印象蛟河作文【一】
今天你是否还记得，昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧！就是《同桌的你》这首歌曲，写出了这位歌手和同桌的友情，我来说说我的同桌吧。
王溋是我5年级下学期的同桌，虽然我俩只待了半个学期，但是，我感觉我跟她坐同桌感觉像坐了一个世纪！
因为每一天来上学，每一次上课，我都会受伤，因为，她太“暴力”了!有时候上课就会动不动就打我一下，动不动就掐我一下，虽然我有时候动不动开几句玩笑，但是她信以为真啊！比方说有一次上课，我好好地在听课，王溋她拿我的钢笔，我正准备拿回来的时候，被我们的班主任金老师看见了，把我给吵一顿，我下课给金老师解释，也解释不通，心里想：唉，完了，把金老师给惹生气了，我也别想好到哪里去。想着想着她竟然给我道歉了！我觉得很惊讶，心里犯嘀咕，我的妈呀，她竟然给我主动道歉了，不可思议！
这就是我印象最深的一个同桌了。
印象蛟河作文【二】
我同桌他一笑啊，眼睛就会咪起来。不过他的笑属于得意的笑，和别人玩游戏赢了，看着对方伤心的样子，他就笑得越来越狂，我看他应该是幸灾乐祸。
他上课给我的印象只有一个字：差。他和同学玩吸铁石可厉害了，把上课当成课间，每次上课，老师都会拿走他很多吸铁石（至少10个），不管老师拿走多少，他总是一个劲地买来新的。就这样，老师办公室不得不腾出一个柜子放他的吸铁石。我真想不通，他是不是吸铁石玩上瘾了？
我同桌最喜欢撒谎了。比如上次他和老师有个约定，他要写一张检讨书，我同桌连声说：“哦，保证完成任务！”可第二天我发现，他的检讨书上还是一片空白。我想：他明明答应老师的，到底是我听错了？还是他偷懒呢？
他刚调来跟我坐，我却不喜欢他已经很久了，真希望老师早点给我换位置。
印象蛟河作文【三】
十月十七日，我们班同学一起骑脚踏车到小驿站做户外教学。到了学校，我看到每个同学脸上，都挂着灿烂的笑容，这让我也跟着开心起来。
每个人头戴安全帽，出发啰！我们一路上聊着天，一眨眼，马上就到了第一站——客家伯公。这个伯公居住在别人家里，很酷吧！祂呀，已经有两百年历史了！至于为什么祂会居住在人家家里呢？老师告诉我们，其实祂原本在另一块土地上，由于太靠近一家非常有钱，姓李的大家族，所以李家就把这块地买下来，把伯公移到家里，客家伯公从此就住进李家了。参观完客家伯公以后，我们看到客家伯公前的天公炉，老师说这个天公炉是祭拜天上玉皇大帝的，所以在拜其他神明时，得先拜这个天公炉才行。紧接着我们去参观采蓉家的李家祠堂，看到以前人嫁娶时用的宫灯，现在已经很少看到了，这又让我上了一堂珍贵的历史课。参观完这些之后，我们再度出发，前往主要的目的——小驿站。
到了小驿站，我看到一位亲切的驿站导览——刘姐姐。她跟我们介绍很多过去年代留下的物品，例如消防沙、澡堂、古井、火车通行证……等，接着就开始进行活动啦！第一项活动是“擂茶”，一开始必须加入坚果类的东西，把它们磨成粉状，加入热水，就可以食用了。我们擂出来的茶有点稠、很好喝。第二项活动是“打粢粑”，我把糯米打得黏答答的，都快拔不起来了。接着，刘姐姐带我们回到室内，开始DIY的活动，男生做的是水笛，女生做的是风车鸟笛，每个人的成品都不一样，有各式各样的图形。做完DIY，我们到摄影纪念馆，看到那个时代的点点滴滴，体会前人的辛苦与勤劳。参观完摄影纪念馆，我们来到博物馆，里面的好书很多，可惜都是古文，我看不懂。出来图书馆后，我与大炮合影留念，完成最后一个行程。
这次户外教学颇具意义，让我体验到擂茶、打粢粑等传统客家习俗，也因此对这次户外教学留下深刻难忘的印象。
