忆 走进问题
才能走出伤心 痛 是因为 爱还有力气
我走进回忆 遇见另一个自己
我想问她也许奇怪的问题
我走进回忆 遇见另一个自己
才发现伤心 原来合理
走进回忆 走进问题
关于我能制作一个百宝箱的作文【三】
对于初中生而言，作文要学会写自己，写自己的内心情感和深度思维，这一点非常重要。
“遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。
首先，另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么，我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定，因为写作应该真实地再现我们对事物的认识，包括对自我的`认识。而且，这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现，如自信、聪慧、勇敢等等，也可以是一种负面的东西，比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来，而非概念化地陈述。
其次，当我们完成了上述内容的思考之后，我们就可以知道另一个自己具有哪些特质，而把这些特质与之前的自我特点融合在一起，正是文章应该着重体现的内容。
最后，两个自我在客观上本就是一体的，这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突，当然这并不一定是绝对的非此即彼，两者之间也可以是一种协作、互补的关系，最终解决问题，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地显示出来。
其实，这样的一种对人的思考，在我们的教材中是有很多优秀范例的，如果作一些回顾，我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那个暗笑父亲迂的自己，写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己，就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程，是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致，自我与另一个自我的相遇，既是一种内在的必然，又是由于外在的诱因，最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来，借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升，也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。
以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本，如果我们细作思量，可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的，而且并不仅仅局限于白话文作品。
由此可见，阅读积累对于写作而言，是非常重要的，当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。
关于我能制作一个百宝箱的作文【四】
重庆市巴南区鱼洞二小三(1班刘雁豪今天上午老师安排我们放学回家做一个风筝。回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。我很高兴，心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！
