课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【一】
那是下课时，起初，只是我与李纯丹掰手腕。我们在一个桌子上比赛，她用左手，我也用左手。比赛开始了，一向瘦弱的我这次却只用了一丁点力气就跟她打成平局了，然后我一用劲就把她打败了，她很不服气，嘟着小嘴说：“再来一次。”我点了点头答应了。我这次一定要让她输得心服口服的。
比赛又开始了，这次我用右手，她也用右手。这次我的手有点撑不住了，她慢慢占据了上风。就在我的手快被她掰到桌上时，我计上心来：“等她快把我掰到桌上时，肯定力气快用完了，那时我再用劲一掰就能反败为胜。”我按照这个计策，不但赢了，还让她输得心服口服了呢！
然后，我又与老师掰手腕，从没想过我会赢，可是，我居然赢了，这让我不敢相信，惊喜之情溢于言表。我当上了掰手腕大赛的冠军，我还获得了一个值得保存得小奖品呢！还有的同学不服气，想要和我比赛，但是，他们都成了我的手下败将！
老师也对我刮目相看了，我很高兴。从此以后，同学没有人敢对我不懂礼貌了，因为我会说：“有本事，跟我掰手腕。”
课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【二】
没等多久，就轮到我了，眼看着我对面是一个既矮又瘦的同学，不禁嘴角浮起了一丝丝微笑，心想：“我一定可以打败他，他这么矮，简直就是小试牛刀啊！”只见我刚坐下，他的眼神就变得坚定起来，仿佛有一股非同寻常的气息，我们把手平放在桌子上，互相握住，只听见裁判一声令下，比赛就此展开了。
那边的瘦小子青筋直冒，面部扭曲，使出了吃奶的.劲，我刚打着哈欠，露出了轻松的眼神。尽管他非常卖力，最后还是被我撂倒了。
从此，我就“过五关斩六将”，不管对面是什么人，都不是我的对手。
正在我觉得没意思时，一位又高又壮的男同学走到了我这边，大声而有气势对我说：“放马来战啊！”我也大声说：“好啊！我接受你的挑战。”(
我们互相坐好，两手相互握住，屏息凝视，仿佛彼此的眼神里在放电，只见裁判吹起口哨，一场史上最惊心动魄的比赛就此展开了。
我们都不留一点余力，使出了吃奶的劲儿，僵持了三分钟左右。对方的拉拉队卖力的喊出：“加油！加油！”我们的力气仿佛更大了，手一会儿往我这边倒，一会儿往对手那边倒，过了一分钟，我们都没什么力气了。眼看这场比赛我马上就要赢了，我趁机使出了最后的力气，终于战胜了对手。
通过这次比赛，我明白了：比赛第一，友谊第二，互相拼搏，就会进步的道理。
课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【三】
今天我和同学们进行了一场掰手腕比赛，李耕似第一名，我第二，陈文杰第三。想了解这场比赛吗？那就往下看吧！
在掰手腕之前，我很轻松，因为我觉得自己一定会输，而且这场比赛老师说就像玩游戏一样，所以我想输赢不重要，重要参与。抽签开始了，我和黄士训抽到了一号。准备、、、、、、，“老师，我赢了！”他用了先发制人，我还没反应过来，就被压下去了。“还没开始呢！”只听老师大声说，“什么？”同学们有的笑起来。第一场比赛正式开始，黄士训一开始就采取了休闲法，不过一下子就被我破解了，我也休闲起来，说：“握手，握手，你好！”但我一直都是防备着的，他突然发力，被我挡住了，掰了回去，一下把他的手压倒在桌上。第二场比赛他没有使用计策，最后和我打成平手。第三场比赛又开始了，这次他采用的是□阵，表面上说说笑笑，让一直放松的我更加放松了几分。结果他突然发力把我用压下去了几分，幸好我用力支撑住了，但他渐渐地心有余而力不足，力气越来越小，被我掰了回来，我再次获胜。最后班里总决赛，我取得了第二名。
这种游戏式的比赛，我们玩得很开心，也懂得了一个道理：比赛不但需要实力，也要擅于运用技巧，才会立于不败之地。
课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【四】
比赛开始了，一向瘦弱的我这次却只用了一丁点力气就跟她打成平局了，然后我一用劲就把她打败了，她很不服气，嘟着小嘴说：“再来一次。”我点了点头，答应了。我这次一定要让她输得心服口服的。比赛又开始了，这次，我用右手，她也用右手。这次我的手有点撑不住了，她慢慢占据了上风。就在我的\'手快被她掰到桌上时，我计上心来：“等她快把我掰到桌上时，肯定力气快用完了，那时我再用劲一掰就能反败为胜。”
我按照这个计策，不但赢了，还让她输得心服口服了呢！然后，我又与老师掰手腕，从没想过我会赢，可是，我居然赢了，这让我不敢相信，惊喜之情溢于言表。我当上了掰手腕大赛的冠军，我还获得了一个值得保存得小奖品呢！还有的同学不服气，想要和我比赛，但是，他们都成了我的手下败将！老师也对我刮目相看了，我很高兴。从此以后，同学没有人敢对我不懂礼貌了，因为我会说：“有本事，跟我掰手腕。”
课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【五】
今天，大家都很兴奋，教室里像炸开了锅一样，你知道为什么吗？因为我们要举行一场别开生面的板手劲比赛。
上课了，老师说：“现在，我们开始扳手劲比赛。’’同学们听了，个个都精神饱满，高兴得跳起来，同学们欢呼雀跃，教室里沸腾了。首先，老师挑选了两位选手来比赛。分别是王浩铸和陈运星，他们俩准备来一场激烈的扳手劲比赛。他们右手握右手，把胳膊肘放在桌子上，双腿打开，像钉子一样牢牢地钉在地面。一开始，陈运星用尽吃奶的.力气，想把对手压倒，但是王浩铸的神情很自然，根本不把陈运星放在眼里，只见同学们说：“加油！加油！”然后，王浩铸一用力，就把陈运星给压倒了。老师说：“还有没有同学敢挑战王浩铸呢？”结果，第二位同学来挑战王浩铸，还是输了。第三，四，五，六，七位同学还是以失败告终，王浩铸真称得像大力神啊！
通过这次游戏，使我明白了只要奋力拼搏，坚持到底，就可以成功。
课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【六】
“加油，加油!”一阵阵呐喊声从教室里传了出来。这是什么声音呢?原来，我们作文班正在举行掰手腕比赛。我们来看一看吧!
掰手腕比赛规则如下：
参加的双方分别坐在桌子的两侧，两手相握，肘部贴紧桌面，前臂与桌面呈90度。比赛开始后，各自将对方的`手臂往桌面压，另一只手不可帮忙，人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜，比赛可以采取三局两胜制。
老师说完规则以后，把作文班的四个男生和六个女生分为五组，正好男生为两组，女生为三组。我被分到女生第二组。
比赛开始了。男生第一组是孟壮和王晓剑。由于孟壮比王晓剑强壮一些，所以王晓剑拼尽全力也没能获胜。男生第二组是孟越和张天宇。在我看来，八成也是孟越打败张天宇。因为孟越个子很高，力气又大，而张天宇却瘦得跟猴子一样。结果出乎意料的是，两人竟然是平局。
女生第一组是任宇晗和庞紫恒。她俩嘻嘻哈哈地走到教室前面，坐了下来，做好准备以后，表情才变得严肃起来。比赛开始后，庞紫恒用力掰任宇晗的手腕，结果憋得脸都红了。最终和我预料中的一样，庞紫恒输了。轮到我和谢婷婷上场了，我的心情有些紧张。比赛开始了。我使出全身的力气掰她的手腕，耳边似乎听到同学们的议论声。可是，庞紫恒毕竟比我胖一些，力气大一些，我使出吃奶的力气想要赢她，可惜没有成功。女生最后一组是高夏和王晓姗，一眨眼的功夫，王晓姗就赢了高夏。
掰手腕比赛真的很好玩哦!你也来一试身手吧!
课间十分钟掰手腕比赛作文怎么写【七】
星期三下午，我们班进行了一次掰手腕比赛。规则是∶男生对男生，女生对女生，赢者续继比赛，输者回到座位上。讲台下的同学都伸长了脖子望着。讲台上竖放着一张长方形的桌子，两边各放一把椅子。
老师选了两名上讲台比赛。“预备―”王老师发出了口令。进张激烈的第一局即将开始，顿时，“刷”的一下李智鹏和杨竹雨摆好了架势，死死的盯着对方。下面的同学把眼睛瞪的又大又圆，目不转睛地看着选手。
“开始―”，整个教室“立刻沸腾起来。助威的同一齐用力喊：“加油！加油！”喊声震耳欲聋。在同学的喊声中，双方都使出吃奶的劲，咬着牙，使劲掰。你瞧！他们的手一会儿东，一会儿西，就是不肯倒下。同学们的嗓子都快喊哑了。李智鹏，一闭眼，一声吼，一下子把杨竹雨的手按在了桌子上。霎时间，教室里想起一片热烈的掌声。
掰手腕比赛虽然结束了，但是同学们此起彼伏的“加油”声却久久地在教室上空回荡。
