金鱼的姐姐四年级作文【一】
今天下午，老师带我们去公园看小金鱼。
当我来到鱼塘时，我看到一群群大大小小的鱼在池塘里快乐地游泳。
一些学生拿出面包、一些鱼食和一些饼干。这是一条五颜六色的金鱼在四处游动，有黑的和白的，有黑的和红的，还有白的和红的……美极了！
我喜欢全身红色的小金鱼。每次我扔面包，它都游来游去吃我的面包。我给它取名小红。老师让我们走那条路，小金鱼跟着走了。一条丝带在河里形成了。太美了！
小金鱼好可爱！
金鱼的姐姐四年级作文【二】
小金鱼日常生活在一条清澈透亮的小溪里。有一天，小金鱼在水中无拘无束地游泳，突然，他看到垂柳伴随着轻风，慢慢摇晃，身体映在水中，外面的热情很快就消失了。小金鱼看见高挺的垂柳，想着：这垂柳如何是翠绿色的，它的叶片不密，为什么会有如何好的阴凉呢？我还是去问一问才华横溢的龟爷爷吧！讲完，便向龟爷爷家游去。
走在路上，它看到兔亲哥哥小亮已经岸上，手上拿着一个像木棍一样的物品，便疑惑地问道：兔亲哥哥，你在干嘛呀？我还在吹泡呢！讲完，但见小亮轻轻地的一吹，五六个大泡沫就从棍子一头钻了出去，在太阳的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮兴高采烈叫了起來。小金鱼又问道：为什么泡沫在阳光的照射下，会变得如此鲜艳？你来问一问龟爷爷吧！它很有可能会让你令人满意的回应。好的，再见吧！再见了！小金鱼再次游着。小金鱼抬头一看，河边高耸挺拔的一座座高山峻岭，坑坑洼洼，这一处园林当然也让小金鱼疑惑：这一座高山峻岭，是怎么形成的？果断，我将这种难题都求教一下龟爷爷吧！它的速率更快了。
不一会儿，就赶到龟爷爷家。龟爷爷，打开门，我是小金鱼。小金鱼礼貌地叫了门。过了一会儿，乌龟的爷爷开关了，那个年龄已经超过了一万岁，但看起来很生气。小金鱼一连明确提出了四个难题。乌龟的祖父淡淡地笑着说:柳叶被太阳照射，消化吸收紫外光引起叶绿素，所以感觉是绿色的阴凉，柳叶的色调很深，遮挡了自然光，所以有很好的阴凉。泡沫中有各种各样的化学物质，在太阳的照五颜六色，高山峻岭是板块运动产生的。听了龟爷爷的回应，小金鱼兴高采烈讲过声：感谢！便令人满意地走了。
小金鱼简直勤奋好学啊！
金鱼的姐姐四年级作文【三】
??年级学生写给姐姐的一封信吕行姐姐：
你好！
我叫吕莹华，你有没有发现?我们很有缘分诺，还是本家呢！我是张老师的学生，从张老师口中得知你是一个乖巧可爱的女孩。我希望通过这封信我们能成为好朋友，友谊之花能在你我心中开放。
我想，你还不了解我们的校园吧，那我就当一回小导游，为你介绍一下我们的校园。我的校园坐落在太湖之滨的龙山脚下，是一个风景优美的地方。三颗大椰子树耸立在校园广场中央，右边“无锡市胡埭中心小学”几个大字在阳光的照耀下闪闪发光，左侧是学校的电子新闻板，每天记录着学校的大大小小的最新信息。走进校园，两排高高的教学楼映入眼帘，我们每天都在这里学习，生活。告诉你一个喜讯，20xx年是我们学校100年校庆。到时欢迎你来参观我们学校的历史馆，了解一下我们学校数百年来的成长过程，好吗？
“加油！加油！”学校操场上不时传来同学震耳欲聋的呐喊声。咦？怎么回事？你一定会惊讶的`问。告诉你吧，“校园吉尼斯，快乐你我他”第三届校园吉尼斯在响亮的口号声中如火如荼的开始了，现在进行的是我们班和四（2）的拔河比赛，只见我们各拉起两边的绳子，错开排队，右脚蹲。我们心里记着张老师为我们讲得要领“一要站好位置；二要注意力集中；三要劲往一处使。”听，裁判哨声一响，手中的小旗一挥，大家便用出吃奶的劲往后拉，小脸涨得通红，老师，同学们为我们呐喊”加油！加油！”，顿时，我们信心大增，“一，二，三”再努力一把，可是对方太强了，她们一发力，红线渐渐移向了她们。唉！输了！仅仅差一毫米啊，我们没有坚持住。同学们有的泪流满面，有的垂头丧气，有的握紧拳头，发誓下次一定要报仇……校园吉尼斯是我们学校的一大特色，穿针引线，跳皮筋，转呼啦圈，夹弹珠……这些活动精彩着同学们的课余生活，挑战着同学们的运动极限。校园吉尼斯给我们带来阳光般的温暖，蜜一样甜的收获！
吕行姐姐，欢迎你来我们学校走一走，看一看，我一定用十二分的热情，十三分的阳光，张开双臂，欢迎你！
祝：
身体棒棒，好运多多！
你的朋友：吕莹华
20xx年1月10 日
金鱼的姐姐四年级作文【四】
爸爸不知道从哪儿买回来一堆金鱼，他们形态各异，大小不一。有的是白色，有的是红色，还有其他的颜色。小金鱼们用袋子装着，自有自在的挥动着自己的尾巴，十分的漂亮。我望着那一袋子活蹦乱跳的金鱼出了神，他们小巧玲珑，活泼美丽。只是他们本应该属于更宽的水域，而不是被局限在这一个袋子里。鱼儿有了水才是自由，有了足够大的水域才是真正的快乐。
爸爸看出了我的心思，他说在我们新家做了一个假山给鱼儿。假山为上层和下层，下层是黑黑的里面可以让鱼儿睡觉，上层是一个小山旁边还有很多娱乐设施够小鱼们玩耍。鱼儿也可以躲在山后面，让他们玩躲猫猫的游戏。我心想：鱼儿终于有了一片自己的天地，不仅仅是家，而且还是一个巨大的游乐场。
爸爸说：“我们将它放去假山之前，要数数一共有多少条鱼。这样的话，以后就算鱼儿藏起来，我们也知道他到底有几只了”
我点了点头。我发现，金鱼们总会来游去，刚刚数完这一条，它又游走了，一会儿又来了另一条。有的金鱼长得太像了，我根本分不清谁是谁了。
爸爸看我这么困难，便告诉我数金鱼是要用聪明的办法。“如果按照你的方法数，金鱼一定会数错的。请你动脑筋想想还有没有别的办法呢？”
“要么我们买好多个鱼缸，把每一条金鱼放在一个鱼缸里吧。这样的话，每条鱼都有一个鱼缸就不会数错啦。”
“你要这么多鱼缸干什么？这个方法不行，我们家里根本没有那么多鱼缸。”爸爸笑着对我说。“你可以观察一下，这些鱼儿他们不是有不同的颜色不同的……”
“我知道了，爸爸你不要说了，我都知道了。”“鱼儿一共有三种，一种是红色，一种是白色，还有一种是白黑相间的鱼，我们先分颜色数。然后不同颜色的`鱼，还有不同的大小，我们先数颜色，再数小于。”
“你还真有点办法。对，就是这个意思。”爸爸连忙夸我聪明。
“不一会儿，我就数完了。一共有三种金鱼，其中白色有三条，一条小的，两条大的。红色有两条，一大一小。黑白相间有四条，两条小的，两条大的。”我对爸爸喊道。“哎呀，这种红色的金鱼眼睛怎么这么大？是不是生病了呀？”
“金鱼没有生病，傻孩子。这种鱼他眼睛本身就是大大的，这是它的特点，你不用担心。”爸爸摸摸我的小脑袋说。
“那我们现在可以去假山放金鱼了吗？”我张大双眼期待的望着爸爸。
“我再嘱咐你，最后一件事情，金鱼虽然放进了假山，但是他们还是没有食物来源。以后每天每天喂鱼儿吃食的任务就交给你了，你千万不能让鱼饿肚子，也不能让他们吃太饱。”
“好的，保证完成任务”
“那我们出发！”
金鱼的姐姐四年级作文【五】
三条金鱼被摊主的小网兜捞出，放入了一只精巧别具一格的鱼缸里。
完后，完后，我们这一生就需要在这里小小鱼缸中渡过了！他们手足无措地游动起來。
男孩捧着鱼缸，提心吊胆地从拥堵的群体中越过，他要到港口上来，他的家在江的对岸。
有一条金鱼痛哭起來：我憧憬清亮的溪流、我憧憬湍急的江河、我憧憬宽敞的大海，这一切我还都还没看到，我怎能甘心就那么很早地丧失随意？！讲完，它果断地纵身一跃，跳出来了鱼缸。
大街上的人确实是太挤了，谁都没有注意到有一条可伶的金鱼掉在了地面上。男孩也没发觉。
两根金鱼亲眼看到了小伙伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。
尽管两根金鱼还沉浸在丧失小伙伴的极大哀痛中，但他们早就望见了近在眼前的长江。终究他们是鱼，针对水，他们拥有 难以置信的比较敏感与亲密接触。他们了解，江的终点便是辽阔无垠的大海，那时他们一生都会理想的地区！
第二条金鱼看好时机毫不迟疑地纵身跃了出来，划了一道好看的弧线，掉入江中。得到 了随意的它，轻快的摆了两下小尾巴，向着向往已久的大海游去
第三条金鱼略微迟疑了一下，便是这一迟疑，使它失去这一千载难逢的\'机遇转过神来的男孩立即地拿手捂着了缸口，并快速杜绝了船舷
实际上人生道路也是那样的。假如机会来临时性你不能立即掌握，就算只是是那麼一丁点的迟疑，那麼，你也就只有像第三条金鱼那般，始终地日常生活在哪只小小鱼缸里了；一样，即使你已具有了纵身一跃的胆量，但也一定要先认清时机，不然，盲目跟风一跃，其结果也一定不容易比第一条金鱼能好是多少！
金鱼的姐姐四年级作文【六】
??桑兰姐姐的一封信四百字桑兰姐姐：
你好！
今天我们学习关于你的一篇课文，我的心里对你充满了敬佩！你在体育方面曾经是那样优秀，为自己和国家赢得了很多的荣誉。可是你太不幸了，你在一次比赛中出现了意外——第六节和第七节颈椎骨骨折，这真是天大的不幸啊，因为你的美好人生才刚刚开始啊，可是你的.后半身也许永远要在轮椅上度过了。然而，面对不幸，你选择用微笑来承受一切！
桑兰姐姐，你真是坚强！！面对前来探望你的队友，你没有悲痛，没有诉苦，反而急切地询问队友们的比赛情况；在一次又一次的康复治疗中你忍受剧痛，轻轻哼着自由体操的乐曲配合医生治疗；为了完成穿衣、吃饭等简单得不能最简单的动作，你咬紧牙关坚持练习…….
读着这些文字，我的眼睛湿润了！这一切多么让我感动和敬佩啊！英国的狄更斯说过“顽强的毅力可能征服世界上任何一座高山”。古罗马的维吉尔也说过：“莫向不幸屈服，应该更大胆、更勇敢地向不幸挑战”。桑兰姐姐，你拥有了他们所说的顽强的毅力和不向不幸屈服的的精神，我敬佩你！你永远是我学习的好榜样！
祝你
早日康复！
平陵小学三（1）班 邹一超
二0一一年三月九日
