关于李子柒讲好中国故事的作文【一】
我们为好故事而感动，更为那些记录好故事，讲述好故事的新闻工作者而感动。而这感动来源于好记者对于初心的坚守。就像记者王颖所讲：
“讲好中国故事，发出中国声音，向世界展示真实、立体、全面的中国，举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，这是我们传统媒体和新媒体人的使命任务，而此刻我更找到了当初选择这个职业的那颗初心。”“初心易得，始终难守”当下，对新闻业、对记者提出了诸多挑战也提出了更高要求。
在媒介生态大变革、大调整的背景下，我们新闻专业的学生要始终牢记******对新闻宣传工作的要求，坚持正确的政治方向，坚持正确的舆论导向，坚持正确的新闻志向，坚持正确的工作取向。作为在路上的新闻人，我们要以好记者为榜样，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，讲好中国故事，展现中国形象。
关于李子柒讲好中国故事的作文【二】
影片之前，我问自己一个问题，新闻从业者的使命任务是什么？影片之后，我想，我找到了答案。
最大的体悟，大概就是好记者们好故事中的两个字:“家”和“国”，在她们的笔下和镜头下，“家”是最小国，“国”是最大家。好记者们的笔尖和镜头所向，有最平凡的普通人，也有我们伟大祖国发生的大事。国的强盛，是桂嘉晨亲历，亲见，亲闻的的港珠澳大桥的成就，是李承泽激动万分讲述的一带一路。小家成大国，英雄，可以是伟岸的，也可以是“渺小”。他们可以是泽仁拉姆《家是玉麦，国是中国》中的阿爸们，也可是以实际行动践行“奉献终身”的承诺的钟扬，更可以是最最平民百姓的赵家和和张丽丽。在这些报道中，我们不仅看到的是家和国，更是新闻的温度和记者们的精神。
体悟之二，好记者讲好故事，要深入实际，深入生活，深入线。崔真真的三双鞋的故事，无不让我们谨醒，新媒体时代下对新闻从业者提出来新的要求和挑战，新闻从业者要不断提高自己的各方面技能，加快熟悉新媒体平台的运用。情怀固然重要，倘若没有有力的方式将重要的新闻报道出去，那么这个新闻也毫无意义。
最后，我觉得主持人结尾的那句话已经给了我们最直接的答案了，所谓新闻从业者使命任务，即举旗帜，聚民心，育新人，兴文化，展形象。望共勉!
关于李子柒讲好中国故事的作文【三】
今天和孩子一起观看了《好记者讲好故事》这个节目。这个节目很感人也非常激励人心，是一个不错的节目!使我和孩子都受到了不小的启发和鼓舞，增强了为社会增加正能量的强烈使命感。
在观看的过程中，孩子看的很认真，也很认真的去听去理解。每个小故事都那么投入。偶尔的会问一些不太理解的问题和词语。伴随故事的情节或是感动或是开心或是兴奋鼓舞。
看完这个节目，里面每个故事人物都是那么经典，感受着那些相同和不同的`地方。我们从中受到了不小的教育和启发，在她的成长中也是一笔不小的财富，我也有不少收获。付出得到收获，努力获得成功。作为家长的使命和责任就是：“用爱心去观察感受孩子，去爱护和关心孩子。”但并不是所谓的溺爱，而是用心去引导孩子，做到心灵的共鸣。作做为家长应该去提示、鼓励，去保护孩子。来培养孩子的和平无私的大爱精神，做个明白人，这也是做家长的本份。
在孩子学习的这个阶段，不单单是老师一个人的责任，更需要家长的配合和支持理解。作为老师要有积极、乐观、不妥协的精神。让孩子在这个信息化飞速的时代，在这个竞争激烈的社会里。在她的人生漫漫长征路上茁壮成长，从而学到更多的东西。成为一个对国家、对社会、对人民有用的栋梁之才!
