百变磁性魔方作文二年级【一】
许老师每天的裙子式样从来不会重复，一双极其好看的丹凤眼挨个儿扫视着我们，眉毛是细细修过的。她剪了一个带着齐刘海的在脖子中段的短发，使她的皱纹不会那么明显。矮矮的个子并没有什么特别，但这个子隐藏下的是惊人的力量。
许老师每天的情绪不会在脸上明确地表现出来，一开门，手上拎着一个时尚的包包：\"啪\"地一下被当成\"神器\"，全班顿时安静下来，不知道早操时\"慈眉善目\"的许老师怎么就对着全班发脾气。\"你看看这个平均分!70。5!亏你们考得出来!啊?\"
许老师一天居然迟到了十几分钟，班上热腾得像一锅刚烧开的沸水。门吱呀一声开了，是一个虎背熊腰的大汉，脸平得什么也挂不住，手上还拎着两桶水。紧跟后面的许老师矮了那位\"脸飞机杨\"先生一个头半，泰然自若地踏着高跟鞋，肩上还扛了一桶……水?随即她冷静地放下了水，潇洒地一甩头发：\"饮水机，同学们可以来喝。\"全班个个张大着嘴巴宛如脱臼般地说不出一句话。
\"许宸希!\"我们听到老师的点名，个个面面相觑，哪来的这个人?
“啊……不是不是，朱宸希!来，请问这个怎么翻译?\"我照着书上的`笔记读了一番，许老师满意地点了点头，\"好!许宸希坐下!\"话音刚落，立刻爆发出一阵大笑声。许老师尴尬地说：\"我要是再说我就打自己一巴掌!\"
\"你们看许宸希……\"老师马上换了一副恨铁不成钢的像看自家孩子做作业的痛苦表情，急刹车一般地止住了口，打了自己一巴掌。我无奈地思考着自己的真实姓氏。
谁也想不到那个爱美的、严厉的、力气大的矮个儿有趣老师，是我们全校最好的老师之一，还是语文组组长和级长吧。
百变磁性魔方作文二年级【二】
在学校里，老师常在科技兴趣课上做许多有趣的实验，引起了我浓厚的兴趣。于是，在星期天，我邀来几个要好的.朋友，神秘地说：“咱们做一个实验好吗？”听说我要做实验，邻居的小弟弟也被吸引过来。
伙伴们七嘴八舌地问：“什么实验？”“是什么？”我像变戏法似地拿出一支蜡烛、一块磁铁和一根铁条。伙伴们不知我葫芦里卖的是什么药，被我搞得丈二和尚摸不着头脑。我胸有成竹地把蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始，磁铁紧紧地贴在铁条上。蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的，有气无力地粘在铁条上，快要掉下来了。终于，“砰”的一声，磁铁落地了。“实验成功喽！成功喽！”大家手舞足蹈，那高兴劲儿就别提了。
为什么磁铁遇热会失去磁性呢？大家心里不禁打起了一个问号，连忙去翻书找答案。我突然想起《少年科学画报》里有介绍科学知识的内容，就去翻《少年科学画报》。“找到了！”我惊喜地叫了起来，像哥伦布发现新大陆一般高兴。
原来，磁和电子是分不开的，运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热得乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块“磁铁”不再显示磁性。我想：在家用电器中，收音机喇叭上有磁铁，就不能让高温物体接近。可想而知，电视机上也有喇叭，上面也有磁铁，原理不正是一样吗？如果高温物体靠近带有磁性的冰箱，冰箱不就被损坏了吗？怪不得说明书上强调不能接近高温物体。我把自己想法告诉大家，他们恍然大悟。邻居小弟弟似懂非懂，皱着眉头，一本正经地说：“好像懂了，又好像没懂。”一句话把我们逗得哈哈大笑。
一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界。让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军！
百变磁性魔方作文二年级【三】
假如我是百变大王，我一定要让这儿变成糖果世界。瞧，别致的小屋全是用糖果做的。枕头是柔软香甜的草莓味棉花糖，木板是用坚硬的巧克力做的，被子是用五颜六色的QQ糖做的。睡在上面一定美梦连连。呀！水龙头还没关呢！可别浪费了这果汁，果汁？不知道了吧！水龙头里流出来的原本是水，经过我百变大王的处理，那些水全变成原生态的饮料了，我要让所有人都吃上无公害食品。
假如我是百变大王，我要建一所百变医院，让所有得病的\'人都恢复健康。看，等治病的人有双目失明的老人，残疾的中年人，得了怪病的小孩……呀！别再看了，这样只会越来越伤心，跟我去另一个地方看看吧！瞧，这样没有疾病，没有痛苦、没有忧伤。出来的都是健康的，看他们一个个开心极了，不再自卑，没有不平。
假如我是百变大王，我要让每个小孩都有学上，都能穿上彩虹糖做的衣服，坐在明亮的教室轻松的里学习，快乐的玩耍，到处都充满欢乐，每个人脸上都洋溢着幸福。
假如我是百变大王，我要用泡泡糖载着人们远行，让大家远离尾气污染，还人们一个充满灵气的世界，大家可以尽情的呼吸，长命百岁。
许多道金色的光洒在我身上，暖暖的，舒服极了。夕阳快下山了，我们得赶紧出去，马上就要下糖果雨了，哇！许许多多的糖话往下掉，有巧克力、棒棒糖、彩虹糖……怎么样？我的糖果世界你还满意吧！
假如我是百变大王，我要为这个世界增添欢乐与精彩！
